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實習工作總結15篇

實習工作總結1

時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現(xiàn)有二十八位河北師范大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業(yè)的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什么社會經(jīng)驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗,掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學環(huán)節(jié)中的技能。

本次小組的總結中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關系,師生關系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關系基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了。可能剛一開始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進行教育調研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學中吸取經(jīng)驗,掌握,技術,還可以改進自己的教學方法,改進自己在教學中的不足,這都是我們從實習中獲得的。這些經(jīng)驗可是在學校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個學校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習生,我們大家都會參與學校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設,女學生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題。

過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足。以后,在教學中,盡量減少這些問題的出現(xiàn),讓學生獲得更多的知識,并能夠運用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習學校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學科之外,我們還進行了訪談,從中我們有收獲不少,從學到了老師身上的許多經(jīng)驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學到了許多歷的知識。實習工作總結2

一、實習概述

實習地點:

實習時間:20xx年2月到20xx年5月。

實習目的:了解旅行社經(jīng)營管理過程,掌握導游業(yè)務。

實習內容:跟團學習導游帶團技能,了解旅行社各部門的工作程序,并獨立帶團。

二、談導游

(一)首先我想說說對導游的認識:

導游是種職業(yè),是門技術,是門藝術,是門科學。

導游是一種職業(yè)。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱,導游是旅行社的門面和旗幟,一個好的旅行社必定有好的導游,這些人是旅行社的頂梁柱。導游有專業(yè)和業(yè)余之分。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現(xiàn)在看來是遠遠不止了?!盃钤敝改骋粚I(yè)領域內的佼佼者。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出類拔萃者。干導游這個職業(yè)主要表現(xiàn)在思維方式,表達能力,辦事效率,應變能力等方面的與眾不同。同時還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德。

導游是門技術。任何工作都有自己的專門技術,導游工作也不例外。首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字,無論什么事,也無論大小,只有“認真”了,才能敢于“負責”。除了“認真”了,還要“熟練”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練!知識這個東西是“待到用時方恨少”實習的時候我深有體會。平時要是“拳不離手曲不離口”,到用時才能從容不迫,如數(shù)家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道離大家所說的好導游、優(yōu)秀導游還有很大的距離。

導游也是門藝術。要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,不能耽誤大家的游程。要掌握節(jié)奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。要跟著感覺走:感覺好時,盡情發(fā)揮;感覺不好時,及時調整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對導游工作將大有幫助。要揚長避短;要即興發(fā)揮,發(fā)揮自己的強項,往往能超常發(fā)揮。

導游更是門科學。正因為導游是種職業(yè),是門技術,是門藝術,所以它也是種學問,也是門學科。既是學科就要用科學的態(tài)度去對待它,研究它?,F(xiàn)在我們大學都基本上有導游專業(yè),國家旅游局每年都有導游資格和導游等級考試。做導游的學問很大、很深,不是隨隨便便就可以學的來,像如何安排路線、食宿、應對突發(fā)事件、如何與游客進行溝通等等,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”。

(二)接下來在導游講解方面,我也總結了幾個要點:

首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導游一

上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,張口就不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導游了,但是通過幾次帶團我發(fā)現(xiàn)其實完全不是這么回事!專業(yè)的導游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領域或某些方面的專家?!肮び破涫?,必先利其器”。要想成為專業(yè)的導游,還必須熟練掌握導游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達形式。

人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很復雜的東西,其實有那么幾條挺簡單、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對比著講。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西,他必會來精神。另外,導游多記一些方方面面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,那樣就會使講解生動有趣得多。

最后,什么都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來,夜里都沒睡好,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯,但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信。這時候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關心人上。

(三)另外,多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現(xiàn)當好一個導游,不但要有對景點的熱情,還要有對游客的熱情。

這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導游,必須要有對人的熱愛愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,是客人對你產(chǎn)生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產(chǎn)生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利于整個團隊的進行。

三、旅游行業(yè)

在實習中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題。如旅行社之間的價格競爭,通過增加購物點,縮短游覽時間,降低用餐、住房標準等方式來降低成本直接導致旅游者旅游質量下降。還有很多旅游車不知道去的線路也接團,給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出現(xiàn)在導游。所以,感覺到旅游行業(yè)需要很多法律條列來規(guī)范,在今年的5月1日,國家頒布了旅行社新條列并開始實施。

四、結束語

在帶團的工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經(jīng)歷對我以后的生活學習有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導游。

實習目的

在20xx年6月至10月,我們在東莞市青年國際旅行社有限公司進行了為期四個月的實習。針對我們旅游管理專業(yè),畢業(yè)前的專業(yè)實習是學校教學計劃的重要組成部分,是我們學習專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課以后,親身參加旅游企業(yè)和有關部門的工作,在實踐中了解旅游服務生產(chǎn)過程和鍛煉實際工作能力的教學環(huán)節(jié)。這是我們第一次的社會實習,通過實習,我們可以鞏固和加深對旅游管理專業(yè)有關基本知識、基本理論的理解,并直接面對旅游企業(yè)的員工和管理人員,進一步學習旅游服務的基本技能、了解經(jīng)營管理的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,同時鍛煉與人相處和獨立工作的基本能力,為以后的學習和將來參加工作打下扎實的基礎,真正做到理論與實際相結合,培養(yǎng)好工作能力,提高自身素質。

一、實習單位及崗位介紹

實習單位及崗位介紹

實習單位:東莞市青年國際旅行社有限公司(簡稱東莞青旅)。東莞青旅成立于1997年1月,其前身隸屬于東莞市團委。經(jīng)過20xx年來的發(fā)展,東莞青旅已經(jīng)發(fā)展成為承接國內旅游、出境旅游、東莞地接旅游、機票、酒店、簽證、租車等業(yè)務的專業(yè)旅游服務機構。東莞青旅本土優(yōu)勢強大,以旅行社為龍頭,發(fā)展成立了東莞城市候機樓、MTC東莞汽車旅游中心,入股東莞首家五銀城酒店。20xx年東莞青旅及各分公司營業(yè)規(guī)模突破5億,組團人數(shù)達100萬人次。組團人數(shù)東莞第一,成為名符其實的廣東旅游總評榜歡迎旅行社,廣東省十大組團社、五大地接社,20xx年更成為東莞首獲臺灣游組團資格的旅行社。

總社營業(yè)部于1999年獲"廣東省青年文明號"稱號,20xx年被評為市"文明單位"和市直機關工委"文明單位",20xx年分別與東莞軍分區(qū)、武警支隊結成"軍民共建單位",20xx年榮獲"20xx-20xx年度東莞市消費者滿意單位",20xx年成為井岡山旅游局、廬山旅游局東莞地區(qū)組團協(xié)議單位;20xx年,東莞青旅創(chuàng)東莞旅游經(jīng)營模式之先河,推出ANYTREL系統(tǒng),全面實現(xiàn)網(wǎng)上銷售,突破網(wǎng)上支付難關,成為東莞第一家真正的網(wǎng)絡旅行社。公司經(jīng)營范圍包括專業(yè)國內游、商務自助游、全接觸東莞游、會議接待中心、企業(yè)文化活動策劃中心、禮儀服務中心、廣東省青少年素質訓練(東莞)基地、黃埔青少年軍校東莞辦事處、票務、租車等。

實習崗位:導游部。主要是作為導游進行工作,接受部門分配的導游任務,按接待計劃安排組織游客參觀、游覽,負責向游客導游、講解、介紹目的地的地方文化和旅游資源。同時按照旅游接待行程,安排好游客的交通、餐飲、住宿,保護游客的人身和財產(chǎn)安全。過程中需要耐心解答游客的問詢,妥善處理旅游相關服務方面的協(xié)作關系以及旅途中發(fā)生的各類問題。實習工作總結3

時光荏苒,轉眼間為期四年的大學生涯就馬上結束了,隨著大四學習任務的結束,學校的畢業(yè)實習,隨著寒冷冬日的到來,接踵而至!在本科的教育工作中,畢業(yè)實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),它對于提高和鍛煉大學生的社會適應能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會,用人單位都傾向于有一定工作經(jīng)驗的人才,以致能盡可能快的上崗工作。

但是,在這個已經(jīng)多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說有好的個人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸和交流,了解社會,增加自己的資本,以便以后畢業(yè)后快速融入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自己置身于真正的工作環(huán)境當中去了,這不僅是為了完成學校的教學要求,更重要的是不要讓自己成為一個書呆子,因為大學并不是一個只是完全求知的地方。

畢業(yè)實習和之前的專業(yè)實習并不一樣,因為專業(yè)實習必須要做和自己所學專業(yè)相關的工作而且學校各分院都會預先為學生安排幾個合適的公司做選擇,而這一次的實習卻是自己把握,去什么樣的公司工作是自己決定的,所以相對上一次的實習來講,這一次的選擇范圍和靈活。

這個月是我來到xx公司頂崗實習的第二個月。時光荏苒,光陰似箭,短短的一個月時間,再夾帶著春節(jié)大假在其中,一眨眼之間,立刻就要過去了,恍惚中一切卻都仿佛還停留在昨日。

一個月的時間,讓我努力去嘗試著由一名在校大學生轉變?yōu)橐幻砉た拼髮W畢業(yè)出來參加工作的技術人員的形象。努力的去接觸社會,了解社會,適應社會。努力的去適應著新的主角,新的生活。嘗試著去接觸工作,了解工作,適應工作。頂崗實習是在收獲:青澀在校大學生轉變?yōu)橐幻嫦蛏鐣暮细竦募夹g人員。

工作方面:鑒于我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨當一面的本事,工作中都有工作經(jīng)驗豐富的同事帶領和指導著我。由于這個月又恰逢春節(jié)大假,所以工作量不是很大。主要的工作資料是對生產(chǎn)的GPS噪聲儀進行極限條件(溫度)下的性能測試,和對產(chǎn)品進行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進行拆洗,并對淘汰了的電路板進行銷毀,以及對公司工作設備和儀器等進行清洗,還有對一些回到來維修的產(chǎn)品進行拆裝和零部件的更換。這些工作枯燥、冗長、繁瑣,但我并沒有太多怨言,而是盡自我的努力認真完成每項工作。作總結

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和歡樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生。必將為我畢業(yè)后走向社會,面臨社會,接觸社會,和了解社會的人生打下堅實的基礎。必將會成為我生命中豐碩而寶貴的精神財富!

回想自己這兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。兩個月的實習,對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領導給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了領導海納百川的胸襟。首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導,帶著我們前進。

他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。從x月x日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我從一個對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉變成為一個尚不能獨立操作業(yè)務的業(yè)務員,算還未完成職業(yè)角色的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業(yè)人,真的有點不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個業(yè)務員,或者說只是一個前腳剛踏進大門后腳還未跟進的業(yè)務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出,人際關系不夠廣。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,。但是至今我發(fā)現(xiàn)我還沒有發(fā)掘出自身的潛力,個性的飛躍。感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態(tài)去工作的。實習工作總結4

轉眼為期一個半月的實習即將結束,在實習期間我學習到了許多知識也長了許多見識,也許是充實的緣故覺得時間過得特別快。

17、18號的培訓至今歷歷在目,對于學習的內容更是感覺收益匪淺,我第一次系統(tǒng)地學習了一個大公司的組織架構,一個公司、企業(yè)就像一個人,而那些條條框框的架構就是一個人的骨干;領導決策層就是大腦;大大小小的部門就是各個器官;發(fā)揮著不同的或大或小的作用,只是他們缺一不可。

其實,來立白之前總有人問我“立白除了洗衣粉,洗潔精,肥皂以外還有什么?!蔽铱偸谴鸩怀鰜?,在學習了之后才知道我們立白是如此的壯大,品牌種類是如此繁多,她雖然很年輕但是她的確對寶潔這樣的“老太君”有很大的威脅力,并且咄咄逼人,勢不可擋,肩負著振興民族日化的重要使命!

對于19號親身實習我充滿了期待!但是,從得知所在實習部門到今天,我的內心是經(jīng)歷非常大的轉變。在王經(jīng)理宣讀我所在的部門是營運部渠道管理組時,我的心一下子沉了下去,關于這個部門我什么都不懂,也不是我預想的。第一天就是修電腦,熟悉OA,熟悉辦公環(huán)境,經(jīng)理也很少和我交流。第二天經(jīng)理說昨天只是考驗我,看我是否適合坐辦公室,能否靜下心來,能否接受學生到社會人的轉變。然后孫經(jīng)理很仔細耐心地給我講解了我們營運部、渠道小組的職責和作用,并且我得知這個部門是今年新成立的,也只有發(fā)展到一定程度的公司才會組建,當然不用言語,公司對渠道管理上給予了高度的重視。我有點為自己的不滿而感到汗顏。隨后孫經(jīng)理給了我40個銷售術語讓我查找學習也讓我多看一些競品案例。在查找的過程中,更加發(fā)現(xiàn)自己要學的東西還有太多,我也有點沉浸其中,喜歡上了我所在的部門。孫經(jīng)理說要學無止境,畢竟新生事物的衍生要比你所學習接觸的要快要多,一定要時刻有著謙卑的心態(tài)去學習,去理解,去應用。而更加讓我深刻認識渠道部的事情也到來啦,就是渠道編碼。當我看完了整個方案,不得不佩服我的經(jīng)理,那么年輕就事業(yè)有為,我要以他為榜樣,多加學習!我能夠來到這個部門,學習這么多東西,并且來協(xié)助孫經(jīng)理做一件對公司有歷史意義的事情。不免讓我想起了在面試時候我說給張部長的話“我最希望在立白做的事情就是和立白一起成長,當有一天看到她很卓越的時候,我可以自豪地告訴自己這份卓越是有我的貢獻。”不知是我太幸運還是立白給我讓我兌現(xiàn)話語的機會,總之我都會珍惜這短暫的實習時間,認真地協(xié)助孫經(jīng)理做好渠道編碼的各項工作。

期間孫經(jīng)理不僅一次地對我講解個人定位和職業(yè)規(guī)劃問題。他說上班前,學歷是很重要的參考標準,但是一旦就業(yè)再找工作,第一份工作所起的作用遠遠大于學歷,它可以說明你在進入社會的第一課堂里面學習了什么,你的工作環(huán)境,職位對你產(chǎn)生了怎樣的影響。我想我是在百萬求業(yè)的學子中的幸運兒,能夠來到立白并感受立白文化,學習立白的成功經(jīng)驗,并且在立白新的崗位上施展拳腳,我不會讓立白失望,也不會放松一點對自己的要求。

隨著對渠道編碼方案的透徹理解,我漸漸接手了收集、整理、抽查、排名各省區(qū)的渠道編碼執(zhí)行進度和省區(qū)匯總的工作,并且是較順利地完成了此項工作。

雖然這些工作看上去不多可是做起來還是很辛苦,需要很大的耐心、恒心與溝通技巧。

第一、收集、整理各省區(qū)《執(zhí)行進度表》,《渠道編碼匯總表》。公司任務是在3月30日、4月10日、4月20日、4月30日都要上交上述兩張表格,可是由于個別省區(qū)的執(zhí)行力比較差,不會準時上交,那么確保整個工作進程的任務就落在了我的肩上,先是找各省區(qū)的主要負責人,如果無果的話就找到省區(qū)總經(jīng)理。溝通既要有禮貌又要有力度,不但要求上交,還要確保最遲上交時間。

第二、檢查渠道編碼省區(qū)匯總表。各省區(qū)表格少則一兩千家多則四五萬家,面對如此龐大的數(shù)據(jù),經(jīng)過多次檢查我總結出一點經(jīng)驗:首先篩選各個地級市,可以一眼看出這個地級市是否將方案理解透徹同時按照要求進行了編碼,也可以大致查看各項的填寫內容是否完整、單位是否統(tǒng)一;再在各個地級市里面篩選次編碼,A、B、C、D、E、F這六大類都要逐個篩選,看看銷售量、終端名稱的分類是否正確,銷售量、進貨周期、客情關系是否一直重復。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)有問題的立刻記下來,在電話抽查之后進行統(tǒng)一信息反饋。

第三、電話抽查。通過電話檢查上報的資料是否真實、準確。雖然只是打打電話,可是也不要小看了它,這需要講究一定的方式方法,尤其是語氣與措辭。首先你要有禮貌的介紹自己,在最短的時間內取得別人的信任愿意與你進行電話交流;其次就是語言要簡單、明了,避免答非所問,浪費雙方的時間、精力,在最短的時間內得到想要的結果;然后是針對不同的被抽查者采取不同的提問方式,該專業(yè)的時候專業(yè)該平易化的時候一定要平易化,盡量讓他們配合自己完成抽查。而且抽查也不是所有類的店都可以打的,一般A、B、C類店,無論你多有禮貌多么專業(yè)他們都不會配合你的,一般只抽查E、D、F類就可以了,再針對各地級市各類店抽查,做到范圍廣,有代表性。慢慢地,隨著打電話的增多,工作經(jīng)驗的積累,我總結出了以上成功打電話的三步曲。當然我的經(jīng)驗還尚淺,也肯定存在不足,但是我有信心以后會更多的在工作中、生活中不斷學習、總結、完善、進步。

第四、最后的匯總排名。通過上交時的表現(xiàn)、完成的進度、檢查/抽查的結果、報表的質量等進行評定并做出綜合排名,并將各省區(qū)的問題、我們給予的建議、各項得分和排名做成一張表格,好的、差的、進步的、退步的都分別著重標明,一目了然。然后上報領導,并發(fā)各省區(qū)負責人,經(jīng)過一次次的通報,各省區(qū)的工作熱情,上報報表質量都得到了提高。

現(xiàn)在回想起來,我對我所做的工作還是很有成就感,雖然不能稱得上是十全十美,但是通過一次次地收集、整理,我一直是在進步。就拿做排名這件事情來說,第一次做的時候我就是簡單按照達成率的先后順序進行排名,看上去一點都不生動、直觀。第二次做的時候我就將優(yōu)秀的、差的用不同顏色的標注起來,而且加入了效果得分,將效果得分融入到綜合排名當中,其中效果得分包括:上交時間、正確性、完整性、真實性、報表整體質量進行衡量打分,滿分七分,這樣一來,排名就更加豐滿具有說服力;第三次做的時候基于上一次抽查的終端數(shù)量不同,得分也有一定的不確定性,我就決定全部抽查五家,將真實性追加為五分,幾家屬實便得幾分,效果的得分也就便成了十分。這樣一來,突出公司重視資料的真實性而不是一味的達成率,而且分數(shù)也容易拉開差距,避免并列發(fā)生。并在最后綜合排名的一列后面加上上次的排名,可以方便看出該省區(qū)是否進步及改善。

當然我做的工作還有很大的可擴展性,每一次將我做的排名交給經(jīng)理的時候,他總能幫我再加上幾項內容,比如:溝通對象、溝通態(tài)度、問題的解決建議、通報次數(shù),改善效果。加上去這些內容以后等表格下發(fā)到各個省區(qū)時,我想他們肯定會心服口服,被表揚的揚眉吐氣,被批評得也無任何怨言。

說到這里,我不得不說下我的經(jīng)理,我真的很佩服他!他雖然是個男的,可是心卻很細,考慮問題很全面,總是可以想到很細節(jié)的東西,前幾天臨下班的時候我還和他爭執(zhí)了有關數(shù)學方面的一個小細節(jié),結果以我失敗而告終,真是讓我這個女生想起來就羞愧。我呢,最大的缺點就是大馬哈,不能上了班有錯誤、不足還讓經(jīng)理幫我檢查出來了呀!一定要痛下決心改掉這個大毛??!

“凡事都要多想多思考!”這是孫經(jīng)理經(jīng)常跟我說的話,我想孫經(jīng)理也不可能第一次做表格就會做得這么完善,肯定也是經(jīng)過一次次地修改、磨練才達到今天這個境界。我想很多能力都不會是天生的,大多是后天努力得來的。只要肯下功夫,花心思地去思考、琢磨、鍛煉,能力也就會一點點增多起來,直至變得強大?,F(xiàn)在回頭再看,大學時代我曾舉辦的晚會、承辦的活動,如果再讓我重新組織一遍,一定會進步很多。能力是在一次次實踐的經(jīng)驗中總結、提煉出來的結晶。

這一個多月來,孫經(jīng)理不但對我做工作上的指導和經(jīng)驗上的傳授,而且教會了我許多在銷售方面、在渠道管理方面的專業(yè)知識,也在思想上引導我如何實現(xiàn)由一名剛走出校園的大學生盡快成長為一名合格的立白銷售人員。我也通過我的努力,工作表現(xiàn)得到了孫經(jīng)理的認可,我十分高興,但是我更想在下階段的工作中能有機會可以繼續(xù)在渠道管理組工作,繼續(xù)提升自我,不斷進取,為銷售總公司的發(fā)展做出自己那一份努力。

實習即將結束了,我又要回到校園,完成所剩無幾大學生活。我要好好珍惜最后的校園時光,認真做好畢業(yè)論文,以優(yōu)秀畢業(yè)生的姿態(tài)精神飽滿地回到立白,再以嶄新的面貌,歸零的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)!實習工作總結5

在骨科實習的一個月里,大大小小的手術經(jīng)歷二十多個,值過三個夜班,一個周末白班??梢哉f,通過這些手術以及術后的處理,使我學到很多。不僅有技術上的,還有人文關懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據(jù)手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那么在手術之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的,當我們消過腿的正面及側面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不的??墒牵斖裙菙嚅_之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,假如我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,四周血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦啊?

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室里的護士又是極其嚴格的,有不遵守無菌規(guī)范的動作就會馬上招致她們的不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的練習,所以在手術室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫(yī)生來對待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也非凡放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術,他主刀,一共上臺5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成自己首次表演。當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內,隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿足的點點頭。這對我是極大的鼓勵。手術后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,我感覺自己的目標更加明確,動力更足。我相信,我不會辜負他的期望的!實習工作總結6

時間過的真快,轉眼間我的人生航線已離開了當年那個懷揣著自己無數(shù)夢想的象牙塔,啟航來到了下一個港灣:一個能讓自己充分整合發(fā)揮所學知識,能磨練人、鍛煉人,實現(xiàn)自我人身價值的地方。剛邁進工作的大門,一切都是那么的模糊,那么的茫然。對哈爾濱市道里區(qū)愛建街道辦事處愛建社區(qū)法律診所法律工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在實習的這幾天,在各部門領導的關懷和耳傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在宏觀上對社區(qū)綜治工作有了一定的了解和認識。改革開放30年以來,我國經(jīng)濟的發(fā)展取得了舉世矚目的成就,在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,社會不穩(wěn)定因素也逐漸顯現(xiàn),社會平安建設尤為重要。社區(qū)法律診所工作就是在各級黨委政府的統(tǒng)一領導下,各部門協(xié)調一致,齊抓共管,依靠廣大人民群眾,運用政治的、經(jīng)濟的、法律的、文化的、教育的等多種手段,整治社區(qū)治安,打擊犯罪和預防犯罪,保障社區(qū)穩(wěn)定,為社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

實習的這兩周,通過翻閱檔案和實地走訪,我從宏觀上感知到社區(qū)法律工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)法律工作者,不光要有敏銳的洞察力,在處理問題時腦子還要靈,任何事只要在腦子閃過,就要立刻給出處理的方法和步驟。接到問題報告時,要毫不猶豫的在第一時間趕往現(xiàn)場。首先向領導及時匯報,能自行處理的當場處理,處理不了的要通知相應部門相應的人員協(xié)助處理,并做好記錄工作。做到小事不出社區(qū),大事不出街道。想要做好社區(qū)法律工作,少不了與人打交道。比如說,我所在的社區(qū)要與轄區(qū)內的一家商場簽定治安防范責任書,再比如說與轄區(qū)內的某家銀行協(xié)商,使其安裝的監(jiān)控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說服負責人,這又是一門藝術,所以還應該掌握基本的法律知識和社交禮儀。想要做好社區(qū)法律工作還必須和人民群眾打成一片,必須依靠人民群眾。一個人的力量畢竟有限,工作總有疏漏之處,發(fā)動群眾參與進來,人脈廣了,工作也就方便許多。

在還沒有分配到所轄社區(qū),親身體驗社區(qū)法律工作。只是從宏觀上對社區(qū)法律工作有了一個泛泛的了解。只有下到基層,親身實踐了,才能不斷地鍛煉自己,磨練自我。在今后的社區(qū)法律工作實習中,我給自己定下了幾點要求和目標:

1、認真學習國家法律法規(guī)、及上級會議精神,不斷提高自己的政治素質和業(yè)務能力,切實增強做好綜治工作的使命感和責任感;

2、團隊精神很重要。社區(qū)法律工作,有的時候不是只靠單方面的力量就能處理得好的,還應該依靠群眾,把握住社會服務管理工作的重點,整合資源、形成合力。依靠全社會的力量,齊抓共管;

3、待人處事用語文明,能解決的能調解的盡量解決,做到矛盾不激化。辦不到的要當面說清,并聯(lián)系相關單位協(xié)助處理;

4、不怕吃苦,甘于奉獻。定期不定期的做好排查和走訪工作,做好社區(qū)工作計劃。善于分析問題和發(fā)現(xiàn)問題。接到報告,及時提出,迅速反應。早部署、早安排、早落實,不遺留;

5、及時記錄,做好資料臺帳;

6、拓展思路,做到超前預測、超前防范。要統(tǒng)籌兼顧,突出重點,以活動宣傳的形勢帶動社區(qū)和諧發(fā)展。

兩周的時間雖然短暫,但哈爾濱市道里區(qū)愛建街道辦事處愛建社區(qū)法律診所的實習對我來說卻是個充滿挑戰(zhàn)的過程。曾經(jīng)帶著對民法學習的熱情,對司法實踐的渴望進入了法律診所,在這個診所內我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將從幾個方面總結一下:

一、課堂學習

在進入診所學習之前就聽往屆的師兄師姐說過,法律診所教育是從美國引進的一種全新的教學模式。但是百聞不如一見,第一次走進教室確實讓我耳目一新。桌子圍成圓形,老師和同學坐在一起,讓大家在一個平等的地位上進行交流和學習。接下來就是老師的授課方式,以往的法學授課難以擺脫老師臺上講,學生臺下聽的模式。師生之間在課堂上很少展開討論,法律思維的培養(yǎng)完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎上??荚囍懈嗟氖菍τ洃浂皇菍Ψ治瞿芰?、推理能力的測試,這很難培養(yǎng)學生思辨和獨立思考的能力。而診所學習,大部分時間都是學生在說,而老師只是在必要的時候進行一下指導。通過辦理案件、參與案件的全部過程和細節(jié),訓練解決問題的方法和技巧,培養(yǎng)學生的判斷力、職業(yè)責任心,并深刻理解法律和律師的社會角色。

多樣靈活的教學方式還包括寓教于樂的游戲教學。給我印象最深刻的就是張老師在講證據(jù)方法時做的游戲。30個人分成兩組分別傳一句相同的話,最后的一位同學把自己聽到的內容記錄下來。就是在這樣一個看似簡單的游戲過程中,我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問題。首先是老師給的話都很長,你要在聽到一個同學說完后在最短的時間內以最準確的語言轉述給下一個同學。然而傳到最后一位同學那里總是出現(xiàn)五花八門的答案。從這個看似簡單的游戲里,我們可以很清楚的了解到傳來證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及距離的遠近對證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們在傳統(tǒng)的課堂上去記憶傳來證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類枯燥的東西更有助于理解和在司法實踐中準確的適用。

在診所的課堂上還有一種獨特的教學方式,那就是大腦風暴。每節(jié)課我們都會有一個主題,大家分成小組圍繞主題來發(fā)表自己的看法。最后由同學自由進行發(fā)言。診所課堂上同學們的發(fā)言既輕松又活潑,就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了,也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進行爭論,可以為了一個問題爭得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會感到很開心,因為在討論中會發(fā)現(xiàn)自己的觀點存在的問題及學習其他同學在分析問題方面的優(yōu)點,也就是老師們經(jīng)常說的“學習在學習的能力”。

在教學內容上,傳統(tǒng)的法學教育諸種理論的熏陶,但診所教育更多的注重操作層面的東西,正好彌補了傳統(tǒng)教育的不足。我們的學習內容包括文書寫作、法律職業(yè)道德,就連接待當事人也在我們的演練范圍內。診所老師的和善以及同學之間關系的融洽給人一種溫馨的感覺。所以說診所的每次課我必定去,從來不會缺課。

二、課外活動

在生動活潑的課堂內容之余,法律診所還有著許多豐富多彩的課外活動,比如診所值班,與當事人一同去取證、了解案件情況,參加12.4普法活動。將理論知識融入到法律實踐的過程中,是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學生的實踐能力,診所將學生進行分組,每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負責接聽求助人的電話,接待當事人,“診斷”他們的法律問題,開出“處方”,對求助的法律問題進行解答,及時為求助人提供法律幫助。這個學期診所接聽的電話有來自省內的也有來自省外的,涉及的內容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件,也有部分行政案件和刑事案件。

起初的我們真的招架不住,因為來訪人大都文化水平較低,缺乏相應的法律知識,經(jīng)常是想到什么說什么,把接待的同學當成了傾訴的對象。在這種情況下,接待的同學總是不能掌握談話的主動權,輕易地陷入了與來訪者的語言漩渦,而不能有效地從對方的話語中迅速摘取有效的法律信息,不能分辨哪些是客觀現(xiàn)實哪些是當事人的主觀臆斷。在之后的這所學習中,我們逐漸學會了引導當事人敘述有效的法律信息以及和當事人談話的技巧。

在接待當事人的過程中,診所老師起了導航的重要作用。診所的老師有著豐富的司法實踐經(jīng)驗和深厚的理論功底。他們并不是簡單的把答案告訴我們,而是以向我們提問的方式來指引我們如何在案件中檢索信息。老師們常說“授之以魚不如授之以漁”,應該就是這個道理吧。

12.4普法宣傳日,我們和哈爾濱市道外區(qū)某街道辦事處合作進行了一次普法宣傳活動。給群眾介紹了一下在日常生活中經(jīng)常會遇到的法律問題,告訴他們如何用法律的武器來維護自己的合法權益。在這個過程中同樣充滿了曲折,雖說同學們在學校學習的專業(yè)知識基本上覆蓋了各個部門法,但是在實際案件中涉及大量的相關專業(yè)領域的問題,這就給我們解決案件帶來了很大的挑戰(zhàn)。許多專業(yè)術語概念的理解,專業(yè)領域的規(guī)范及法律對其的規(guī)制都不是任何一個法典可以精確解決的。我們給當事人留了電話,回到學校以后,我們在資料里尋覓,查找相關特別法的規(guī)定及相關領域的書籍,充分利用圖書館,網(wǎng)絡等媒介來獲取信息。通過這件事,也使我們看到了只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西,而是要運用到實踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這種實踐活動會讓我們發(fā)現(xiàn)許多問題,在以后學習中,我們應多了解與法律密切相關的一些領域的信息,豐富自我。

三、小組合作

正如一首歌中唱到的那樣“一只筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”。合作對我們目前的學習真的很重要。我們小組兩個人在接待當事人后,都會對這個案子進行討論,共同完成案件的進程。案件的材料都是經(jīng)過我們全體討論同意而寫成的,案件的觀點都是我們經(jīng)過相互論辯而得出的。在診所值班接待當事人是辦理案件的主要來源。我們組的值班被安排到每周五的下午,一般前來咨詢的當事人較少,案件也較少,但是我們還是盡到了我們的努力。每一個過程,我們都是小組合作完成的。記得有一次我們在值班室值班,來了個當事人問我什么是搶劫罪,他所實施的行為是否構成搶劫行為。因為當時我并沒有學習到刑法關于搶劫犯罪的相關內容,僅就我的理解用很不專業(yè)的話告訴他并不構成搶劫罪,而只是一般的債權債務糾紛。當事人好像對我不專業(yè)的解答不是很相信。當時我就有點慌了,還是我們組其他同學幫我把這個問題說清楚了。就如張老師多說,記錄很重要,它不僅是我們事后了解案情的需要,也是保護我們自己的需要。在一起接待當事人的時候,我們會有明確的分工,一般是一個同學記錄,一個同學進行詢問。雖然我們是一個很小的小組,但是這種團結合作的氣氛將成為我們今后的法律職業(yè)生涯中重要的經(jīng)驗。

雖然這門課程結束了,但我相信在我心中這門課的影響永遠不會結束,它帶給我們每個人的東西是我們需要用心去體會與銘記的。正如診所老師說的那樣,在做一個好律師之前,首先要做一個良心上沒有虧欠的人。在這個浮躁的社會中,找到在自己應當承擔和堅持的東西??傊?,診所實習的兩周是我最充實的半年,是我最快樂的半年,它將永遠珍藏在我記憶的最深處。診所實習的經(jīng)歷會鞭策我在學習與服務社會的路上不斷前進。

四、實習感悟

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法律工作人員求教,努力學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的'實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在采用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這兩周的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

五、自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了全社區(qū)全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

通過兩個周短暫而又充實的實習,我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位工作人員的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。

六、實習總結

第一、學習方面:通過此次實習,深刻了解到社區(qū)改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會空間社區(qū)也會發(fā)生改變。后者的良性改變依賴于社區(qū)整合機制,該機制從認同、關系與治理等三個方面,促進社區(qū)在整合,減少問題的發(fā)生。社區(qū)整合是居民個體認同的重構:在原有社區(qū)認同受到?jīng)_擊時,社區(qū)整合機制能夠有力地促進社區(qū)居民個體認同重構,增強社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會凝聚力,進而促進社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動與協(xié)調發(fā)展;社區(qū)整合機制有利于促進社區(qū)居民關系的融洽:在城中村改造過程中,由于空間關系變革導致居民之間關系地變遷,同時又有新居住者遷入導致居民關系復雜化。社區(qū)整合機制能夠有效調動各方面積極因素為社區(qū)居民服務,減少居民之間的矛盾與沖突,增進居民相互了解與相互融合,促進社區(qū)居民之間關系融洽;社區(qū)整合還可以促進社區(qū)事務整體治理更加有序:由于社區(qū)改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司三方治理模式轉變,社區(qū)整合機制能夠結合國家實施的城市社區(qū)服務與建設工作,從而有效地推進社區(qū)事務治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾,才知道現(xiàn)實是那么的復雜,僅從書本知識是難以順利地走入社會的。

第二、生活方面:在此次短短的實習中,我深切體會到了“生活中處處皆學問”這句話。我們所走訪的社區(qū)就近在我們實習單位周邊,以前只知道在街上漫無目的地轉來轉去,然而卻不知道自己作為一個法學專業(yè)的學生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以后會以此次實習為教訓處處去留心身邊的一切,從學習與生活上全面提高自己。切實地用心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發(fā)生的事情,做一個有心人。

第三、人際關系方面:因為是團體實習,就免不了與團隊的配合與交流?!氨娙耸安窕鹧娓摺保谠L談中,要做好一次訪談僅憑一個人是遠遠不夠的。比如,在一次接待案件中,一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質量又好。還有在問題的設置方面,因為要接待的對象形形色色,咨詢的問題難免有復雜,通過大家的討論那就基本天衣無縫了。

總之,法律工作的難度在此次實習中可窺其一斑,作為一名法學專業(yè)的學生,我會以更加積極的姿態(tài)投入社會實習。同時也希望多多給同學們提供社會實習的機會,多多指導學生的實習。使學生們在每次實習中都能學有所得,有所成長。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的道里區(qū)愛建街道辦事處及愛建社區(qū)的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!實習工作總結7

因為那個學生是個調皮的男孩,我開始擔心他會不會很聽話。好在上完第一節(jié)課,以我幽默的講解風格,他也挺好的,剩下的時間他們相處的很愉快。但是,我總是提醒自己,在課堂上,一定要玩得開心。我笑也笑不出來。之后我就可以和她開玩笑了。然后,最重要的是讓她做一道題,得到一道題的效果,否則只是浪費時間。在講課的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的題目對我來說很簡單,但對他來說就沒那么容易了。所以我在講解題目的過程中盡量做到詳細。而且重要的是教會他如何解決問題,而不僅僅是如何解決問題。

在教學過程中,總體感覺還可以,但還有一些需要改進的地方

第一,在講課方面,我需要區(qū)分什么是重點,什么不是重點可以通過。畢竟學生不是缺課,要詳細講解重點,讓她在以后的考試中提高成績。這樣就發(fā)揮了補課的效果。

第二,在說話的過程中,要盡量耐心,慢慢告訴學生。畢竟她才初二,可能有些事情我覺得對她來說很簡單,不是這樣的。記住不要生氣。你再不說,只會適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個錯誤,所以后來我改變了很多,努力保持耐心。

第三,在習題的布置和講解上,我要盡量備課,一定要選擇一些有針對性的問題讓學生去做。很多題我不會做,但很多都不是重點,所以還是浪費時間。另外,學生基礎薄弱,只有加強基礎才能提高水平。

第四,最后一點就是和學生處搞好關系,讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。

接下來一個月的教學就是在這些不斷的改進中度過的。拿到工資的時候,我好像很開心。畢竟是人生第一份勞動收入。

許多父母會不遺余力地為他們的孩子聘請一名家庭教師。即使家里不富裕,也要攢錢努力給導師很多錢。從一個層面來說,這是由于每一位家長對孩子“期待成龍,期待女人變成鳳凰”的熱情。然后每次這樣做,就養(yǎng)成了這種社會家教的習慣。是好是壞?對孩子的學習有幫助嗎?為什么現(xiàn)在那么多孩子需要補課?為什么他們在學校學不好老師說的話?是因為老師上課故意不說話,讓他多補課嗎?我不這么認為。那么為什么現(xiàn)在要補課呢?他們?yōu)槭裁床辉谡n堂上聽?以前只有差生需要輔導班?可能現(xiàn)在主流的學生都是差生?這真是一個嚴重的問題!

我覺得很大一部分是這種社會形成的補救氛圍,讓家長看到孩子已經(jīng)彌補了,覺得孩子沒有彌補的時候,就擔心孩子會落后,比別人差,所以知道孩子成績不是很差,讓孩子彌補,這樣他們就會彌補自己明明懂的東西,沒有學到更多有用的東西是浪費時間,成績還是沒有提高,甚至比以前更差。這樣,補課就成了孩子以后的必修課,學習的熱情逐漸消失。

當然,我不是指責這些家長拼命給孩子補課。畢竟他們也是想讓孩子成績更好。然而,也許他們的方法是錯誤的。誠然,這不是我可以改變或糾正的,甚至我的觀點也不一定是對的。但是,全社會都渴望補課。我覺得真的不是什么好事。如果你想花那么多錢給自己補課,那么學校里這種東西好像就消失了,這樣就可以避開你了。這是最好的政策。

很多做過家教的大學生在談到家教的經(jīng)歷時說:“其實暑假家教是對自己的一個很好的考驗,可以鍛煉口才,加強與人交流的能力,也可以肯定自己的知識??吹讲煌娜撕图彝?,學會做人,學會與人相處,早日適應社會。”的確,大學生作為導師得到的不僅僅是經(jīng)濟補貼,更重要的是,他們自身的價值觀可以得到社會的認可,他們進入社會的信心可以得到增強。

在家教的過程中,是人與人之間的交流過程。在這個過程中,大學生可以提前感受到社會是什么樣的。在與父母溝通的過程中,你可以理解,雇主和雇員之間大概就是這樣。要拿錢,就要和雇主搞好關系,讓雇主心甘情愿地給你錢,放心地把孩子交給你;在教學過程中,你也可以在教學過程中發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進,問問自己如何讓學生學得更好,讓他們在你的教學過程中真正理解大腦中知識的本質,而不是局限于表面。搞好你和學生的關系,讓他們喜歡你。做不好就有固定工作。等你爸媽聽到你孩子說你編好工作了,以后再定。會是你,給孩子補課。

這種社會實踐,真的收獲很大。在接觸這個同學母親的過程中,真的感受到了做母親的辛苦,辜負了女兒。實習工作總結8

數(shù)學活動的前提是培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的愛好,而培養(yǎng)幼兒的興起在于讓幼兒多動手,從幼兒身邊的事物入手,要注重手口腦并用,從而開發(fā)幼兒的智力。于是,在本期的活動中,我們結合幼兒的實際情況,以及本期數(shù)學領域教學的重點,在上學期的基礎上提出了更高的要求。要求我們的不斷的實踐??偨Y探究,改進我們的教育教學的方法手段,不斷的創(chuàng)新才干更好的開展活動。本學期,在我們全園老師的共同努力下,開展了一系列的數(shù)學活動,也取得了相應的成績?,F(xiàn)就本期的工作總結如下:

一、首先,在工作實踐的同時,不斷學習理論,用理論指導實踐,用實踐來證明理論,正因如此,全園數(shù)學教師在教育教學上有了很大的提高,

二、本學期我園來了兩位新教師,由于是新手,沒有教學的經(jīng)驗,我們的老師毫無保留的幫助他們,讓他們在短短的幾個月中有了和大的進步。

三、教師在教育教學活動的同時,不斷總結經(jīng)驗,并針對每節(jié)活動寫出自己的體會和教學反思,這為教師更好的教學起到催促作用。

四、通過每月開展教研活動,針對本月在活動中呈現(xiàn)的問題或遇到的難題開展討論,舉行講座。這樣,教師的教育教學水平得到了更進一步的提高。

五、本學期中,我們教研組重視了幼兒動手操作常規(guī)的培養(yǎng),要求數(shù)學活動中一般有操作的材料,正因如此,幼兒的操作常規(guī)都比較好,而且幼兒的動手操作的水平有了很大的提高。從而更好的開發(fā)了幼兒的智力。

總之在本期中,我們大班數(shù)學教研組各方面有了很大的提高,同時,我們在教育教學中也存在許多的不足,在下學期中,我們進一步針對我們的不足加大力度,從而更好的開展我們的工作。實習工作總結9

對于“焊工”這個詞語,這一次我有了比較深入的了解。眾所周知,現(xiàn)在這個社會逐步由機械取代了手工,專業(yè)化程度愈來愈高,所以焊接工作也成了生產(chǎn)環(huán)節(jié)中非常重要的一環(huán)。而相對的,對焊工的需求和要求也相對增強。

作為電子信息工程的同學,這一次,我們很幸運地參與了學院組織的金工實習,初步了解了作為一個基本焊工所要具備的素質。第一天,剛接觸到手工電弧焊,看著冒出來的火花,心里還是蠻激動和好奇的。隨后老師向我們詳細地介紹了焊接方面的知識,包括焊接技巧、焊接姿勢、以及認識一些焊接器具,還有焊接過程中的安全問題。我們都做了詳細地記錄,隨后我們便一一地進行了操練,操練過程中,剛開始覺得挺怕的,次數(shù)多了,心里有底了,也就不那么擔心了。從焊接質量上來說,剛開始因為移動的太快,導致焊的太細,還有多次斷點,經(jīng)過多次訓練之后,逐步把握住了時間,從而保證了焊接的質量和厚度、寬度??粗约核附拥某善?,成就感油然而生。下午放學時,老師說,焊工過程中受到的輻射還是很大的,還有射出來的強光也對眼睛不好。果然,到了寢室,發(fā)現(xiàn)脖子又紅又癢,特別難受。第二天上午,我們進行了焊工實習實踐成果測試,看到別人焊的都挺不錯的,我的手心不由捏出了汗,于是便又加緊了訓練,

以期能達到老師的要求,鱗紋狀的是最好的。最好在不懈的訓練下,我順利的通過了。

在這一次的實訓中,我感觸頗多;

一、我們不僅要認真學好課本上的知識,還要加強動手操作能力,注重理論與實踐并行。

二、任何一門工作都有很多的學問,不是看起來那么容易的,這需要我們有持之以恒的耐力。

三、在規(guī)定的時間里,需按質按量的完成,這是企業(yè)對我們提出的要求。總之,經(jīng)過這次焊工實習,我學到了許多焊接方面知識,這極大地豐富了我的課外活動,鍛煉了實際操作能力,培養(yǎng)了團隊合作意識,這為以后的工作和學習打下了一定的基礎。實習工作總結10

我是在xxx部門。

我們市場部以電話服務為主,網(wǎng)絡為輔。在早期階段,我們通過每一個電話尋找潛在客戶。

要建立信任關系,就要與每個客戶溝通。讓他們從心底里感受到,我們無時無刻都在為他們服務,主要是幫助他們,按照“能做的一定要做,能協(xié)調的盡力做”的原則開展工作。

這樣,當業(yè)務工作基本完成后,不僅能滿足他們的需求,還能得到我們應得的好處。通過我們的產(chǎn)品,我們的服務贏得了他們的信任。下次找機會合作。

就像春節(jié)前后一樣,我們部門的員工把工作聯(lián)系得很好。沒有外界因素的干擾,他們可以在一個特殊的階段做這個階段的事情。無論是客戶跟蹤還是服務,他們仍然可以堅持用心、優(yōu)質地做事。20年的工作和任務已經(jīng)確定。計劃都執(zhí)行了,嚴格按照計劃去做是必然的。我相信即使以后遇到問題,我們也會選擇用最快的速度,最好的方式去解決。

20年,無知而來。我也深感壓力,不知所措。但是我遇到了一個好的領導,遇到了一個屬于我的團隊。他們的幫助和包容是我現(xiàn)階段個人成長的重要因素。也是我從工作時間對做人做事的理解中收獲最多的一年。

往事已矣。每一年都是新的起點,新的開始。

在這一年的工作中,圍繞“勤于業(yè)務,專于專業(yè)”,我和我的團隊成員應該充分利用業(yè)余時間,采取多樣化的形式,多找書,多讀多學,無論是專業(yè)知識還是營銷策略。開闊視野,豐富知識。讓大家把學到的理論和客戶溝通結合起來,用在實踐中,用不同的方式方法,讓大家找到自己的工作方式,然后互相補充,讓團隊的力量在業(yè)績中發(fā)揮最大的作用。為團隊合作發(fā)展補充新鮮血液和能量。同時,在提高自己的能力、素質和業(yè)績的過程中。

以“造就優(yōu)秀團隊”為己任,要立足于前一年和去年的經(jīng)驗。在創(chuàng)造今年業(yè)績的同時,每個人的能力和素質都會有所提高,必須鍛煉自己獨立和較強的專業(yè)工作能力。以后無論做什么,都可以讓領導放心滿意。

進入這個競爭激烈的社會,我們每個人都應該學會如何生存。無論你做什么?擁有健康、樂觀和積極的工作態(tài)度很重要。學會做人做事。學會用自己的頭腦做事,學會用自己的智慧解決問題。既然選擇了這個職業(yè),選擇了這個工作,就要全身心的去做。這也是對自己的一種責任。

工作兩年,我也有同感。我看到了公司發(fā)生的變化。我也感受到了公司必須前進的決心。我相信:“公司戰(zhàn)略明確,定位準確,決策正確。”所以在以后的工作中,我會帶領市場部全體員工隨著公司的發(fā)展及時調整自己,及時正確的找到自己的角色和崗位。為公司在蓬勃發(fā)展的過程中盡自己微薄之力。

回首往事,我們滿懷熱情;展望未來,我們斗志昂揚。新的一年,新的祝福,新的期待:今天,市場部以在這里工作為榮;明天市場部會讓公司以我們的工作為榮!實習工作總結11

我很榮幸來到獨山縣基長中心小學進行為期3個月的頂崗實習。3個月的實習生活是辛苦的,也是非常有意義的。

實習期間,我主要負責基長中心小學五年級二班的數(shù)學課程和該班一個月的班主任工作。作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心和積極的心態(tài)投入到工作中,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,認真的實習態(tài)度,努力做好每一次的備課、上課和工作總結,虛心接受指導教師的指導,專業(yè)知識和思想得到了鞏固和實踐,較好的掌握和運用了班級管理的方法和技巧,對待任務和工作積極、細心、踏實,逐步養(yǎng)成了良好的習慣和師德。

以下是我在實習過程中的幾點體會。

其一,師范院校培養(yǎng)師范生主要關注學科知識的教育和一般教育學、心理學知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應該怎樣把學到的學科知識和教育知識進行整合。所以,教育實習便是一個理論知識和實踐檢驗一個轉化平臺。學科教學知識包括對教學主題的理解、教學順序的設計、各種教學策略的使用、多重表征的呈現(xiàn)以及學生認知結構的了解。學科教學知識的形成和深化對教師發(fā)展有不可低估的重要意義。單從這點講,我們實習生無疑有一段很長的路要走。

其二,對于教學的過程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來設計,進行的教學也是以這些線索來聯(lián)系的。以往很多實習生組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務,而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據(jù)與學生的互動來調整教學內容。換而言之,實習生開始時常會遵循預設主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細致觀察和揣摩的地方。

其三,奧蘇貝爾認為有意義學習的建立要滿足三個條件,除了學習內容是有邏輯意義的,還要求學習者能夠聯(lián)系新舊知識和對學習具有有意義學習的心向和強烈動機。有些實習生在做個別輔導時發(fā)現(xiàn),個別學生對學習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學生的生活。我們存在著疑問,學科教育原本應是學生對知識的享有,但是現(xiàn)在卻無可奈何地淪為對知識的占有,而且還是粗淺的占有。教育應該要怎么樣做才能讓學生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩意地發(fā)展?這應該是我們教育工作者一直思考的問題。

現(xiàn)在,實習結束了。通過這次教育實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,正如一句話說的,“教師是人類靈魂的工程師。”教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而更需要發(fā)自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。實習工作總結12

國美電器、商貿職業(yè)技術學院給我們大一學生提供了一個實習的機會,希望我們能夠通過實踐學習到課本以外的知識,增長到見識。在國美實習的一個星期,雖然很累,但學會了很多東西,慢慢懂得如何去銷售,去推銷商品。這次實習是我第一次工作經(jīng)歷,雖然沒干什么活,但覺得很值得,為以后提供了工作經(jīng)驗。在國美實習期間,我剛開始就去了解我的工作崗位所賣的商品美菱冰箱。想要推出自己的商品,首先必須了解美菱冰箱這個品牌,通過學習觀察,我了解到美菱冰箱的標志,標語,不同型號,不同價位,不同款式,不同顏色,不同功能。對美菱冰箱這個產(chǎn)品有了大致的了解,并知道美菱是以生產(chǎn)冰箱起家,29年專業(yè)制冷,很節(jié)能,而且保鮮功能好,價格不高,是普通家庭可以消費的起的商品。而且,很多顧客都挺喜歡美菱這個品牌的,看來美菱是受消費者青睞的。作為學員我就跟著大姐后面一點點地學習,看著大姐如何推銷美菱冰箱,知道每款冰箱的大概特點,價格,學會怎么與消費者溝通,怎么用語言技巧讓顧客相信美菱這個品牌,學會看出哪些是潛在消費者,哪些是隨便看看,不同的顧客不同對待。同時,遵守上班下班時間,懂得營銷人員基本的禮貌問題,注重并不斷改善自己服務態(tài)度,和顧客建立友好合作關系,讓顧客感到舒服。通過向大姐的學習,以及詢問一些知識,我從一開始的不知道到現(xiàn)在有了一定的了解,從一開始的不好意思地介紹到后來落落大方的講解。這是成長的過程,在國美實習期間學最多的就是成長,是人生寶貴的一堂課。

當然,在這期間特遇到很多問題,顧客的不理睬、顧客的詢問不會解答、甚至他們言語的打擊,我知道現(xiàn)在我是個銷售人員,顧客就是上帝,始終保持積極、樂觀、熱情的態(tài)度,不管是青年、中年、老年,都將自己知道的耐心地介紹。在這期間懂得很多道理,比如:尊重顧客的選擇、給顧客提供建議、態(tài)度熱情真誠、學習的過程就是成長的過程、扎實的產(chǎn)品知識是成功推銷一個產(chǎn)品的關鍵等。六天在國美電器實習階段,付出了辛苦,體驗到工作者的不容易,也學習到很多知識,懂得一些道理。這次實習促進了我的成長,讓我更好地學習營銷與策劃專業(yè)。很感謝國美與學校給我們提供這樣一個平臺,讓我們鍛煉了自己,積累了經(jīng)驗,學會了成長。實習工作總結13

由于我在實習期間從事超市收銀工作從而積累了不少經(jīng)驗,盡管只是初次參加實習工作卻也在超市老板的教導下獲得了成長,無論是營業(yè)額的統(tǒng)計還是零錢的換算工作都是需要認真對待的,而我也能夠認清自己實習生的身份并利用這段時間認真學習,在實習期即將結束的時候我對超市收銀工作進行了相應的總結。

考慮到收銀工作比較重要的緣故導致我跟隨其他的收銀員學習了較長的時間,無論是小票的打印還是零錢的換算都要細心對待才能讓顧客感到滿意,而且作為收銀員也需要在顧客購買商品的時候詢問對方是否需要辦理會員,因此合理利用自身的宣傳手段往往能夠為超市創(chuàng)造更多效益,只不過我在實習比較靦腆的緣故導致部分收銀工作其實是難以勝任的,我在聽從領導的建議的同時也注重對其他收銀員工作流程的觀摩,等到了解收銀設備的操作模式以后自然就能夠較好完成收銀工作,除此之外我也加強了對超市商品信息的學習從而對進貨的流程有了詳細的了解,對于收銀工作的完成來說做好這方面的事務往往能夠令自身有著綜合性的提升。

由于沒有重視與顧客間的交流導致有時收銀工作的完成并不順利,尤其是顧客對購買的商品感到不滿意從而想要退貨的時候,面對這類狀況讓我既不知道如何處理也難以應付顧客的埋怨,盡管意外并非經(jīng)常發(fā)生卻也要做好心理準備以免發(fā)生狀況的時候感到無所適從,很多時候選擇暫時壓下事件并向領導報備往往比獨自處理順利得多,所幸的是我在實習期間并沒有遇到太多這類狀況從而較好地完成了收銀工作。

實習工作的結束對我來說未嘗不是開啟了人生旅途的新征程,無論是實習期間的感悟還是制作設計的過程都讓我有所收獲,通過指導老師的幫助也讓我明白實習期間的良好表現(xiàn)對畢業(yè)以后的正式工作是很重要的,所以我能夠牢記收銀工作中超市領導的教導并在實踐中得以熟練運用,但是我得明白畢業(yè)后的正式工作將會更加具備挑戰(zhàn)性從而不能夠存在任何輕視,即便我在實習期間進步不少也要繼續(xù)保持對工作的重視才行。

無論是在校學習與實習工作的不同還是未來職場競爭的嚴峻性都應當認真對待,雖然實習的時間只有短短數(shù)月卻讓我明白領導不會像老師那般始終包容自己,即便在工作中出現(xiàn)些許錯誤也得進行從而讓自己在職場競爭中更有優(yōu)勢。實習工作總結14

在xxxx為期xxxx周的實習已接近尾聲了,銷售培訓實習期間單位的領導

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