女性壓力性尿失禁治療課件

女性壓力性尿失禁治療16、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死?7、人類對(duì)于不公正的行為加以指責(zé)，并非因?yàn)樗麄冊(cè)敢庾龀鲞@種行為，而是惟恐自己會(huì)成為這種行為的犧牲者?！乩瓐D18、制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道?！獖W維德19、法律是社會(huì)的習(xí)慣和思想的結(jié)晶?！小の椤ね栠d20、人們嘴上掛著的法律，其真實(shí)含義是財(cái)富?！獝郢I(xiàn)生女性壓力性尿失禁治療女性壓力性尿失禁治療16、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣。——赫拉克利特17、人類對(duì)于不公正的行為加以指責(zé)，并非因?yàn)樗麄冊(cè)敢庾龀鲞@種行為，而是惟恐自己會(huì)成為這種行為的犧牲者?！乩瓐D18、制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道?！獖W維德19、法律是社會(huì)的習(xí)慣和思想的結(jié)晶?！小の椤ね栠d20、人們嘴上掛著的法律，其真實(shí)含義是財(cái)富?！獝郢I(xiàn)生關(guān)注女性“尿失禁”知識(shí)講座主辦主講Onecare尿失禁自測(cè)題無(wú)論在日間還是在夜里,您是否出現(xiàn)過突然的、無(wú)意識(shí)的漏尿現(xiàn)象?您是否在大笑、打噴嚏、跳躍或進(jìn)行其他對(duì)膀胱施加壓力的活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)過漏尿?您是否經(jīng)常出現(xiàn)突然的、且急迫的排尿?您是否注意到您的排尿次數(shù)發(fā)生了改變?cè)?4小時(shí),您上廁所的次數(shù)是否超過了8次?您每晚上廁所的次數(shù)是否超過2次?在制定旅行、郊游或其他事情的計(jì)劃時(shí),休息室?guī)挠袩o(wú)是否會(huì)影響您的決定?Onecare從培根的名言:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作使人精確”可以看出寫作重要且難度較高。很多學(xué)生意識(shí)到寫作的重要性但不知從何做起,筆者以自己三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生該如何切實(shí)提高自己的寫作水平。1練好基本句型寫作能力差的學(xué)生從寫一個(gè)句子開始練習(xí)。要堅(jiān)持“句―段―篇”的訓(xùn)練程序,由易到難,循序漸進(jìn)。英語(yǔ)句子按其結(jié)構(gòu)分為四類,即簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句。(1)練習(xí)簡(jiǎn)單句的五種基本句型。五種基本結(jié)構(gòu):主謂、主謂補(bǔ)、主謂賓、主謂賓賓和主謂賓補(bǔ)。(2)練習(xí)復(fù)合句的六大類。六大類:主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。從課本中不難看出復(fù)雜一點(diǎn)的句子基本上都是這些從句,是由單句的5種基本句型縮略或擴(kuò)展而成。2如何使句子添彩有時(shí)即使掌握了基本句型的寫作,但句子還是平實(shí)無(wú)味,怎樣“裝扮”自己的文章而使之“熠熠生輝”呢?(1)添加副詞。例:Icouldobviouslyaffordaverygoodsolicitor.(2)使用同位語(yǔ)和插入語(yǔ)。例:Mybestfriend,Annie,worksinafamouscompany.例:Thisancientchurch,builtinthe16century,hasbeenindangerofcollapse.(3)使用強(qiáng)調(diào)句和倒裝句。例:ItwasonMondaynightthatallthishappened.例:Onlyinthisway,canwesolvethisproblem.(4)使用修辭手法。雙重否定。例:Novictorycomeswithoutaprice.夸張。例:Hisfatherhittheceilingtoknowofherbadgrades.明喻。例:Heisaspoorasachurchmouse.暗喻。例:Iwasinwardlyallwhiteflag.平行結(jié)構(gòu)。例:Weneedtodiscover,asmykidsdid,thatthereismorethanonerightanswer,thereismorethanonerightquestionandthereismorethanonewaytolookatabodyofinformation.3創(chuàng)造性寫作:選擇多種句法結(jié)構(gòu),句型進(jìn)行仿寫(1)模仿不同類型結(jié)構(gòu)為首的例子。以副詞為首例:Eventually,IwasofficiallychargedandtoldtoreporttoRichmondmagistrates’courtthefollowingMonday.以分詞短語(yǔ)為首例:Beingveryshortofmoneyandwantingtodosomethinguseful,Igotapart-timejob.以介詞短語(yǔ)為首例:AsaresultIarrivedonahotJunemorningtoodepressedtofeelnervous.不斷總結(jié)這類不同類型結(jié)構(gòu)開頭的句子,使自己的句子多樣化。(2)模仿句中的經(jīng)典部分。原文:WhenitcomestotheincreasinguseofmotorvehiclesinBeijing,somepeoplethinkthatuseshouldbelimited.仿寫:Whenitcomestohousework,somepeoplethinkthatwomanshoulddothejob.(3)模仿名言名句。原文:Toerrishuman,toforgive,divine(AlexanderPope)仿寫:Toworkisexhausting,toloaf,refreshing.4積累詞匯除了基本詞匯外,一定要積累具有強(qiáng)烈表達(dá)能力和描述能力的詞匯。在閱讀當(dāng)中,遇到好的詞匯一定要做筆記,對(duì)詞匯進(jìn)行歸類,寫作時(shí)才不會(huì)詞窮。例1:許多:除了moreandmore外,還有anincreasingnumberof,agrowingnumberof例2:重視:注意此詞的多種表達(dá),如putemphasison,attachgreatimportanceto綜上所述,學(xué)生如能按照上述方法不斷在閱讀中進(jìn)行總結(jié)歸納和練習(xí)培養(yǎng)自身的寫作能力,語(yǔ)言表達(dá)才會(huì)更流暢而豐富。在我們農(nóng)村初中的化學(xué)課堂中，對(duì)于那些“喜歡”化學(xué)課的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的教學(xué)任務(wù)總能在短暫的45分鐘里輕松愉快且卓有成效地完成?？墒菍?duì)于那些不喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)化學(xué)也不感興趣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一節(jié)課他們懨懨欲睡，似乎老師的講授就是他們的催眠曲，一節(jié)課毫無(wú)所得。要改變這樣的狀況，教師就要從以下幾個(gè)方面入手。一、做一個(gè)有激情的老師，讓學(xué)生愛上課堂教師上課的過程就好比是和學(xué)生在談心，談心就要有一個(gè)和諧、融洽的氣氛，建立這種氣氛就需要老師和學(xué)生的配合，因此幽默風(fēng)趣，平易近人的老師就會(huì)更加深受學(xué)生的喜歡。在這樣的氣氛當(dāng)中，給學(xué)生傳授知識(shí)，學(xué)生也就會(huì)很容易的被接受。所以，作為一個(gè)農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)老師，不僅僅是為學(xué)生傳授知識(shí)，更要做學(xué)生的朋友，領(lǐng)他們走進(jìn)生活，走入化學(xué)課堂，這樣，在一個(gè)平等、友好的環(huán)境中，學(xué)生就會(huì)自然進(jìn)入課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教育的一種最有效的教學(xué)形式，它可以幫助學(xué)生建立和鞏固化學(xué)基本概念和基本理論，獲取化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。教材在內(nèi)容上有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，都要求學(xué)生自己動(dòng)手完成以后，自行歸納總結(jié)物質(zhì)的性質(zhì)、用途。例如水的凈化原理，通過自制的簡(jiǎn)易的凈水器，既了解了污水中含有的主要污染物，又掌握了凈水的一般方法，更切身感受了污水帶給人類的危害。不少學(xué)生還利用身邊的廢棄物創(chuàng)造發(fā)明了各種各樣的簡(jiǎn)易凈水器。教材上還安排了到附近的工廠、農(nóng)村去實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，參加實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合這些內(nèi)容，讓學(xué)生從身邊的化學(xué)探究起來(lái)，使許多學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力都得到較大的提高。三、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益現(xiàn)在，條件好了，我們農(nóng)村中學(xué)的教室里都安裝了電子白板。我平時(shí)喜歡攝影，在教學(xué)中利用多媒體和攝像機(jī)進(jìn)行電教實(shí)驗(yàn)。利用攝像機(jī)鏡頭的變焦功能，可以把化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)的教師操作過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象真實(shí)、清晰地呈現(xiàn)于大屏幕電子白板上，便于學(xué)生細(xì)致觀察，從而能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)教學(xué)效果。例如，在講授初中化學(xué)教材中“質(zhì)量守恒定律”時(shí)，運(yùn)用電子白板可彌補(bǔ)以前的缺陷。在演示實(shí)驗(yàn)前，首先利用調(diào)節(jié)攝像機(jī)鏡頭焦距，通過“特寫鏡頭”把實(shí)驗(yàn)中所要用的儀器，依次呈現(xiàn)于大屏幕電子白板上；同時(shí)教師講解儀器中錐形瓶和托盤天平的正確使用方法和用途，從而又達(dá)到了初中化學(xué)教學(xué)大綱規(guī)定的對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器會(huì)基本操作的教學(xué)要求。四、采用不同的教學(xué)方法，穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)興趣雖然化學(xué)實(shí)驗(yàn)生動(dòng)有趣，但化學(xué)原理和計(jì)算卻顯得枯燥乏味。對(duì)于我們農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一時(shí)的興趣過后，就不再對(duì)課堂專注。要改變這種現(xiàn)狀，就要鞏固學(xué)生通過種種方式培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)習(xí)興趣。教師要針對(duì)不同的教學(xué)時(shí)間、不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生的精神狀態(tài)適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)方式。例如：下午第一節(jié)課，在學(xué)習(xí)新知識(shí)前，可以組織進(jìn)行小型的知識(shí)競(jìng)賽，如書寫化學(xué)方程式接龍游戲：以小組為單位，分別書寫化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，學(xué)生輪流上臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)給其他組的同學(xué)找毛病，補(bǔ)充完整，然后評(píng)選出表現(xiàn)出色的同學(xué)。這樣的課堂雖然顯得有些亂，但學(xué)生不再昏昏欲睡，不僅激活課堂氣氛，復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，而且為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好了鋪墊，使學(xué)習(xí)活動(dòng)成了富有生命力的活動(dòng)。五、利用農(nóng)村豐富的資源，開展豐富多彩的課外活動(dòng)農(nóng)村，有著豐富的化學(xué)教學(xué)資源。我們農(nóng)村初中化學(xué)教師除了做好課堂教學(xué)以外，還可帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的化學(xué)課外活動(dòng)，比如帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐膹S礦企業(yè)，了解金屬的冶煉方法、原理和工廠“三廢”的處理情況；帶領(lǐng)學(xué)生深入田間地頭，了解農(nóng)藥、化肥的使用和排放情況；測(cè)量當(dāng)?shù)赝寥赖乃釅A性；測(cè)量當(dāng)?shù)赜晁乃岫龋私猱?dāng)?shù)乜諝獾奈廴境潭?；觀察當(dāng)?shù)厮吹奈廴厩闆r；以班為單位開化學(xué)小晚會(huì)，在晚會(huì)上宣讀自己撰寫的化學(xué)小論文；講自己編寫的化學(xué)小故事；做化學(xué)的有趣實(shí)驗(yàn)；表演化學(xué)小魔術(shù)等等。使同學(xué)們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)中獲得化學(xué)知識(shí)、增加學(xué)生對(duì)化學(xué)的求知欲。女性壓力性尿失禁治療16、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻1關(guān)注女性“尿失禁”知識(shí)講座主辦主講Onecare關(guān)注女性“尿失禁”2尿失禁自測(cè)題無(wú)論在日間還是在夜里,您是否出現(xiàn)過突然的、無(wú)意識(shí)的漏尿現(xiàn)象?您是否在大笑、打噴嚏、跳躍或進(jìn)行其他對(duì)膀胱施加壓力的活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)過漏尿?您是否經(jīng)常出現(xiàn)突然的、且急迫的排尿?您是否注意到您的排尿次數(shù)發(fā)生了改變?cè)?4小時(shí),您上廁所的次數(shù)是否超過了8次?您每晚上廁所的次數(shù)是否超過2次?在制定旅行、郊游或其他事情的計(jì)劃時(shí),休息室?guī)挠袩o(wú)是否會(huì)影響您的決定?Onecare尿失禁自測(cè)題3其實(shí)以下癥狀是尿失禁的典型癥狀≥在打噴嚏時(shí),為什么會(huì)有小便突然涌出?在跳躍或劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),為什么會(huì)有尿液不受控制地流出?態(tài)覽到簍套燭漭的聲音時(shí);,為什么會(huì)有覽名的可千萬(wàn)別把這些“不小心就尿出來(lái)”的現(xiàn)象理解為上了年紀(jì)的正常表現(xiàn)Onecare其實(shí)以下癥狀是尿4什么是尿失禁尿失禁是指不自主的無(wú)意識(shí)排尿。Onecare什么是尿失禁5尿失禁的發(fā)病率,高嗎?從20世紀(jì)90年代中期起,尿失禁就已成為世界五大疾病之一。美國(guó)約39%、大約有000-1200萬(wàn)女性是壓力性尿失禁患者,德國(guó)約27%。我國(guó)北京、上海、廣州、武漢等城市女性的尿失禁發(fā)生率高于40%。中老年女性的發(fā)生率更高,大約為50%Onecare尿失禁的發(fā)病率,高嗎?6幾個(gè)誤區(qū)●目前許多人存在一些不正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)為尿失禁是隨年齡增大后自然發(fā)生的現(xiàn)象,偶爾少量漏尿不值得上醫(yī)院看病。●有的認(rèn)為與性生活過度有關(guān),怕人笑話,羞于啟齒,或私下找“黑醫(yī)”了卻心病。●有的怕說(shuō)出來(lái)、大人“尿褲子”被人嘲笑?！裼械牟恢涝摰侥膫€(gè)科室看病。尿失禁的治療,目前在我國(guó)還沒形成“氣候”。Onecare幾個(gè)誤區(qū)7滌自上世紀(jì)90年代中期以來(lái),它已成為世界5大疾病之一,尤以女性為甚。漏尿和尿味常常令患者陷入尷尬的局面,影響生活質(zhì)量,妨害正常社交活動(dòng),導(dǎo)致社會(huì)孤立和抑郁癥的發(fā)生,因此也有的人將尿失禁稱為“社交癌”O(jiān)necare滌8受長(zhǎng)期漏出尿液的刺激,會(huì)引起會(huì)陰部及下腹部、大服根部皮疹、皮膚感染潰爛,還易引起泌尿系統(tǒng)的感染、膀胱結(jié)石,嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響雙側(cè)的腎臟功能Onecare受長(zhǎng)期漏出尿液的刺激,會(huì)引起會(huì)陰部9尿失禁類型壓力性急迫性混合型充盈性尿失禁尿失禁尿失禁‖尿失禁據(jù)2006年北京地區(qū)流行病學(xué)調(diào)查顯示,成年女性壓力性尿失禁的患病率為22.9%,并隨著年齡的增大明顯增加。Onecare尿失禁類型10女性壓力性尿失禁治療課件11女性壓力性尿失禁治療課件12女性壓力性尿失禁治療課件13女性壓力性尿失禁治療課件14女性壓力性尿失禁治療課件15女性壓力性尿失禁治療課件16女性壓力性尿失禁治療課件17女性壓力性尿失禁治療課件18女性壓力性尿失禁治療課件19女性壓力性尿失禁治療課件20女性壓力性尿失禁治療課件21女性壓力性尿失禁治療課件22女性壓力性尿失禁治療課件23女性壓力性尿失禁治療課件24女性壓力性尿失禁治療課件25女性壓力性尿失禁治療課件26女性壓力性尿失禁治療課件27女性壓力性尿失禁治療課件28女性壓力性尿失禁治療課件29女性壓力性尿失禁治療課件30女性壓力性尿失禁治療課件31謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失?！突?/p>

47、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游

48、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。——史美爾斯

49、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙

50、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功?！刂x謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失?！突?2女性壓力性尿失禁治療16、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死?7、人類對(duì)于不公正的行為加以指責(zé)，并非因?yàn)樗麄冊(cè)敢庾龀鲞@種行為，而是惟恐自己會(huì)成為這種行為的犧牲者。——柏拉圖18、制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道。——奧維德19、法律是社會(huì)的習(xí)慣和思想的結(jié)晶。——托·伍·威爾遜20、人們嘴上掛著的法律，其真實(shí)含義是財(cái)富?！獝郢I(xiàn)生女性壓力性尿失禁治療女性壓力性尿失禁治療16、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣。——赫拉克利特17、人類對(duì)于不公正的行為加以指責(zé)，并非因?yàn)樗麄冊(cè)敢庾龀鲞@種行為，而是惟恐自己會(huì)成為這種行為的犧牲者?！乩瓐D18、制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道?！獖W維德19、法律是社會(huì)的習(xí)慣和思想的結(jié)晶?！小の椤ね栠d20、人們嘴上掛著的法律，其真實(shí)含義是財(cái)富。——愛獻(xiàn)生關(guān)注女性“尿失禁”知識(shí)講座主辦主講Onecare尿失禁自測(cè)題無(wú)論在日間還是在夜里,您是否出現(xiàn)過突然的、無(wú)意識(shí)的漏尿現(xiàn)象?您是否在大笑、打噴嚏、跳躍或進(jìn)行其他對(duì)膀胱施加壓力的活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)過漏尿?您是否經(jīng)常出現(xiàn)突然的、且急迫的排尿?您是否注意到您的排尿次數(shù)發(fā)生了改變?cè)?4小時(shí),您上廁所的次數(shù)是否超過了8次?您每晚上廁所的次數(shù)是否超過2次?在制定旅行、郊游或其他事情的計(jì)劃時(shí),休息室?guī)挠袩o(wú)是否會(huì)影響您的決定?Onecare從培根的名言:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作使人精確”可以看出寫作重要且難度較高。很多學(xué)生意識(shí)到寫作的重要性但不知從何做起,筆者以自己三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生該如何切實(shí)提高自己的寫作水平。1練好基本句型寫作能力差的學(xué)生從寫一個(gè)句子開始練習(xí)。要堅(jiān)持“句―段―篇”的訓(xùn)練程序,由易到難,循序漸進(jìn)。英語(yǔ)句子按其結(jié)構(gòu)分為四類,即簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句。(1)練習(xí)簡(jiǎn)單句的五種基本句型。五種基本結(jié)構(gòu):主謂、主謂補(bǔ)、主謂賓、主謂賓賓和主謂賓補(bǔ)。(2)練習(xí)復(fù)合句的六大類。六大類:主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。從課本中不難看出復(fù)雜一點(diǎn)的句子基本上都是這些從句,是由單句的5種基本句型縮略或擴(kuò)展而成。2如何使句子添彩有時(shí)即使掌握了基本句型的寫作,但句子還是平實(shí)無(wú)味,怎樣“裝扮”自己的文章而使之“熠熠生輝”呢?(1)添加副詞。例:Icouldobviouslyaffordaverygoodsolicitor.(2)使用同位語(yǔ)和插入語(yǔ)。例:Mybestfriend,Annie,worksinafamouscompany.例:Thisancientchurch,builtinthe16century,hasbeenindangerofcollapse.(3)使用強(qiáng)調(diào)句和倒裝句。例:ItwasonMondaynightthatallthishappened.例:Onlyinthisway,canwesolvethisproblem.(4)使用修辭手法。雙重否定。例:Novictorycomeswithoutaprice.夸張。例:Hisfatherhittheceilingtoknowofherbadgrades.明喻。例:Heisaspoorasachurchmouse.暗喻。例:Iwasinwardlyallwhiteflag.平行結(jié)構(gòu)。例:Weneedtodiscover,asmykidsdid,thatthereismorethanonerightanswer,thereismorethanonerightquestionandthereismorethanonewaytolookatabodyofinformation.3創(chuàng)造性寫作:選擇多種句法結(jié)構(gòu),句型進(jìn)行仿寫(1)模仿不同類型結(jié)構(gòu)為首的例子。以副詞為首例:Eventually,IwasofficiallychargedandtoldtoreporttoRichmondmagistrates’courtthefollowingMonday.以分詞短語(yǔ)為首例:Beingveryshortofmoneyandwantingtodosomethinguseful,Igotapart-timejob.以介詞短語(yǔ)為首例:AsaresultIarrivedonahotJunemorningtoodepressedtofeelnervous.不斷總結(jié)這類不同類型結(jié)構(gòu)開頭的句子,使自己的句子多樣化。(2)模仿句中的經(jīng)典部分。原文:WhenitcomestotheincreasinguseofmotorvehiclesinBeijing,somepeoplethinkthatuseshouldbelimited.仿寫:Whenitcomestohousework,somepeoplethinkthatwomanshoulddothejob.(3)模仿名言名句。原文:Toerrishuman,toforgive,divine(AlexanderPope)仿寫:Toworkisexhausting,toloaf,refreshing.4積累詞匯除了基本詞匯外,一定要積累具有強(qiáng)烈表達(dá)能力和描述能力的詞匯。在閱讀當(dāng)中,遇到好的詞匯一定要做筆記,對(duì)詞匯進(jìn)行歸類,寫作時(shí)才不會(huì)詞窮。例1:許多:除了moreandmore外,還有anincreasingnumberof,agrowingnumberof例2:重視:注意此詞的多種表達(dá),如putemphasison,attachgreatimportanceto綜上所述,學(xué)生如能按照上述方法不斷在閱讀中進(jìn)行總結(jié)歸納和練習(xí)培養(yǎng)自身的寫作能力,語(yǔ)言表達(dá)才會(huì)更流暢而豐富。在我們農(nóng)村初中的化學(xué)課堂中，對(duì)于那些“喜歡”化學(xué)課的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的教學(xué)任務(wù)總能在短暫的45分鐘里輕松愉快且卓有成效地完成?？墒菍?duì)于那些不喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)化學(xué)也不感興趣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一節(jié)課他們懨懨欲睡，似乎老師的講授就是他們的催眠曲，一節(jié)課毫無(wú)所得。要改變這樣的狀況，教師就要從以下幾個(gè)方面入手。一、做一個(gè)有激情的老師，讓學(xué)生愛上課堂教師上課的過程就好比是和學(xué)生在談心，談心就要有一個(gè)和諧、融洽的氣氛，建立這種氣氛就需要老師和學(xué)生的配合，因此幽默風(fēng)趣，平易近人的老師就會(huì)更加深受學(xué)生的喜歡。在這樣的氣氛當(dāng)中，給學(xué)生傳授知識(shí)，學(xué)生也就會(huì)很容易的被接受。所以，作為一個(gè)農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)老師，不僅僅是為學(xué)生傳授知識(shí)，更要做學(xué)生的朋友，領(lǐng)他們走進(jìn)生活，走入化學(xué)課堂，這樣，在一個(gè)平等、友好的環(huán)境中，學(xué)生就會(huì)自然進(jìn)入課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教育的一種最有效的教學(xué)形式，它可以幫助學(xué)生建立和鞏固化學(xué)基本概念和基本理論，獲取化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。教材在內(nèi)容上有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，都要求學(xué)生自己動(dòng)手完成以后，自行歸納總結(jié)物質(zhì)的性質(zhì)、用途。例如水的凈化原理，通過自制的簡(jiǎn)易的凈水器，既了解了污水中含有的主要污染物，又掌握了凈水的一般方法，更切身感受了污水帶給人類的危害。不少學(xué)生還利用身邊的廢棄物創(chuàng)造發(fā)明了各種各樣的簡(jiǎn)易凈水器。教材上還安排了到附近的工廠、農(nóng)村去實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，參加實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合這些內(nèi)容，讓學(xué)生從身邊的化學(xué)探究起來(lái)，使許多學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力都得到較大的提高。三、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益現(xiàn)在，條件好了，我們農(nóng)村中學(xué)的教室里都安裝了電子白板。我平時(shí)喜歡攝影，在教學(xué)中利用多媒體和攝像機(jī)進(jìn)行電教實(shí)驗(yàn)。利用攝像機(jī)鏡頭的變焦功能，可以把化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)的教師操作過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象真實(shí)、清晰地呈現(xiàn)于大屏幕電子白板上，便于學(xué)生細(xì)致觀察，從而能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)教學(xué)效果。例如，在講授初中化學(xué)教材中“質(zhì)量守恒定律”時(shí)，運(yùn)用電子白板可彌補(bǔ)以前的缺陷。在演示實(shí)驗(yàn)前，首先利用調(diào)節(jié)攝像機(jī)鏡頭焦距，通過“特寫鏡頭”把實(shí)驗(yàn)中所要用的儀器，依次呈現(xiàn)于大屏幕電子白板上；同時(shí)教師講解儀器中錐形瓶和托盤天平的正確使用方法和用途，從而又達(dá)到了初中化學(xué)教學(xué)大綱規(guī)定的對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器會(huì)基本操作的教學(xué)要求。四、采用不同的教學(xué)方法，穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)興趣雖然化學(xué)實(shí)驗(yàn)生動(dòng)有趣，但化學(xué)原理和計(jì)算卻顯得枯燥乏味。對(duì)于我們農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一時(shí)的興趣過后，就不再對(duì)課堂專注。要改變這種現(xiàn)狀，就要鞏固學(xué)生通過種種方式培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)習(xí)興趣。教師要針對(duì)不同的教學(xué)時(shí)間、不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生的精神狀態(tài)適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)方式。例如：下午第一節(jié)課，在學(xué)習(xí)新知識(shí)前，可以組織進(jìn)行小型的知識(shí)競(jìng)賽，如書寫化學(xué)方程式接龍游戲：以小組為單位，分別書寫化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，學(xué)生輪流上臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)給其他組的同學(xué)找毛病，補(bǔ)充完整，然后評(píng)選出表現(xiàn)出色的同學(xué)。這樣的課堂雖然顯得有些亂，但學(xué)生不再昏昏欲睡，不僅激活課堂氣氛，復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，而且為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好了鋪墊，使學(xué)習(xí)活動(dòng)成了富有生命力的活動(dòng)。五、利用農(nóng)村豐富的資源，開展豐富多彩的課外活動(dòng)農(nóng)村，有著豐富的化學(xué)教學(xué)資源。我們農(nóng)村初中化學(xué)教師除了做好課堂教學(xué)以外，還可帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的化學(xué)課外活動(dòng)，比如帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐膹S礦企業(yè)，了解金屬的冶煉方法、原理和工廠“三廢”的處理情況；帶領(lǐng)學(xué)生深入田間地頭，了解農(nóng)藥、化肥的使用和排放情況；測(cè)量當(dāng)?shù)赝寥赖乃釅A性；測(cè)量當(dāng)?shù)赜晁乃岫?，了解?dāng)?shù)乜諝獾奈廴境潭?；觀察當(dāng)?shù)厮吹奈廴厩闆r；以班為單位開化學(xué)小晚會(huì)，在晚會(huì)上宣讀自己撰寫的化學(xué)小論文；講自己編寫的化學(xué)小故事；做化學(xué)的有趣實(shí)驗(yàn)；表演化學(xué)小魔術(shù)等等。使同學(xué)們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)中獲得化學(xué)知識(shí)、增加學(xué)生對(duì)化學(xué)的求知欲。女性壓力性尿失禁治療16、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻33關(guān)注女性“尿失禁”知識(shí)講座主辦主講Onecare關(guān)注女性“尿失禁”34尿失禁自測(cè)題無(wú)論在日間還是在夜里,您是否出現(xiàn)過突然的、無(wú)意識(shí)的漏尿現(xiàn)象?您是否在大笑、打噴嚏、跳躍或進(jìn)行其他對(duì)膀胱施加壓力的活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)過漏尿?您是否經(jīng)常出現(xiàn)突然的、且急迫的排尿?您是否注意到您的排尿次數(shù)發(fā)生了改變?cè)?4小時(shí),您上廁所的次數(shù)是否超過了8次?您每晚上廁所的次數(shù)是否超過2次?在制定旅行、郊游或其他事情的計(jì)劃時(shí),休息室?guī)挠袩o(wú)是否會(huì)影響您的決定?Onecare尿失禁自測(cè)題35其實(shí)以下癥狀是尿失禁的典型癥狀≥在打噴嚏時(shí),為什么會(huì)有小便突然涌出?在跳躍或劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),為什么會(huì)有尿液不受控制地流出?態(tài)覽到簍套燭漭的聲音時(shí);,為什么會(huì)有覽名的可千萬(wàn)別把這些“不小心就尿出來(lái)”的現(xiàn)象理解為上了年紀(jì)的正常表現(xiàn)Onecare其實(shí)以下癥狀是尿36什么是尿失禁尿失禁是指不自主的無(wú)意識(shí)排尿。Onec