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商務(wù)英語3作業(yè)講評(píng)1(新)商務(wù)英語3作業(yè)講評(píng)1(新)商務(wù)英語3作業(yè)講評(píng)1(新)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月商務(wù)英語3作業(yè)講評(píng)1(新)版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:商務(wù)英語(3)第一次作業(yè)講評(píng)作業(yè)要求商務(wù)英語(3)的第一次形考作業(yè)原則上是檢查《商務(wù)英語(3)》教材的第1—4單元綜合知識(shí)掌握的情況,涉及詞匯、語法、閱讀、寫作等技巧的練習(xí),從題型和題量上盡量靠近期末考核的試題。因此希望同學(xué)們盡可能獨(dú)立完成作業(yè),然后再針對(duì)不會(huì)做的題,去看書及參考資料或與老師和同學(xué)們交流,希望大家把這次作業(yè)當(dāng)成是對(duì)自己這一階段學(xué)習(xí)的一次檢測。完成作業(yè)需具備的知識(shí)首先要求同學(xué)們掌握主教材第1—4單元應(yīng)知應(yīng)會(huì)的語言點(diǎn)和詞匯,并能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)判斷題目,正確選項(xiàng)。當(dāng)然,在做作業(yè)時(shí),同學(xué)們?nèi)匀粫?huì)感到有些題目比較難,無從下手。請(qǐng)大家不要?dú)怵H,語言學(xué)習(xí)就是一個(gè)實(shí)踐的過程,不做題,不實(shí)踐,不運(yùn)用,就無法真正學(xué)到英語。因此,除了應(yīng)知應(yīng)會(huì)的語言知識(shí)外,建立信心也是大家完成作業(yè)所必須要具備的。參考資料主教材、英語詞典、英語語法書、國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)在線平臺(tái)的教學(xué)輔導(dǎo)資源及相關(guān)練習(xí)。以往易出現(xiàn)的問題在以往的作業(yè)里,最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方常常是在閱讀部分,因?yàn)殚喿x是一項(xiàng)綜合考核的項(xiàng)目,所以有些同學(xué)在這一部分丟分比較多。集中出錯(cuò)的地方還有詞語語法題,主要問題是詞匯量不夠,語法基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),閱讀理解比較膚淺。講評(píng)第一部分:交際用語要求學(xué)生明確對(duì)話發(fā)生的背景和英語的表達(dá)習(xí)慣。答案:1.B2.A3.A4.B5.A講評(píng):這組對(duì)話是問候用語,根據(jù)英語的表達(dá)習(xí)慣選擇B。這組對(duì)話是問候用語,根據(jù)英語的表達(dá)習(xí)慣選擇A。這組對(duì)話是購物用語,根據(jù)英語的表達(dá)習(xí)慣選擇A。這組對(duì)話是日常會(huì)話,根據(jù)英語的表達(dá)習(xí)慣選B。這組對(duì)話是日常會(huì)話,根據(jù)英語的表達(dá)習(xí)慣選A。第二部分:詞匯語法一、選擇填空:要求學(xué)生掌握與教材中語法知識(shí)、詞匯知識(shí)和慣用法等知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容。答案:6.C7.B8.B9.A10.C11.C12.A13.C14.A15.B16.A17.C18.A19.A20.B講評(píng):6、考核短語relateto。7、考核短語beresponsiblefor。8、考核短語搭配leadandmotivateateam。9、whodon’tspeakyourlanguage修飾people。10、考核短語搭配akeyperson。11、考核短語搭配returntheprofits。12、考核句式的否定形式。13、考核過去時(shí)態(tài)。14、考核shall用法。15、考核短語figureout用法。16、考核短語preventfrom用法。17、考核定語從句。18、考核短語engagein用法。19、考核短語inadvance用法。20、考核should用法。第三部分:閱讀理解英語閱讀中大多是演繹性的文章,即從幾個(gè)小的方面對(duì)主題進(jìn)行闡述,可分為幾個(gè)小的段落進(jìn)行闡述。同學(xué)們要把每一段落的第一句話(一般都是主題句)理解清楚,然后就要注意緊跟著主題句后的諸如but,however,moreover等表示關(guān)系的詞(一般被稱為信號(hào)詞),要特別注意它們后面的內(nèi)容。閱讀理解題型一般分為:1.對(duì)主題句的考查,2.細(xì)節(jié)題(對(duì)一些事情的細(xì)節(jié)的考查),3.推斷(推理)題,4.對(duì)作者的態(tài)度的考查,5.詞義題目(對(duì)生詞的記憶的考查)。答案:短文理解121-25題21.F22.T
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