人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：認(rèn)識幾分之一》優(yōu)質(zhì)課件

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識--認(rèn)識幾分之一

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識--認(rèn)識幾分之一一半12分?jǐn)?shù)一半12分?jǐn)?shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：認(rèn)識幾分之一》優(yōu)質(zhì)課件平均分？把一塊月餅平均分成2份，每份是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一，寫作：平均分？把一塊月餅平均分成2份，每份是這塊月餅的一半，也就是平均分12（表示：其中的１份）

（表示：平均分）

（表示：平均分成２份）分母分?jǐn)?shù)線分子平均分12（表示：其中的１份）（表示：平均分圖中陰影部分能否用表示嗎？為什么?圖1圖2圖3圖4能!不能!能!不能!圖中陰影部分能否用表示嗎？為什么?圖1圖2圖3圖4能!你還能舉出生活中的例子來嗎？21你還能舉出生活中211212人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：認(rèn)識幾分之一》優(yōu)質(zhì)課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：認(rèn)識幾分之一》優(yōu)質(zhì)課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：認(rèn)識幾分之一》優(yōu)質(zhì)課件1、拿出紙，先折一折，再涂色表示出,最后寫上。2121動手研究212、完成后同桌之間相互說一說：“誰”是“誰”的213、成果展示2121動手研究212、完成后同桌之間相互說一說：“誰”是“你會怎么做呢？把你的做法展示一下吧！你會怎么做呢？把一個物體或圖形（）分成二份，每份就是它的（）平均二分之一你有發(fā)現(xiàn)嗎？把一個物體或圖形（）分成二份，平均二分之一你有發(fā)現(xiàn)法國國旗生活中的分?jǐn)?shù)奔馳標(biāo)志巧克力你能聯(lián)想到幾分之一13—13—13—五角星15—13—16—法國國旗生活中的分?jǐn)?shù)奔馳標(biāo)志巧克力你能聯(lián)想到幾分之一1—1—下面的圖形中能用幾分之一來表示？下面的圖形中能用幾分之一來表示？81下面的圖形中能用幾分之一來表示？81下面的圖形中能用幾分之一來表示？41下面的圖形中能用幾分之一來表示？41下面的圖形中能用幾分之一來表示？21下面的圖形中能用幾分之一來表示？21下面的圖形中能用幾分之一來表示？814121你有新發(fā)現(xiàn)嗎？把一個物體或圖形平均分成幾份，每份就是它的幾分之一814121你有新發(fā)現(xiàn)嗎？把一個物體或圖形平均分成幾份，每份闖關(guān)天地闖關(guān)天地讀一讀先讀分母再讀分子讀一讀先讀分母寫一寫411417151七分之一十四分之一四分之一五分之一先寫分?jǐn)?shù)線，再寫分母，最后寫分子寫一寫411417151七分之一十四分之一四分之一五分之一先下面的圖形，用分?jǐn)?shù)表示正確嗎？為什么？41（）√√××41（）61（）（）31

判一判下面的圖形，用分?jǐn)?shù)表示正確嗎？為什么？41（）√

涂色部分占整個圖形的幾分之一？13151614辯一辯涂色部分占整個圖形的幾分之一？13151614辯一辯一片風(fēng)葉是這個風(fēng)車的（）手絹上一共有9個方格，1個方格占這個手絹的（）一朵花有5個花瓣，一個花瓣占這朵花的（）把一籃胡蘿卜平均分給3只兔子，1只兔子的胡蘿卜占這籃胡蘿卜的（）14—19—13—15—填一填一片風(fēng)葉是這個風(fēng)車的（）手絹上一共有9個方格，一朵談收獲這些都是分?jǐn)?shù)。把一個物體或圖形（平均）分成幾份，每份就是它的（幾分之一）12（表示：其中的１份）（表示：平均分）（表示：平均分成２份）分子分?jǐn)?shù)線分母談收獲這些都是分?jǐn)?shù)。12（表示：其中的１份）（表示：平謝謝！謝謝！

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識--認(rèn)識幾分之一

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識--認(rèn)識幾分之一一半12分?jǐn)?shù)一半12分?jǐn)?shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：認(rèn)識幾分之一》優(yōu)質(zhì)課件平均分？把一塊月餅平均分成2份，每份是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一，寫作：平均分？把一塊月餅平均分成2份，每份是這塊月餅的一半，也就是平均分12（表示：其中的１份）

（表示：平均分）

（表示：平均分成２份）分母分?jǐn)?shù)線分子平均分12（表示：其中的１份）（表示：平均分圖中陰影部分能否用表示嗎？為什么?圖1圖2圖3圖4能!不能!能!不能!圖中陰影部分能否用表示嗎？為什么?圖1圖2圖3圖4能!你還能舉出生活中的例子來嗎？21你還能舉出生活中211212人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：認(rèn)識幾分之一》優(yōu)質(zhì)課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：認(rèn)識幾分之一》優(yōu)質(zhì)課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：認(rèn)識幾分之一》優(yōu)質(zhì)課件1、拿出紙，先折一折，再涂色表示出,最后寫上。2121動手研究212、完成后同桌之間相互說一說：“誰”是“誰”的213、成果展示2121動手研究212、完成后同桌之間相互說一說：“誰”是“你會怎么做呢？把你的做法展示一下吧！你會怎么做呢？把一個物體或圖形（）分成二份，每份就是它的（）平均二分之一你有發(fā)現(xiàn)嗎？把一個物體或圖形（）分成二份，平均二分之一你有發(fā)現(xiàn)法國國旗生活中的分?jǐn)?shù)奔馳標(biāo)志巧克力你能聯(lián)想到幾分之一13—13—13—五角星15—13—16—法國國旗生活中的分?jǐn)?shù)奔馳標(biāo)志巧克力你能聯(lián)想到幾分之一1—1—下面的圖形中能用幾分之一來表示？下面的圖形中能用幾分之一來表示？81下面的圖形中能用幾分之一來表示？81下面的圖形中能用幾分之一來表示？41下面的圖形中能用幾分之一來表示？41下面的圖形中能用幾分之一來表示？21下面的圖形中能用幾分之一來表示？21下面的圖形中能用幾分之一來表示？814121你有新發(fā)現(xiàn)嗎？把一個物體或圖形平均分成幾份，每份就是它的幾分之一814121你有新發(fā)現(xiàn)嗎？把一個物體或圖形平均分成幾份，每份闖關(guān)天地闖關(guān)天地讀一讀先讀分母再讀分子讀一讀先讀分母寫一寫411417151七分之一十四分之一四分之一五分之一先寫分?jǐn)?shù)線，再寫分母，最后寫分子寫一寫411417151七分之一十四分之一四分之一五分之一先下面的圖形，用分?jǐn)?shù)表示正確嗎？為什么？41（）√√××41（）61（）（）31

判一判下面的圖形，用分?jǐn)?shù)表示正確嗎？為什么？41（）√

涂色部分占整個圖形的幾分之一？13151614辯一辯涂色部分占整個圖形的幾分之一？13151614辯一辯一片風(fēng)葉是這個風(fēng)車的（）手絹上一共有9個方格，1個方格占這個手絹的（）一朵花有5個花瓣，一個花瓣占這朵花的（）把一籃胡蘿卜平均分給3只兔子，1只兔子的胡蘿卜占這籃胡蘿卜的（）14—19—13—15