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第頁(yè)2022阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記
品嘗完一本名著后,大家心中肯定有不少感悟,須要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是我為大家整理的阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記1
作者在文中先寫阿長(zhǎng)的名字,然后才把生活中的點(diǎn)滴鋪陳開(kāi)來(lái)。阿長(zhǎng)啰嗦的管教,阿長(zhǎng)可怕的大字型睡姿,阿長(zhǎng)麻煩的禮節(jié),阿長(zhǎng)關(guān)于長(zhǎng)毛的恐怖故事,阿長(zhǎng)制造的隱鼠事務(wù)及阿長(zhǎng)送的《山海經(jīng)》…作者這一片一段的記憶將阿長(zhǎng)的形象生的呈現(xiàn)在我們面前,同時(shí)也讓讀者在其敘述中感受到這個(gè)粗枝大葉的女人對(duì)小魯迅細(xì)膩的愛(ài)。
長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種怪異禮節(jié)……全文并沒(méi)有介紹阿長(zhǎng)怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長(zhǎng)。漸漸地,她起先讓我又恨又愛(ài)。她信任許愿,信任幻想,帶著一顆純真的心在這個(gè)困難的世界中生活。
最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒(méi)有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本書的——識(shí)字的人都很難買到的書的,誰(shuí)又知道她走了多少路,問(wèn)了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽(tīng)這本書的?每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長(zhǎng)媽媽。這個(gè)長(zhǎng)媽媽有許多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都和善的心。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長(zhǎng)”這樣的人,她把自己知道的規(guī)則像教給自己的孩子一樣,毫無(wú)保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對(duì)魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜犧牲過(guò)節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人,卻是一個(gè)和善、可愛(ài)的人,她雖然沒(méi)什么文化,但她的和善、樸實(shí)、可愛(ài)卻讓人印象深刻,讓人不能遺忘。
“阿長(zhǎng)”的美妙品德讓我想到許多人,如:老師把學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國(guó),工人一生都在為祖國(guó)的建設(shè)努力……,除此之外還有許多人,他們的工作并不起眼,沒(méi)有明星的刺眼光線,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不行取代了。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記2
今日我讀了魯迅先生的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆“阿長(zhǎng)”的回憶。她不識(shí)文斷字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長(zhǎng)”這個(gè)一般的不能再一般的人卻變得不一般、不平凡了,甚至“擁有宏大的神力”了!
讀了這篇文章,我對(duì)阿長(zhǎng)和魯迅先生有了新的相識(shí)。長(zhǎng)媽媽醫(yī)生不行,又渴望生活平安的勞動(dòng)?jì)D女。雖然粗俗、沒(méi)有文化又好惹事端,但她心地和善,熱心幫助孩子,奇跡般的給小魯迅買回了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。而魯迅先生擅長(zhǎng)視察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能夠捕獲到生活中一些精彩,有很簡(jiǎn)單被忽視的洗劫。正因?yàn)槿绱?,他的作品總是文采飛揚(yáng),充溢情趣又令人回味無(wú)窮。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)阿長(zhǎng)的和善和熱心,更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生,要有一雙擅長(zhǎng)發(fā)展的眼睛。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記3
“哼,這個(gè)粗俗而又野蠻的人!”
乍看起來(lái),魯迅先生好像特別厭煩這個(gè)卑微而又不懂文化的保姆??墒?,只要細(xì)讀整篇文章也不難發(fā)覺(jué),這一字一句中包含了作者對(duì)她(阿長(zhǎng))無(wú)限的懷念。一件一件的事例作者全都清楚地記得,也可見(jiàn)魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的印象之深。一聲“長(zhǎng)媽媽”的叫喊,也托出了魯迅對(duì)她的依靠與信任。在她的面前,魯迅表現(xiàn)出的不只是聽(tīng)從,還有調(diào)皮,就像一對(duì)母子一樣。
而長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的疼愛(ài)也不是幾本《山海經(jīng)》就能全部代表的。而魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的思念卻正如這幾本書一樣,雖說(shuō)紙很黃,圖像也很壞,但這照舊是魯迅心中最心愛(ài)的寶書!是他一生之中最值得珍藏的書。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記4
讀到‘元旦的時(shí)候我醒來(lái)她第一件事是讓我說(shuō)出那句話然后立刻往我嘴里塞福橘’的時(shí)候有點(diǎn)小感動(dòng)。因?yàn)槲抑?,她那么急迫的渴望作者說(shuō)出那句話目的不是讓自己得到祝愿。而是她希望作者說(shuō)完后,讓我吃到福橘,希望我順順流流。而她給作者講‘長(zhǎng)毛的故事’,說(shuō)明她是讓作者提高自己的平安意識(shí),是為作者的平安著想。最終作者具體地寫‘長(zhǎng)媽媽給我買《山海經(jīng)》’,體現(xiàn)出作者對(duì)這件事是多么的影像深刻,多么的懷念,對(duì)長(zhǎng)媽媽是多么的感謝。
我留意到一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),是老師上課并沒(méi)有說(shuō)到的。那就是這句“哥兒,有畫的‘三哼經(jīng)’,我給你買來(lái)了”一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)、沒(méi)有受到過(guò)教化的人為了一本書,請(qǐng)了4天假去給作者買。寫得是‘三哼經(jīng)’而不是‘山海經(jīng)’,體現(xiàn)出‘長(zhǎng)媽媽’找書的過(guò)程肯定很困難。雖然書很舊,但卻讓作者很滿足。
我覺(jué)得作者那個(gè)時(shí)候挺華蜜的,因?yàn)樗幸粋€(gè)超越了親人去關(guān)切他,費(fèi)盡心力地去滿意他愿望的‘長(zhǎng)媽媽’!
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記5
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景,描寫了長(zhǎng)媽媽和善、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充溢了敬重和感謝。文章用深情的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。
文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。本文中,作者對(duì)長(zhǎng)媽媽不做外形描寫,而是集中寫她的某些特點(diǎn),從而凸顯她的神態(tài)和精神。魯迅通過(guò)一些細(xì)枝末節(jié)的刻畫,頗為集中地匯映出長(zhǎng)媽媽的愚昧無(wú)知,落后陳腐但卻和善的心靈。就在她教給小主子的很多道理和不許這樣或那樣的管教中都微妙的表現(xiàn)出她對(duì)“我”的鐘愛(ài),在這藝術(shù)手法上,有點(diǎn)類似以藏為露的含蓄。其實(shí),在家里,只有她真正關(guān)切“我”,了解“我”,這一心愿就在購(gòu)買《山海經(jīng)》的情節(jié)中猛然外露了。
這篇文章表達(dá)了“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽的思念與不舍之情。長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛(ài)心與憐憫,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪觐^,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記6
看魯迅的許多作品都會(huì)有一種深刻的感受“累”,是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會(huì)略微輕松些?!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》便是其中之一。
作者在文中先寫阿長(zhǎng)的名字,然后才把生活中的點(diǎn)滴鋪陳開(kāi)來(lái)。阿長(zhǎng)啰嗦的管教,阿長(zhǎng)可怕的大字型睡姿,阿長(zhǎng)麻煩的禮節(jié),阿長(zhǎng)關(guān)于長(zhǎng)毛的恐怖故事,阿長(zhǎng)制造的隱鼠事務(wù)及阿長(zhǎng)送的《三海經(jīng)》。作者這一片一段的記憶將阿長(zhǎng)的形象生的呈現(xiàn)在我們面前,同時(shí)也讓讀者在其敘述中感受到這個(gè)粗枝大葉的女人對(duì)小魯迅細(xì)膩的愛(ài)。
假如不曾在中學(xué)課本中學(xué)過(guò)《從百草園到三味書屋》,但看其雜文犀利的筆鋒,對(duì)世間丑惡深刻地揭露,很難想象這位文壇中的勇士,擁有如此暖和的內(nèi)心世界。
魯迅是人不是神,此時(shí)才驚覺(jué)這一事實(shí)。別人看他的作品都會(huì)累,更何況作者本人。他能看透這世間的一切丑惡,相對(duì)對(duì)生活中的美妙有著更為劇烈渴望。小魯迅與阿長(zhǎng)的恩怨在魯迅的記憶中應(yīng)是這濁世中的一縷芳香,能除去內(nèi)心深處的無(wú)奈及乏累。阿長(zhǎng)對(duì)魯迅看似粗淺實(shí)則深厚的愛(ài)在魯迅的記憶中漸漸沉淀最終釀成了《阿長(zhǎng)與三海經(jīng)》。
在經(jīng)過(guò)坎坷的半生后回望記憶中哪個(gè)粗枝大葉長(zhǎng)媽媽時(shí),魯迅說(shuō):“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的的靈魂!”這位在文壇頂端的偉人發(fā)出了內(nèi)心對(duì)其平凡保姆深厚的情感。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記7
這篇文章講解并描述的是魯迅小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的故事,它真實(shí)的表現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn),也無(wú)不充溢著魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情。
長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)驗(yàn)滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許很多多魯迅并不喜愛(ài)的習(xí)慣,她喜愛(ài)“切切察察”、喜愛(ài)“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著寫她懂得的很多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)則。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等,再加上當(dāng)魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對(duì)她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至后來(lái),長(zhǎng)媽媽幫魯迅買了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了敬意。
關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說(shuō)說(shuō)罷了。但沒(méi)想到大字不識(shí)一個(gè)的長(zhǎng)媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》,正如魯迅說(shuō)的有些事別人不愿做,或不能做的事,她卻能夠做勝利。長(zhǎng)媽媽,這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,樸實(shí)和善的她,給我留下了深刻的印象。
有這樣一些人,他們?cè)谖覀兊纳磉呾o默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對(duì)我們的愛(ài)卻是那么的濃,使我們的生活充溢了歡樂(lè)與華蜜。就你的老師一樣,他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的`家長(zhǎng)一樣,成天的對(duì)你絮絮叨叨;就像你的摯友一樣,逼你做一些對(duì)你有益但你又不喜愛(ài)的事。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才懊悔。珍惜他人對(duì)你的愛(ài)就是珍惜你自己。當(dāng)他們對(duì)你提出看法時(shí),不要忘了說(shuō)一句“感謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的好。這樣才不會(huì)留下無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾!
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記8
在魯迅家中,阿長(zhǎng)只是個(gè)保姆,她地位低下,甚至沒(méi)有屬于自己的名字。
大家叫她“阿長(zhǎng)”,實(shí)際也只是因?yàn)榍耙蝗伪D返拿纸邪㈤L(zhǎng),而大家叫慣了,也就不想更攻了。畢競(jìng)阿長(zhǎng)也須要錢來(lái)養(yǎng)活家庭,她生存在那個(gè)黑暗的時(shí)代。她幾乎是舍棄了成為一個(gè)獨(dú)立的人的資格,舍棄了姓名,舍棄了自尊,然而她也并沒(méi)有消退自己的本質(zhì)一淳樸和善。從摘抄的段落里,我們可以看出,《山海經(jīng)》對(duì)于魯迅簡(jiǎn)直是一個(gè)神圣的存在。當(dāng)時(shí),兒童們擁有屬于自己讀物簡(jiǎn)真少之又之,甚至連特地供應(yīng)他們的新書都沒(méi)有。魯迅曾經(jīng)在一篇文章里面講過(guò),在那個(gè)年頭,像歐美日本等國(guó)家都有為孩子寫過(guò)的兒童讀物,而且在中國(guó)大家都忙著生活,忙著活著,自然沒(méi)有人去管兒童什么心理健康了,所以兒童擁有的消遣好像只不過(guò)就是玩泥巴或者照看比自己更小的小弟弟妹妹罷了,而魯迅在那個(gè)時(shí)候,得到一本山海經(jīng)已經(jīng)就像是現(xiàn)在去吃山珍海味一樣希奇嘍。
于是,仰求著奇形怪狀的異獸的書便成了魯迅日思夜想,夢(mèng)中寤寐思服的對(duì)象。然而對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō),去遠(yuǎn)方買書實(shí)在太難了,也只有新年可以出門,卻買不了。在那樣的年頭末,沒(méi)有高鐵,沒(méi)有火車,甚至連基本的車馬都沒(méi)有方法普及到小小的百姓家中,所以去一趟遠(yuǎn)門實(shí)在是太難了。沒(méi)有人情愿去幫魯迅買,只能夜夜思思想著那樣一個(gè)讀物,他是多么的渴望啊。他告知了阿長(zhǎng),阿長(zhǎng)打聽(tīng)了去。她利用自己休小長(zhǎng)假時(shí)間,特地趕路買來(lái)了4本《山海經(jīng)》當(dāng)她把書遞給魯迅時(shí),仿佛在進(jìn)行一個(gè)莊重的儀式。親戚們都表示驚異,這也,側(cè)面說(shuō)明白買來(lái)《山海經(jīng)》是多么艱難,低下而一個(gè)有些笨拙的保姆竟然辦到了!阿長(zhǎng)是沒(méi)有讀過(guò)書,也許也沒(méi)上過(guò)學(xué),甚至將《山海經(jīng)》念成《三方經(jīng)》,可是看完后我知道,她是多么厲害。在這里可以發(fā)覺(jué)阿長(zhǎng)雖然沒(méi)有文化,但她很勤勞、敢做。不是說(shuō)讀書多了就肯定聰慧,讀書好了,只不過(guò)因?yàn)榱俗x書的本事,是否能實(shí)踐到生活中,須要看自己的實(shí)踐實(shí)力的事啊。阿長(zhǎng)這樣一個(gè)沒(méi)有文化的女人,卻為了魯迅小小的愿望跋山涉水,最終買到了山海經(jīng),實(shí)在是不得不讓人佩服了。倘如阿長(zhǎng)生活在富貴人家,她的命運(yùn)或許是與如今不同吧,她肯定能看到更廣更大的世界的。
我們?cè)谖恼碌淖掷镄虚g,仍舊能夠感到阿長(zhǎng)對(duì)魯迅深厚的愛(ài)。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記9
阿長(zhǎng)原是魯迅家的一個(gè)保姆,可在魯迅先生的眼中,卻不是把她當(dāng)保姆看待的。魯迅先生并不是擺出有錢人少爺?shù)纳矸葜v解并描述家里的傭人,而像是講解并描述一個(gè)有意思的摯友,無(wú)半點(diǎn)身份地位的優(yōu)越感。在阿長(zhǎng)與山海經(jīng)中,魯迅以真誠(chéng)的筆調(diào)向我們介紹了他童年時(shí)的好伙伴—阿長(zhǎng)。
說(shuō)起阿長(zhǎng),魯迅便先實(shí)在地說(shuō)自己不喜愛(ài)她。因?yàn)樗矏?ài)“切切察察”,還豎起其次個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。在年幼的魯迅眼里,這當(dāng)然是一個(gè)不怎么親切的形象。而且她總喜愛(ài)管自己,“不許我走動(dòng),拔一株草,翻一塊石頭,就說(shuō)我頑皮,要告知我的母親去了。”這有些像我們,同樣不喜愛(ài)打小報(bào)告的人。對(duì)于她謀害隱鼠,魯迅頻頻提起,還有些記仇呢。這么真誠(chéng)可愛(ài)的話,魯迅就像一個(gè)貪玩淘氣的孩子。不喜愛(ài)阿長(zhǎng),還有緣由“一到夏天,睡覺(jué)時(shí)她又伸開(kāi)兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)”大“字,擠得我沒(méi)有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞?!卑㈤L(zhǎng)真是一個(gè)有些邋遢的人,難怪魯迅煩。這么質(zhì)樸的筆調(diào),魯迅和阿長(zhǎng)真是打打鬧鬧又密切的好摯友。
不行否認(rèn),阿長(zhǎng)身上當(dāng)然有好的一面,它不僅是魯迅的摯友,也是他的老師,教給他一些人情世故,為人處事的道理,比如說(shuō)祥瑞話。魯迅以虛心的看法說(shuō)自己的“保姆”對(duì)他的教化,這實(shí)在是可敬的。另外,阿長(zhǎng)也教給魯迅社會(huì)的黑暗,讓他對(duì)世界有更深的相識(shí)。
阿長(zhǎng)也是一個(gè)可愛(ài)的人,她膽小,提起長(zhǎng)毛軍還會(huì)拍著胸脯說(shuō)“阿呀,駭死我了,駭死我了……”另外,她還是一個(gè)不折不扣的封建傳統(tǒng)遵循者,這在她教魯迅的“死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)當(dāng)走進(jìn)去;曬褲子用的竹竿底下,是萬(wàn)不行鉆過(guò)去的”中可以看出來(lái)。
令魯迅難忘的,還有阿長(zhǎng)送給他的山海經(jīng),這也說(shuō)明他們之間深厚的友情超越了主仆之間麻木的關(guān)系,他們真真是好摯友。
阿長(zhǎng)身上也有珍貴的品行,魯迅也說(shuō)“這實(shí)在是出于我意想之外的,不能不驚異。我一向只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)罷了,卻不料她還有這樣宏大的神力。從今對(duì)于她就有了特殊的敬意,好像實(shí)在高深莫測(cè);夜間的伸開(kāi)手腳,占據(jù)全床,那當(dāng)然是情有可原的了,倒應(yīng)當(dāng)我退讓?!?/p>
文章最終,魯迅對(duì)他的這位摯友阿長(zhǎng)表示了真誠(chéng)的敬意。也告知我們,友情沒(méi)有局限,我們要真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,任何人身上都有寶貴的品質(zhì),都值得我們學(xué)習(xí)。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記10
這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過(guò)對(duì)兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。
文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼,稱呼的由來(lái)和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜愛(ài)“切切察察”、喜愛(ài)“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著寫她懂得的很多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)則。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等;最終寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很具體。
文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情改變。由最初的我不大佩服她,最終我對(duì)她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。
長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)驗(yàn)滄桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的宏大,別人不愿做或不能做的,她卻勝利了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最終對(duì)她的緬懷、祝愿,都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記11
阿長(zhǎng)是魯迅家的女工,也可以說(shuō)是魯迅的保姆。起初,魯迅有點(diǎn)兒不喜愛(ài)他的這位保姆,因?yàn)榘㈤L(zhǎng)總是切切察察的,小魯迅每拔一株草,翻一塊石頭,就說(shuō)魯迅頑皮。而且阿長(zhǎng)佷胖,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得魯迅沒(méi)有翻身的余地,使魯迅熱得沒(méi)法子睡,還滿肚子禮節(jié)。
但魯迅慢慢地對(duì)阿長(zhǎng)有了點(diǎn)敬意。是因?yàn)轸斞噶私饬税㈤L(zhǎng)的身世之后,知道她很可憐。同時(shí)阿長(zhǎng)對(duì)魯迅也很好,給他買了“三哼經(jīng)”(土話,即山海經(jīng)),然后起先對(duì)阿長(zhǎng)敬重起來(lái)了。
故事告知我們:“天生我才必有用”。阿長(zhǎng)雖然沒(méi)文化,但是她通過(guò)耳朵聽(tīng),眼睛看,還是學(xué)會(huì)了不少學(xué)問(wèn)。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記12
看似難辦解決不了的大事,愚腐的長(zhǎng)媽卻輕而易舉似做件平凡的小事一樣辦成了,這在少年作者眼中是不行思議的進(jìn)而充溢敬意的,平凡一般不被重視的小人物其實(shí)正是很多大事的履行者,是難處時(shí)充溢志氣的開(kāi)路者。
是啊,看似平凡其實(shí)滲透著宏大,看似愚昧其實(shí)充溢著志氣,我們每個(gè)人都是社會(huì)大集體中平凡一般的一員,正是這很多平凡和一般凝合成不行摧毀的大志氣大勝利。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記13
每讀完一本書或一片文章,我都會(huì)有許多感受,但《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時(shí)候,家中的保姆——“阿長(zhǎng)”懂得許多規(guī)則,并把這些規(guī)則都教給了小魯迅,而且常常陪伴他,因此他很喜愛(ài)她。但自從她不當(dāng)心把魯迅養(yǎng)的心愛(ài)的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺(jué)得她是有意的??僧?dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時(shí),阿長(zhǎng)卻在過(guò)節(jié)時(shí),跑了半個(gè)城市給他買了回來(lái),讓魯迅很感動(dòng)。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長(zhǎng)”這樣的人,她把自己知道的規(guī)則像教給自己的孩子一樣,毫無(wú)保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對(duì)魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜犧牲過(guò)節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人,卻是一個(gè)和善、可愛(ài)的人,她雖然沒(méi)什么文化,但她的和善、樸實(shí)、可愛(ài)卻讓人印象深刻,讓人不能遺忘。
“阿長(zhǎng)”的美妙品德讓我想到許多人,如:老師把學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國(guó),工人一生都在為祖國(guó)的建設(shè)努力……除此之外還有許多人,他們的工作并不起眼,沒(méi)有明星的刺眼光線,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不行取代了。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書筆記14
文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼,稱呼的由來(lái)和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜愛(ài)“切切察察”、喜愛(ài)“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著寫她懂得的很多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)則。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等;最終寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很具體。
文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情改變。由最初的我不大佩服她,最終我對(duì)她又有
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