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麥肯錫邏輯樹(shù)分析法邏輯樹(shù)又稱問(wèn)題樹(shù)、演繹樹(shù)或分解樹(shù)等。麥肯錫分析問(wèn)題最常使用的工具就是“邏輯樹(shù)”。邏輯樹(shù)是將問(wèn)題的所有子問(wèn)題分層羅列,從最高層開(kāi)始,并逐步向下擴(kuò)展。把一個(gè)已知問(wèn)題當(dāng)成樹(shù)干,然后開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題和哪些相關(guān)問(wèn)題或者子任務(wù)有關(guān)。每想到一點(diǎn),就給這個(gè)問(wèn)題(也就是樹(shù)干)加一個(gè)“樹(shù)枝”,并標(biāo)明這個(gè)“樹(shù)枝”代表什么問(wèn)題。一個(gè)大的“樹(shù)枝”上還可以有小的“樹(shù)枝”,如此類推,找出問(wèn)題的所有相關(guān)聯(lián)項(xiàng)目。邏輯樹(shù)主要是幫助你理清自己的思路,不進(jìn)行重復(fù)和無(wú)關(guān)的思考。邏輯樹(shù)能保證解決問(wèn)題的過(guò)程的完整性;它能將工作細(xì)分為一些利于操作的部分;確定各部分的優(yōu)先順序;明確地把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。邏輯樹(shù)是所界定的問(wèn)題與議題之間的紐帶;它能在解決問(wèn)題的小組內(nèi)建立一種共識(shí)。邏輯樹(shù)分析法的特點(diǎn)>>>?恪一項(xiàng)事物細(xì)分齒有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的副議題?假設(shè)一種解決方案,并確認(rèn)足餾必須的及足夠的論據(jù)來(lái)證明或否定這種假設(shè)?說(shuō)明可能的決策和相關(guān)的決策標(biāo)準(zhǔn)之間附聯(lián)系?將問(wèn)題分解為可以分別處理前利干撫作的小塊?較早集中于潛在的解決方案,加快解袂問(wèn)題的進(jìn)程?確認(rèn)對(duì)目前毛做的決定有關(guān)覆青義的問(wèn)題的早期,這時(shí)匸沱成假設(shè)的基可?當(dāng)對(duì)情況有足耶多的了解,能11出含理的假設(shè)-當(dāng)對(duì)事務(wù)及其結(jié)構(gòu)有良好的理解,并可以熔此作為溝通工具邏輯樹(shù)的類型I論據(jù)二->」論據(jù)三、I論據(jù)二->」論據(jù)三、是建徴三?將一項(xiàng)事物細(xì)分為有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的副議題?假設(shè)一種解決方龕,并確認(rèn)足句多必須的及足鷗的論據(jù)來(lái)證明或否定這種假設(shè)?說(shuō)明可能的決策和相關(guān)的決策標(biāo)準(zhǔn)之間的聯(lián)系?將問(wèn)題分解為可以分別處理的利于操作的小塊?較早集中于潛在的解決方案,加快解決間題的進(jìn)程?確認(rèn)對(duì)目前要做的決定有關(guān)鍵青義的間題?在解褸問(wèn)題過(guò)程的早期,這時(shí)還浚有足夠的可以惡成假設(shè)的基礎(chǔ)-當(dāng)對(duì)情況有足那
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