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文檔簡介
防溺水安全教育心得感悟防溺水的(平安(教育))很重要,尤其是對幼兒園的孩子們,他們都還不懂事,需要大人引導。下面是我給大家整理的關(guān)于2022防溺水平安(教育心得)感悟,歡迎大家來閱讀。
防溺水平安教育心得感悟1
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,(游泳)就成了許多人的選擇!
游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個平安隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的學校生和中同學當中防。
怎樣預防溺水呢?預防溺水要留意以下幾點:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的伴隨下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應做相宜的運動;假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫存的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來關(guān)心小樹苗長得挺立健壯;我們可以把它放進不同外形的瓶子里,它就會變成不同的外形……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威逼,平安游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水平安教育心得感悟2
隨著時間的消逝,酷熱的夏天將靜靜的來臨,隨著氣溫的漸漸上升,同學們肯定想到游泳。游泳能熬煉身體,增長體質(zhì),但要保證平安。學校組織的防溺水平安教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發(fā)。
游泳是一項非常有益的活動,同時也存在著危急,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為學校生我們應當學會以下幾方面:
一、不要獨自一個人外出游泳,更不要到不知水情或比較危急簡單發(fā)生溺水傷亡大事的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,如水庫浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等狀況,要了解清晰。
二、二必需在家長老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便相互照應。
三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無平安設施,無救援人員的水游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的青少年不擅自下水施救。
我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達70%,也就是說,平均溺水死亡的人數(shù)達到十幾人,所以溺水是多么嚴峻的呀!我們要牢記防溺水的學問,增加防溺水的力量。
防溺水平安教育心得感悟3
隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園平安工作的重中之重,為了提高幼兒的平安防范意識,增加家長對防溺水學問的重視,灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水平安教育活動。
班級內(nèi)開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講(故事)等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小伴侶通過老師的講解基本把握了防溺水的相關(guān)學問。
對家進步行幼兒防溺水學問的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂(承諾書)讓家長明確監(jiān)護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。
大一班郭繼超小伴侶在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水為主題的講話,生動形象地告知小伴侶防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周老師進行小結(jié),豐富了全園老師和小伴侶們在日常生活中預防溺水的學問。
教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的平安教育工作放在首位。當然,平安工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。
防溺水平安教育心得感悟4
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中學校同學溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水大事的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中學校同學對防溺水學問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個防字,重在提高大中學校生的防溺水平安意識,提升大中學校同學的防溺水技能。學校應加強防溺水(平安學問)宣揚和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣闊大中學校同學對防溺水有一種直觀和形象的熟悉,從而牢記在腦,牢記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水平安演練,模擬漲水場景,讓同學身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會同學防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水平安不是一個部門就能解決的問題,應當建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。樂觀政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩平安警示標志的設置,實現(xiàn)全掩蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水平安的主體作用,提高同學的防漲水平安的意識和技能。家庭是同學生活休息的另一個主要場所,同學除在校同學外,許多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水大事集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,懊悔晚已。家長應擔當起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提示他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水大事的頻發(fā),讓同學家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應當是疏導,要教會孩子學會游泳,把握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水大事時,我們不應當只扼腕嘆息,而應當樂觀行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水平安的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水大事不再重演……
防溺水平安教育心得感悟5
今日老師領(lǐng)著我們看了關(guān)于平安的教育片,我們樂此不疲,開懷大笑。我知道許多關(guān)于平安的常識,我知道生命是珍貴的,所以我們應當好好珍惜它。
我們先看了關(guān)于溺水的視頻,受益匪淺。同時我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而平安的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩??吹竭@里,我想:“溺水現(xiàn)象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬不要在這個地方游泳?!保@很危急。
還看到一個場景,一個男人說:“我預備好了?!保陌閭H勸他不要去游泳,但他不聽,自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很勝利,但后來,他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中舍命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開玩笑!
我看到那一刻,太可怕了!幸運的是,他的伴侶救了他,否則他會淹死的?!罢鋹凵?,謹防溺水?!保@句話隨處可見,但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然寶貴,但是脆弱。假如我們不珍惜生命,我們就是在鋪張生命。世界上很多人由于游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想?他們玩的嬉戲平安嗎?不要只在乎一時的歡樂,就把它忘得一干二凈。酷熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。
同學們,珍愛生命!他只有一次,不要在危急的地方游泳,你隨時可能失去生命,所以我們必需牢記平安提示,這樣我們才能每天過上平安、歡樂、健康的生活!
防溺水平安教育心得感悟6
青少(兒童)年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素養(yǎng),特別是少年兒童的學習本領(lǐng)、生活本領(lǐng)、生存本領(lǐng),都是開展素養(yǎng)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻了。其實溺水是能夠避開的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新穎刺激反應敏感,奇怪???心強,喜愛冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕睿ㄩ啔v),對四周事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及平安的因素熟悉不夠,因而他們往往在突發(fā)大事中最簡單受到損害。例如,幾個同學一齊去江邊游泳,這很危急:如今江水污染嚴峻,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情景簡單。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要堅持冷靜,實行仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后漸漸游回岸邊。
溺水的主要緣由是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得平安了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機四伏,危急重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。學游泳時必需有專職教練或者會游泳的大人在場指導與愛護,并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生衣。會游泳者在下水前也不能忽視預備活動,并且不能逞能,不要太疲憊。坐船時留意平安,別掉入水中。
青少年兒童游泳時,由于各方面的緣由,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴峻。期望大家提高平安意識,防患于未然。
防溺水平安教育心得感悟7
今日,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于平安的教育片,我們看得津津有味。我知道了很多關(guān)于平安的小常識,也明白了生命珍貴,我們應當好好呵護。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的(方法)救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是由于青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是特別危急的。
我還看到了一個鏡頭:一個男孩子預備下水游泳,伴侶奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開頭還游得挺勝利,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的伴侶救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵?,謹防溺水?!边@一句話處處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是寶貴的,更是脆弱的!假如我們不好好疼惜,那就是鋪張生命。世界上有許多人由于游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳平安嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在酷熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危急的地方游泳,隨時你都可能失去生命,平安小常識肯定要牢記,這樣,我們每天才會過著平安、幸福、安康的生活!
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