小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件

周圍的空氣湘教版科學(xué)三年級上冊周圍的空氣湘教版科學(xué)三年級上冊1我們是小小科學(xué)家，我們的探究開始了……我們是小小科學(xué)家，我們的探究開始了……2猜謎語看不見又摸不著，不香不臭沒味道，說它寶貴到處有，動物植物離不了。謎底：空氣我們是好朋友啦！猜謎語看不見又摸不著，謎底：空氣我們是好朋友啦！3塑料袋扇子氣球塑料吸管你能利用它們把空氣找出來嗎？塑料袋扇子氣球塑料吸管你能利用它們把空氣找出來嗎？4感覺器官眼舌手耳鼻感覺器官眼舌手耳鼻5我用眼睛看，空氣（），我用鼻子聞，空氣（），我用舌頭嘗，空氣（），我還知道空氣是一種（）的氣體。沒有顏色沒有氣味沒有味道透明空氣的特點闖關(guān)我最牛我用眼睛看，空氣（6物體名稱粉筆碎磚塊

有空氣嗎（猜測）

實驗方法

實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論我的觀察記錄物體名稱粉筆碎磚塊有空氣嗎（猜測）

實驗方法7溫馨提示：1、放石頭和磚塊時動作要輕；2、小心不要把水灑出來；3、小組同學(xué)要謙讓、要團結(jié)；4、將觀察記錄表填好。溫馨提示：1、放石8空氣存在于我們的周圍，我們看不見、摸不著它；空氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣體。

我的發(fā)現(xiàn)空氣存在于我們的周圍，我的發(fā)現(xiàn)9走進生活呼吸走進生活呼吸10小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件11小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件12小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件13小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件14因為有了空氣，才有了人類，才有了動植物，才有了地球上的美麗景觀。因為有了空氣，15小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件16小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件17小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件18小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件19小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件20小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件21小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件22謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)23周圍的空氣湘教版科學(xué)三年級上冊周圍的空氣湘教版科學(xué)三年級上冊24我們是小小科學(xué)家，我們的探究開始了……我們是小小科學(xué)家，我們的探究開始了……25猜謎語看不見又摸不著，不香不臭沒味道，說它寶貴到處有，動物植物離不了。謎底：空氣我們是好朋友啦！猜謎語看不見又摸不著，謎底：空氣我們是好朋友啦！26塑料袋扇子氣球塑料吸管你能利用它們把空氣找出來嗎？塑料袋扇子氣球塑料吸管你能利用它們把空氣找出來嗎？27感覺器官眼舌手耳鼻感覺器官眼舌手耳鼻28我用眼睛看，空氣（），我用鼻子聞，空氣（），我用舌頭嘗，空氣（），我還知道空氣是一種（）的氣體。沒有顏色沒有氣味沒有味道透明空氣的特點闖關(guān)我最牛我用眼睛看，空氣（29物體名稱粉筆碎磚塊

有空氣嗎（猜測）

實驗方法

實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論我的觀察記錄物體名稱粉筆碎磚塊有空氣嗎（猜測）

實驗方法30溫馨提示：1、放石頭和磚塊時動作要輕；2、小心不要把水灑出來；3、小組同學(xué)要謙讓、要團結(jié)；4、將觀察記錄表填好。溫馨提示：1、放石31空氣存在于我們的周圍，我們看不見、摸不著它；空氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣體。

我的發(fā)現(xiàn)空氣存在于我們的周圍，我的發(fā)現(xiàn)32走進生活呼吸走進生活呼吸33小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件34小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件35小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件36小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件37因為有了空氣，才有了人類，才有了動植物，才有了地球上的美麗景觀。因為有了空氣，38小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件39小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀課件40小學(xué)三年級科學(xué)《周圍的空氣》優(yōu)秀