小學(xué)英語連詞成句的方法

小學(xué)英語連詞成句的方法小學(xué)英語連詞成句的方法小學(xué)英語連詞成句的方法資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月小學(xué)英語連詞成句的方法版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：連詞成句的方法看清標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

㈠如果是句號(hào)，則是陳述語句。陳述句的基本結(jié)構(gòu)就是主語+謂語+賓語而構(gòu)成的。首先，就要在給出的單詞中找出主語，比如I，you，she，he，it，they，this，that，these，those，there等，把它放在第一位，然后就是找謂語動(dòng)詞（謂語動(dòng)詞有be動(dòng)詞和實(shí)意動(dòng)詞等）。最后再找出賓語。例如：have

a

chocolate

of

bar

I(.)第一步是找到主語。第二步就是找謂語動(dòng)詞（謂語動(dòng)詞有be動(dòng)詞和實(shí)意動(dòng)詞等）。題目中唯一的動(dòng)詞就是第一個(gè)單詞have（有/擁有）。Ihaveabarofchocolate.㈡如果是問號(hào)，則是疑問語句。就要先看是特殊疑問句還是由be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的疑問句。特殊疑問詞常見的有what,

where,

when,

how,

how

much,

how

many,

how

old.。

Be動(dòng)詞有is，am,

are.情態(tài)動(dòng)詞有can,

would,

do等。

①如果有where、what、how等疑問詞，那么它就是特殊疑問句，就要把疑問詞where、what、how等放在一句話的最前面，它后面緊接的是be動(dòng)詞也就是我們學(xué)習(xí)過的am、is、are。例如：it

is

what

()Whatisit?

②如果題目中有can、may、shall、would等情態(tài)動(dòng)詞，那么它就是由情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的疑問句。那么我們就要把情態(tài)動(dòng)詞can、may、shall、would等放在句子的最前面，后面緊接的就是這句話的主語（主語往往是人或者物）。例如：“have

I

a

may

new

bike()”。(這道題目中有一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞may，很顯然這就是由情態(tài)動(dòng)詞may引導(dǎo)的疑問句。很快我們就能寫出這句話的前半部分“MayI

have…”)MayIhaveanewbike

③如果題目中沒有任何的特殊疑問詞，也沒有任何情態(tài)動(dòng)詞，那么它就是我們最最熟悉的一般疑問句了。一般疑問句的基本準(zhǔn)則就是疑問詞是be動(dòng)詞（am/is/are），而且要把它們放在句子的最前面，緊接其后的是主語，其他成分也就容易補(bǔ)上去了。例如：you

a

arestudent(

)

Areyouastudent?

㈢如果是感嘆號(hào)，則是感嘆語句。我平時(shí)接觸到最多的就是由what和how引導(dǎo)的感嘆句。

①由what引導(dǎo)的感嘆句。其基本結(jié)構(gòu)是What+a+adj.+n.。例如：“Whatanicebook！”（多漂亮的一本書?。。?；“Whata

beautifulgirl！”（多漂亮的一個(gè)女孩?。。?；“Whatabigfish！”（好大的一條魚?。。├纾骸癮

whatscarflong（?。￤hatalongscarf!②由how引導(dǎo)的感嘆句。

與what引導(dǎo)的感嘆句相似，how引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)是“How+adj.+n./名詞短語+be動(dòng)詞！”。但值得注意的是這里的主語可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)。例如：Hownicethebookmarkis！/Howbeautifulthegirlsare!這里的be動(dòng)詞取決于所要修飾的單詞，也就是這句話的主語的單、復(fù)形的情況。例如：dress

beautifulis

your

how(!)Howbeautifulyourdressis！

二、注意句子是否完整排練好后，仔細(xì)多讀幾遍，看