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三年(2017-2019)高考真題英語分項(xiàng)匯編專題21語法填空一、2019年高考真題1.12019全國卷I]閱讀下面短文,在空白處填入 1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。ThepolarbearisfoundintheArcticCircleandsomebiglandmassesasfarsouthasNewfoundland.Whiletheyarerarenorthof88,thereis°evidence61theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen62(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.Modemmethods63trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensive64(perform)consistentlyoveralargearea.InrecentyearssomeInuitpeopleinNunayut65(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements,leadingtoa66(believe)thatpopulationsareincreasing.Scientistshaverespondedby67(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(錯(cuò)覺)thatpopulationsare68(high)thantheyactuallyare.Of69nineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,six70(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.【語篇解讀】本文為科普文類說明文,介紹了北極熊的生存現(xiàn)狀。【解析】考查同位語從句。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知,主句為therebe句型,且結(jié)構(gòu)完整,空格后為同位語從句,解釋說明中心詞 evidence的內(nèi)容,故填that。【解析】考查副詞用法。根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)分析可知,此處用副詞poorly修飾謂語動(dòng)詞hasbeenstudied,意為講究很少"。故填poorlyo【解析】考查介詞用法。此處trackingpolarbearpopulations作Modernmethods的定語,用of連接,"mehodsofdoingsth.意為:……的方法”,構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)?;蛘咭鉃?對(duì)于跟蹤北極熊的方法”用for。故填of/for?!窘馕觥靠疾榉侵^語動(dòng)詞。主系表結(jié)構(gòu)之后,常用不定式作原因或目的狀語,句意:跟蹤北極熊的現(xiàn)代方法只是在二十世紀(jì)八十年代以來開始采用,并且在如此大區(qū)域內(nèi)持續(xù)采用是昂貴的,故此處用 toperformo【解析】考查時(shí)態(tài)。根據(jù)上下文語境,尤其是時(shí)間狀語inrecentyears可知,主句用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài), 故填havereported?!窘馕觥靠疾槊~。根據(jù)其前不定冠詞和其后的同位語從句可知,空格處為名詞形式,故填 belief。【解析】考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其前介詞 by可知,此處用動(dòng)名詞主動(dòng)形式,故填noting。higher【解析】考查形容詞比較級(jí)。根據(jù)其后 thantheyactuallyare可知,此處為形容詞的比較級(jí),故填higher。【解析】考查定冠詞。此處為特指,意為荏已知的19個(gè)北極熊亞種群中”,故填the?!窘馕觥靠疾橹髦^一致。根據(jù)threearedeclining,此處數(shù)詞six作主語,代指前文中的 "polarbearsubpopulations,故用復(fù)數(shù)謂語,一般現(xiàn)在時(shí),故填are。2.12019全國卷II】閱讀下面短文,在空白處填入 1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。A90-year-oldhasbeenawarded"WomanOfTheYear"for61(be)Britain'soldestfull-timeemployee-stillworking40hoursaweek.NowIreneAstburyworksfrom9amto5PmdailyatthepetshopinMacclesfield,62sheopenedwithherlatehusbandLes.Heryearsofhardworkhave63(final)beenacknowledgedafteracustomernominated(提名)hertobeCheshire'sWomanOfTheYear.Pickingupher“LifetimeAchievement:prawardrene64—(declare)shehadnoplans65(retire)fromher36-year-oldbusiness.Irenesaid,"Idon'tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI66—(make)overtheyears.IworknotbecauseIhaveto,67becauseIwantto.”GranddaughterGayleParks,31-whoworksalongsideherinthefamilybusiness-saiditremainedunknownastowhonominatedIrenefortheaward.Shesaid,“Wedon'thaveanyidawhoputgrandmaforward.Whenwegotacall68一.(say)shewasshort-listed,wethoughtitwas69joke.Butthenwegotanofficialletterandwewereblownaway.Wearesoproudofher.It's70(wonder).”【語篇解讀】本文為記敘文。講述了九十高齡的 Irene作為英國最年長(zhǎng)的全職員工,依然在寵物店做著朝九晚五的工作,沒有退休的打算,她被頒發(fā) 年度女士”稱號(hào)。閱讀下面短文,在空白處填入 閱讀下面短文,在空白處填入 1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。61.being【解析】考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其前介詞 for可知,此處用動(dòng)名詞形式作賓語,故填 being。62.which【解析】考查非限制性定語從句。 分析句子結(jié)構(gòu)可知, 先行詞為 thepetshop,在非限制性定語從句中作 opened一詞的賓語,故用 which。63.finally【解析】考查副詞用法。根據(jù)空格所處位置可知,此處應(yīng)用副詞形式作狀語,修飾謂語動(dòng)詞 havebeenacknowledged,意為最終得以認(rèn)可”,故填finallyo64.declared【解析】考查謂語動(dòng)詞。根據(jù)上下文可知,該句主語為Irene,此處為謂語成分,根據(jù)后文 had以及said可知用一般過去時(shí)態(tài),故填 declared。65.toretire【解析】考查不定式作定語。此處用todosth做后置定語用來修飾前面的名詞 plan,表示“??…的計(jì)劃”,故填toretire。66.havemade【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)該定語從句中的時(shí)間狀語 “overtheyears可知,此處用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),句意:我喜歡到這里來看看我的家人和我這些年來交到的朋友們。故填 havemade。67.but【解析】考查并列連詞。根據(jù)句意邏輯可知,此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系,句意:我工作不是因?yàn)槲也坏貌蛔?,而是因?yàn)槲蚁胱?。此處用but與前文not呼應(yīng),構(gòu)成不是……而是……”之意,故填but。68.saying【解析】考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其后所接的賓語從句可知,此處用現(xiàn)在分詞形式 saying作后置定語,解釋名詞call的內(nèi)容,call與say是主動(dòng)關(guān)系,故填saying。69.a【解析】考查冠詞用法。根據(jù)句意 “我們還以為這是一個(gè)玩笑 ”可知,此處 joke為泛指,故填 a。70.wonderful【解析】考查形容詞作表語。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,在系動(dòng)詞 is之后用形容詞形式作表語,故填 wonderful。3.【2019全國卷III】Onourwaytothehouse,itwasraining61hardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtake62(get)there.ItwasinthemiddleofPearlCity.Wewerefirstgreetedwiththebarkingbyapack63dogs,seventobeexact.Theywerewelltrainedbytheirmasters64hadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand65(recommend)wonderfulplacestoeat,shop,andvisit.Forbreakfast,wewereabletoeatpapaya(木瓜)andotherfruitsfromtheirtreesinthebackyard.Whentheywerefreefromwork,theyinvitedustolocaleventsandletusknowofaninteresting66(compete)towatch,togetherwiththestorybehindit.Theyalsosharedwithusmany67(tradition)storiesaboutHawaiithatwere68(huge)popularwithtourists.Onthelastdayofourweek-longstay,we69(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars, 70(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.【語篇解讀】這是一篇記敘文。作者講述了他們?nèi)ハ耐亩燃偻局械慕?jīng)歷以及到了主人家后受到的禮遇,主人熱情招待他們,還在工作之余帶他們參加了很多當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)?!窘馕觥靠疾楦痹~。句意:在我們?nèi)ツ亲孔拥穆飞希晗碌萌绱舜笠灾劣谖覀儾荒懿幌脒€要多久才能到達(dá)那里。"so…that??意為如此……以至于…”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。故填 so。【解析】考查不定式。句中的would提示我們作者還沒有到達(dá)那座房子, wondering后的句子不缺謂語,此處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞,故填toget?!窘馕觥靠疾榻樵~。 “apackof意為?群故填of。【解析】考查定語從句。句意:它們被他們的主人訓(xùn)練地很好,它們的主人在照顧這些動(dòng)物方面很有經(jīng)驗(yàn)。先行詞為masters(主人),且從句缺主語。故關(guān)系詞填 who?!窘馕觥靠疾橐话氵^去時(shí)。句意:我們的主人跟我們分享了很多他們的經(jīng)歷并推薦了一些很好的吃飯、購物和參觀的地方。 "andtt[后兩個(gè)動(dòng)作"share嗎“recommended是并列關(guān)系,時(shí)態(tài)一致。故填recommended。【解析】考查名詞。由空格前的不定冠詞 an與空格后的不定式towatch可以確定空格處應(yīng)該填名詞形式。故填competition。67.【解析】考查形容詞??崭裥揎椕~stories,應(yīng)用形容詞形式,tradition的形容詞為traditional,故填traditional。68.【解析】考查副詞??崭裉巻卧~修飾形容詞 popular,應(yīng)用副詞形式,huge的副詞為hugely,故填hugely?!窘馕觥靠疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 由"onthelastdayofourweeklongstay可知,句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。根據(jù)句意:我們被邀請(qǐng)去參加一場(chǎng)私人音樂會(huì),所以用被動(dòng)語態(tài)。主語為 we,故填wereinvited。【解析】考查分詞。本句謂語動(dòng)詞為 “wereinvited:所以70題空格處動(dòng)詞listen應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式。聽音樂這個(gè)動(dòng)作是由we發(fā)出的,所以選用現(xiàn)在分詞形式。 也可由and前后連接兩個(gè)并列的結(jié)構(gòu)這一規(guī)律解題,and后meetinginterestinglocals為分詞形式,故空格處填 listening。4.12019浙江卷】閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容 (1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Thereareseveralreasonswhyschooluniformsaregoodidea.Firstofall,uniformshelptheschoollooksmart.Thestudentsfeelthattheybelongtoaparticulargroup.Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody56(have)toworryaboutfashion(時(shí)尚).Everybodywears57samestyleofclothes.Uniformscanbeusefulinunexpectedways,AschoolinIrelandhasintroducedaninterestingnewuniform.Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth58givesofflightinthedark.Whenthechildrenarewalkingor59(cycle)toschoolondarkmornings,cardriverscan60(easy)seethem.Butcanuniformshelpimproveschoolstandards?Theanswer61thisquestionisnotclear.OnestudyinAmericafoundthatstudents'grades62(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.Butsomestudentsdidn'twant63(wear)theuniform.OtherAmericanstudiesshowedno64(connect)betweenuniformsandschoolperformance.Schooluniformsare65(tradition)inBritain,butsomeschoolsarestartingtogetridofthem.Someverygoodschoolsdon'thaveauniformpolicy.However,uniformsarestillpopular.Pupilsatabout90percentofBritishsecondaryschoolswearuniforms.【語篇解讀】這是一篇說明文。文章主要介紹了學(xué)生穿校服的幾個(gè)好處。56.has/willhave【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:當(dāng)每個(gè)學(xué)生在校穿校服時(shí),沒有人會(huì)擔(dān)心時(shí)尚問題。本句是 when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,遵循主將從現(xiàn)原則,因此,主句可以使用將來時(shí)willdo;根據(jù)語境可知,本文敘述的是客觀事實(shí),因此,本句亦可用一般現(xiàn)在時(shí),主語是nobody,謂語用has。故填willhave/has。57.the【解析】考查冠詞。句意:每個(gè)人都穿相同風(fēng)格的衣服。 same是形容詞,意思是相同的",常與the連用修飾名詞。故填 the。that/which【解析】考查定語從句。這是個(gè)限制性定語從句,先行詞是 cloth,指物,從句中缺少主語,因此,可以用that或which引導(dǎo)。故填 that/which。cycling【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:當(dāng)孩子們?cè)诤诎档脑绯坎叫谢蝌T車上學(xué)時(shí),汽車司機(jī)很容易看到它們。or連接兩個(gè)并列成分,根據(jù) or前的walking可知,此處要用 cycling。故填cycling。easily【解析】考查副詞。分析句式可知,設(shè)空處所給詞是修飾動(dòng)詞 see,修飾動(dòng)詞要用副詞,因此,用easy的副詞形式。故填 easily。to【解析】考查介詞。句意:這個(gè)問題的答案不清楚。thekey/answerto...這是固定搭配," 的答案是 ”。故填 to。improved【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:美國的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),在學(xué)校引入校服后,學(xué)生的成績(jī)有所提高。本句是 after引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,前后時(shí)態(tài)保持一致,從句使用了一般過去式,主句用一般過去式。故填 improved。towear【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:但是,有一些學(xué)生不想穿學(xué)生服。 wanttodosth想要做某事,這是 want的固定用法。故填 towear。connection/connections【解析】考查名詞。句意:其他的美國研究表明校服和學(xué)校表現(xiàn)之間沒有聯(lián)系。 no是形容詞,形容詞修飾名詞,位于名詞前,名詞可用復(fù)數(shù)也可用單數(shù)形式。 connect是動(dòng)詞, “聯(lián)系”的意思,因此,要用其名詞形式。故填 connection/connections。traditional【解析】考查形容詞。句意:穿校服在英國是一個(gè)傳統(tǒng),但是一些學(xué)校開始允許學(xué)生上學(xué)不用穿校服。 are是系動(dòng)詞, 其后常用形容詞作表語, tradition是名詞,“傳統(tǒng)”的意思,因此,用其形容詞形式。 故填traditional。5.12019北京卷】閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容填空,在未給提示詞的空白處僅填寫 1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~,在給出提示詞的空白處用括號(hào)內(nèi)所給詞的正確形式填空。AOnthefirstdayofmyfirstgrade,Istoodbythedoorwithbutterfliesinmystomach.I1(voice)mybiggestconcerntomymother. "HowwillImakefriends?”Shehandedmeadvice."Beyourself.years.Ihavelivedbythesewords.SoonIwillgraduateandbecomepartoftherealworld.Nervously2(face)challenges,IknowIwillwhisperto3(I)thetwosimplewords “Beyourself".【語篇解讀】這是一篇記敘文。作者一年級(jí)對(duì)交友感到困惑,媽媽的話讓他受益終身。1.voiced【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:我向媽媽表達(dá)了我最大的擔(dān)憂, 我將如何交朋友? ”此處的voice是動(dòng)詞, 表達(dá)”的意思,作謂語。敘述的是一年級(jí)的事情,用過去式。故填voicedo2.facing【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:緊張地面對(duì)挑戰(zhàn),我知道我將輕聲對(duì)自己說兩個(gè)簡(jiǎn)單的字 做你自己分析句式可知,此處是做句子的狀語,要用非謂語動(dòng)詞,其邏輯主語是 I,與邏輯主語之間是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作狀語。故填facing。3.myself【解析】考查代詞。句意:緊張地面對(duì)挑戰(zhàn),我知道我將輕聲對(duì)自己說兩個(gè)簡(jiǎn)單的字 做你自己”。本句的主語是I,當(dāng)賓語與主語是同一人稱時(shí),賓語要用反身代詞。故填 myself。BEarthDay, 4(mark)on22April,isanannualeventaimingtoraisepublicawarenessaboutenvironmentalprotection.Firstcelebrated51970,theDaynowincludeseventsinmorethan190countriesandregions(地區(qū)).Nomatterwhatyouliketodo,thereisawaytogetinvolvedinvarious6/activity)onEarthDay.Youcanplantatree,makeamealwithlocallygrownvegetables,orsavepower—thepossibilitiesareendless.【語篇解讀】這是一篇說明文。文章介紹了地球日這一節(jié)日。4.marked【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:地球日于 4月22日舉行,是一項(xiàng)旨在提高公眾環(huán)保意識(shí)的年度活動(dòng)。分析句式可知,設(shè)空處是要做名詞EarthDay的后置定語,且與其之間是被動(dòng)關(guān)系,要用過去分詞。故填marked。5.in【解析】考查介詞。句意:第一次慶祝是在 1970年。如今,這一天的活動(dòng)遍及 190多個(gè)國家和地區(qū)。在年67.causes67.causes閱讀下面短文,在空白處填入 閱讀下面短文,在空白處填入 1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。份前要用介詞in。故填in。6.activities【解析】考查名詞。句意:無論你喜歡做什么,有一個(gè)方法可以讓你參與地球日的各種活動(dòng)。根據(jù)設(shè)空前的various可知,此處要用名詞的復(fù)數(shù)形式。故填activitiesoCDoesthenameofthecollegeyouattendreallymatter?Researchonthequestion 7 (suggest)that,formoststudents,itdoesn't.Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethan 8 theygo.Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethose9aretotallyengaged(參與)inacademiclife.takingfulladvantageofthecollege'schancesandresoi)irceStudentsshouldhaveaproperattitudetowardscollegebeforethinkingaboutwhichcollegetoattend,andit 'snevertooearlytomakenecessarypreparationsforahealthand10(meaning)colleceexperience.【語篇解讀】這是一篇說明文。文章介紹了研究表明,大學(xué)的名氣對(duì)學(xué)生來說并不重要,從大學(xué)生活中受益最多的是完全投入學(xué)術(shù)生活、充分利用大學(xué)的機(jī)會(huì)和資源的學(xué)生。所以要以正確的態(tài)度來選擇大學(xué)。suggests/suggested/hassuggested【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:對(duì)于這個(gè)問題的研究表明,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,它不重要。這里表示研究的客觀結(jié)果,所以用現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)均可,故填suggests/suggested/hassuggestedwhere【解析】考查賓語從句。句意:學(xué)生在大學(xué)里做什么似乎比去哪里(哪所大學(xué))更重要。這里表達(dá)去哪所大學(xué),表示地點(diǎn),作狀語。故用where。who/that【解析】考查定語從句。句意:從大學(xué)中獲益最多的學(xué)生是那些完全投入學(xué)術(shù)生活的學(xué)生。 3aretotallyengaged(參與)inacademiclife.是定語從句,彳^飾先行詞those,空格處在句中作主語,代指人,故填who或that。meaningful【解析】考查形容詞。這里與前面的healthy并列,修飾后面的名詞 collegeexperience,故此處也要用形容詞。故填meaningfulo二、2018年高考真題.【2018全國卷I]Accordingtoareviewofevidenceinamedicaljournal,runnerslivethreeyears61(long)thannon-runners.Youdon'thavetorunfastorforlon02(see)thebenefit.Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof63(die)earlybyrunning.Whilerunningregularlycan'makeyouliveforever,thereviewsaysit64(be)moreeffectiveatlengtheninglife65walking,cyclingorswimming.Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014 66showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall67(cause).Thebestexerciseisonethatyouenjoyandwilldo.Butotherwise …it'sprobablyrunning.Toavoidkneep<youcanrunonsoftsurfaces,doexercisesto68(strength)yourlegmuscles(肌肉),avoidhillsandgetgoodrunningshoes.Runningischeap,easyandit 69salvweyergy).Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgive70atry.【文章大意】 本文是一篇說明文。文章講述了跑步的好處,它可以幫助人們延年益壽。longer【解析】考查副詞的比較級(jí)。醫(yī)學(xué)報(bào)告顯示:經(jīng)常跑步的人比不跑步的人多活 3年。根據(jù)than可知用比較級(jí),故填longerotosee【解析】考查不定式作目的狀語。你不必跑地太快或時(shí)間太長(zhǎng)就能看到它的好處。此處不定式作目的狀語,故填tosee。63.dying【解析】考查動(dòng)名詞。你也許喝酒、吸煙或超重,但仍然通過跑步會(huì)減少早亡的風(fēng)險(xiǎn)。此處 of是介詞,其后用動(dòng)名詞。故填dying。64.is【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和主謂一致。醫(yī)學(xué)報(bào)告顯示:跑步比散步、騎車和游泳更能有效地延長(zhǎng)壽命。這里敘述的是一個(gè)事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),且主語是 it,要用第三人稱單數(shù)。故填is。65.than【解析】考查比較句型。跑步比散步、騎車和游泳更能有效地延長(zhǎng)壽命。根據(jù)文章中的 moreeffective可知此處填than。66.that或which【解析】考查定語從句的關(guān)系詞。此處 astudy是先行詞,其在定語從句中作主語,故填that或which?!窘馕觥靠疾槊~復(fù)數(shù)。一項(xiàng)研究表明,僅僅每天5到10分鐘的跑步,就能減少各種原因的心臟病和早亡。根據(jù)句意用復(fù)數(shù)形式。故填 cause*68.strengthen【解析】考查詞形變化。鍛煉以增強(qiáng)你腿上的肌肉。 此處to是不定式符合,其后用動(dòng)詞原形。故填strengthen。69.energetic【解析】考查詞形變化。跑步總是讓人充滿活力的。 根據(jù)it'可知,系動(dòng)詞后用形容詞作表語。 故填energetic。70.it或running【解析】考查代詞或名詞的用法。 我們都應(yīng)該試試跑步。 此處giveitatry意為:試試。此處it可以指running。故填it或running?!军c(diǎn)睛】本文比較難的一個(gè)題是 70題。短語giveitatry不容易想出來。giveatry試試。Givesbsth;givesthtosb這些短語學(xué)生都很清楚。 但give后加it或sth的形式,比較少見。高考復(fù)習(xí)要盡可能多的復(fù)習(xí)相關(guān)的短語,尤其是用的比較多,而課本中出現(xiàn)較少的短語。2.12018全國卷II]閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。DietshavechangedinChina-andsotoohasitstopcrop.Since2011,thecountry61 (grow)morecornthanrice.Cornproductionhasjumpednearly125percentover62past25years,whilericehasincreasedonly7percent.Atasteformeatis63(actual)behindthechange:Animportantpartofitscornisusedtofeedchickens,pigs,andcattle.Anotherreasonforcorn'srise:Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcorninsteadofrice64(improve)waterquality.Cornuseslesswater65riceandcreateslessfertilized化月巴)runoff.Thisswitchhasdecreased66(pollute)inthecountry'smajorlakesandreservoirsandmadedrinkingwatersaferforpeople.AccordingtotheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal67(globe)fertilizerconsumption.TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005 —whenthegovernment68(start)asoil-testingprogram69givesspecificfertilizerrecommendationstofarmers-and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.Thatpreventedtheemission(NE放)of51.8milliontonsofcarbondioxide.China'sapproachtoprotectingitsenvironmentwhile70(feed)itscitizens"offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide."saysthebank'sJuergenVoegele.【文章大意】本文是一篇說明文。文中講述了中國為保護(hù)環(huán)境在農(nóng)作物種植上做了一些變化并得到了世界上的知名人士的認(rèn)可。hasgrown【解析】考查時(shí)態(tài)。 since加時(shí)間點(diǎn),主句要用現(xiàn)在完成時(shí)。句意: 2011年以來,中國種植的玉米比水稻多。故填hasgrown。the【解析】考查冠詞。句意:玉米產(chǎn)量在過去 25年里增長(zhǎng)了近 125%,而大米只增長(zhǎng)了 7%。故是特指在過去的25年里。故填 the。actually【解析】考查副詞。句意:對(duì)肉的需求實(shí)際上是這種變化的背后原因。句子結(jié)構(gòu)完整,用副詞修飾句子。故填 actually。toimprove【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:為了改善水質(zhì)政府鼓勵(lì)農(nóng)民種植玉米而不是大米。沒有連詞可以且謂語動(dòng)詞是encourages,故improve應(yīng)該用非謂語動(dòng)詞。此處表示目的,故用不定式。故填toimprove。than【解析】考查連詞。句意:玉米比大米使用的水更少。根據(jù)關(guān)鍵詞less可知,填比較連詞。故填 than。pollution【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換。句意:這一轉(zhuǎn)變減少了中國較大的湖泊和水庫的污染,使人們的飲用水更加安全。hasdecreased后跟名詞作賓語,故填pollutionoglobal【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換。句意:中國約占全球化肥總消費(fèi)量的 30%。fertilizerconsumption是名詞短語,故應(yīng)該用形容詞修飾。故填 global。68.started【解析】考查謂語動(dòng)詞。句意:在 2005年政府開始了一項(xiàng)土壤測(cè)試項(xiàng)目。本句是 when引導(dǎo)的定語從句,由于時(shí)間是 2005年,故用過去時(shí)。故填 started。that/which【解析】考查定語從句關(guān)系詞。根據(jù)空后的謂語動(dòng)詞 gives可知,該空缺少主語,指代 program并且引導(dǎo)后面的句子。指物用 that/which,故填that或者which。feeding【解析】考查省略句。句意:中國在養(yǎng)活了中國人民的同時(shí)又保護(hù)了環(huán)境。這一做法為全世界的農(nóng)業(yè)和糧食政策制定人提供了很有用的經(jīng)驗(yàn)??崭裉幈硎菊谶M(jìn)行的動(dòng)作, while后面省略掉了Chinais,省略句的原則:在時(shí)間狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句中,如果從句的主語和主句的主語一致且含有be動(dòng)原則:在時(shí)間狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句中,如果從句的主語和主句的主語一致且含有詞時(shí),那么可以把主語和 be動(dòng)詞一塊省略。故填feeding。點(diǎn)睛:學(xué)會(huì)分析句子成分。 TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005-whenthegovernmentstartedasoil-testingprogramwhich/thatgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers-and2011 ,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.這句話中有兩個(gè)定語從句。一個(gè)是關(guān)系副詞 when引導(dǎo)的定語從句,先行詞是2005,thegovernment是主語,asoil-testingprogram是賓語,故此空缺少謂語動(dòng)詞,我們可以看出時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)。另一個(gè)是關(guān)系代詞指代 program引導(dǎo)的定語從句, 先行詞是program,gives是第三人稱謂語動(dòng)詞,可以看出是考查關(guān)系詞。代指物并作主語,關(guān)系詞要用 that/which。3.12018全國卷III]閱讀下面短文,在空白處填入 1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。I'mnotsure61ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.I'mwalkingonapathintheforestintheCentralAfricanRepublic.Unexpectedly,I'mface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingat62topofherlungs.Thatmakesherbabyscream,andthena400-poundmaleappears.Hescreamsthe63(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid.64(look)directlyintohiseyessohedoesn'tfeel65(challenge).MynameisMireyaMayor.I'ma66(science)whostudiesanimalssuchasapesandmonkeys.Iwassearching67thesethreewesternlowlandgorillasI'dbeenobserving.Noonehadseenthemforhours,andmycolleaguesandIwereworried.WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind68(they)alive.Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal69(mean)menorealharm.Hewasjustsaying:"I'mkingofthisforest,andhereisyourreminder!"Oncehismessagewasdelivered,heallowedme70 (stay)andwatch.61.which/who【解析】考查賓語從句。句意:我不確定哪一個(gè)更害怕,我,還是突然出現(xiàn)的雌性大猩猩。此處為賓語從句,空格處表示選擇,所以用which表示哪一個(gè)”the【解析】考查冠詞。此處為固定短語 atthetopof,此處表示以最大的肺活量喊叫。loudest【解析】考查最高級(jí)。根據(jù)后面的 ofall可知,他聲音最大,所以用最高級(jí)loudest。looking【解析】考查動(dòng)詞。動(dòng)詞avoid后要加doing。此處表示避免直接看他的眼睛。用looking。challenged【解析】考查非謂語。根據(jù)語境可知,此處表示不直視他的眼睛,他就不會(huì)感到被挑戰(zhàn)性。 feel為系動(dòng)詞,表示被挑戰(zhàn)",用過去分詞challengedo65.scientist【解析】考查名詞。根據(jù)語境可知,我是一名科學(xué)家。 scientist科學(xué)家。67.for【解析】考查動(dòng)詞短語搭配。 searchfor是固定搭配,表示尋找“,表示我“在尋找我”研究的三只西部低地大猩猩。them【解析】考查代詞。此處做find的賓語,所以用賓格them。meant【解析】考查謂語動(dòng)詞。分析本句的句子成分可知,本句缺少謂語,再根據(jù)總體時(shí)態(tài)可知要用一般過去時(shí),所以用meant。tostay【解析】考查非謂語動(dòng)詞。固定短語allowsbtodo允許某人做某事,應(yīng)該用tostay。2018浙江卷】閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容( 1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinese56(dish)isseenasespeciallytroublesome.Manywesterners57cometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheap58canbetoeatout.Istillremember59(visit)afriendwho'dlivedhereforfiveyearsandI60(shock)whenIlearntshehadn 'tcookedonceinallthattime.Whileregularlyeatingoutseemsto61(become)commonformanyyoungpeopleinrecentyears,it 'snotwithoutacost.Theobviousoneismoney;eatingoutonceortwiceaweekmaybe62(afford)butdoingthismostdaysaddsup.Therecouldbeaneven63(high)costonyourhealth.Researchershavefoundthatthereisadirectlinkbetweentheincreaseinfoodeatenoutsidethehomeandtherisein64(weigh)problems.Ifyouarenotgoingtosufferthisproblem,thenIsuggestthatthenexttimeyougotoyourmumshome__65.dinner,getafewcookingtipsfromher.Cookingfoodcanbefun.Youmightalsobegintonoticetheeffectsnotonlyonyourhealthbutinyourpocket.【文章大意】作者描述了人們喜歡在外面吃飯的現(xiàn)象,分析了其對(duì)身體和花費(fèi)的不良影響,建議我們?cè)诩易鲲垺?6.dishes【解析】考查名詞。此處指中國菜,表示泛指應(yīng)該用名詞復(fù)數(shù),故填 dishes。who/that【解析】考查關(guān)系代詞。句中包含定語從句,先行詞是 westerners指人,在定語從句中做主語,用關(guān)系代詞who/that引導(dǎo),故填 who/that。it【解析】考查it用法。句子為感嘆句,正常語序應(yīng)該是 itcanbecheaptoeatout.其中不定式toeatout是真正主語,用 it是形式主語。故填 it。visiting【解析】考查動(dòng)詞形式。此處指我記得去拜訪一個(gè)在這里住了五年的朋友,表示記得做過某事用 rememberdoingsth.,故填visiting。wasshocked.【解析】考查形容詞。此處表示我感到很震驚。 shock的主語是I,用形容詞和系動(dòng)詞組成系表結(jié)構(gòu),表示過去發(fā)生的事,系動(dòng)詞用過去式。故填 wasshocked。havebecome【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語inrecentyears可知用現(xiàn)在完成時(shí),seemsto后用動(dòng)詞原形,故填havebecome。affordable【解析】考查形容詞。此處表示一周一兩次外出吃飯是負(fù)擔(dān)得起的,系動(dòng)詞 be后用形容詞作表語,表示 “負(fù)擔(dān)得起的 ”故填affordable。higher【解析】考查形容詞比較級(jí)。此處修飾名詞 cost用形容詞,由 even表示程度修飾比較級(jí),故填 higher。weight【解析】考查名詞。此處指體重問題,用名詞修飾problems,故填weight。for【解析】考查介詞。表示去母親家去吃飯,表示目的用介詞 for,故填for。2017年高考真題1.12017全國卷I]1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Therehasbeenarecenttrendinthefoodserviceindustrytowardlowerfatcontentandlesssalt.Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(醫(yī)學(xué)界)61amethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedside62(effect)suchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired63(process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.Whenfatandsalt 64(remove)fromfood,thefoodtastesasifismissingsomething.As65result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.Even66(bad),theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.Fastfood67 (be)fulloffatandsalt;by68(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack(吃點(diǎn)心、)betweenmealsandwillimprovethetasteofyourfood.However,be69(care)nottogotoextremes.Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,70isnotgoodforthehealth.【文章大意】本文是一篇說明文。文章講述了對(duì)于食物中的脂肪和鹽分,人們的態(tài)度不一。脂肪和鹽分對(duì)于健康來說是必不可少的,但如果人們攝入過多的脂肪和鹽分,自身的健康將會(huì)受到損害。61.as【解析】考查介詞。句意:這一趨勢(shì)最初始于醫(yī)學(xué)界作為一種對(duì)抗心臟病的方法。 as表示作為,以……身份”,故填asoeffects【解析】考查單復(fù)數(shù)。分析語境可知作者表達(dá)的意思是 ?些不為人知的副作用”,根據(jù)前文的some可知“sideeffect副作用)有很多,故填effectsotoprocess【解析】考查不定式。句意:他們被要求加工食物。 require表示要求“,requiresb.todosth.表示要求某人做某事“,被動(dòng)形式為"sb.berequiredtodosth.某人被要求做某事)。故填toprocessoareremoved【解析】考查被動(dòng)語態(tài)。句意:當(dāng)脂肪和鹽分從食物中被去掉。 分析可知fat,salt和move之間是被動(dòng)關(guān)系,脂肪和鹽分是兩種東西,且是被人們?nèi)サ?,所以用被?dòng)語態(tài)。故填areremovedoa【解析】考查冠詞。固定短語asaresult表示結(jié)果”。句意:結(jié)果,人們將吃更多的食物去彌補(bǔ)損失的東西。故填a。worse【解析】考查比較級(jí)。句意:更糟糕的是,人們所吃快餐的數(shù)量增加了。故填 worse。is【解析】考查主謂一致。句意:快餐食物中滿是脂肪和鹽。 fastfood的意思是快餐”,表示一類食物,為不可數(shù)名詞,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。故填is。eating【解析】考查動(dòng)名詞。句意:通過吃更多的快餐,人們將在飲食中攝入超過需求量的脂肪和鹽。根據(jù)前文中的by可知此處應(yīng)該填名詞、動(dòng)名詞,所以填eating。careful【解析】考查形容詞。句意:然而,注意不要走極端。分析語境可知be后面應(yīng)該用形容詞作表語, 故填careful。which【解析】考查非限制性定語從句。句意:很可能攝入過多的脂肪和鹽,那對(duì)健康沒有好處。分析可知 whichisnotgoodforthehealth為非限制性定語從句,先行詞是前面的整句話。2017全國卷II]閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。In1863thefirstundergroundpassengerrailwayintheworldopenedinLondon.Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterrible__61(crowd)ontheroadsaboveastheytravelledtoand62__work.Ittookthreeyearstocompleteandwasbuiltusinganinterestingmethod.Thisincludeddigginguptheroad,63(lay)thetrackandthenbuildingastrongroofover64 top.Whenallthosehadbeendone,theroadsurfacewasreplaced.Steamengines65(use)topullthecarriagesanditmusthavebeen 66__(fair)unpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusing 67_everyday.Later,engineers68(manage)toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels(隧道),whichbecameknowntothetube.Thisdevelopmentwasonlypossiblewiththe69(introduce)ofelectric-poweredenginesandlifts.ThecentralLondonRailwaywasoneofthemost70__(success)ofthesenewlines,andwasopenedin1900.Ithadwhite-paintedtunnelsandbrightredcarriages,andprovedextremelypopularwiththepublic.【文章大意】本文是一篇說明文,主要介紹了地鐵的最初發(fā)展史。61.crowds【解析】考查名詞,此處表示復(fù)數(shù)概念, crowd前沒有冠詞,且它是可數(shù)名詞,故填crowds。62.from【解析】考查介詞,toandfrom來回,故填from。63.laying【解析】考查動(dòng)詞,這里是由 and連接的三個(gè)動(dòng)詞-ing形式,故填laying。64.the【解析】考查名詞,top是名詞,前要用冠詞,故填the.65.wereused【解析】考查被動(dòng)語態(tài),此處表示過去的被動(dòng),故填wereused。66.fairly【解析】考查副詞,這里fair是形容詞,pleasant也是形容詞,所以需要將 fair變?yōu)楦痹~來修飾形容詞,故填fairly。67.it【解析】考查代詞,這里用it指代前句的railway,故填it。68.managed【解析】考查動(dòng)詞,此處表示過去的情況,所以這里也應(yīng)用一般過去時(shí),故填 roduction【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換,空格前是 the,后面應(yīng)該是名詞,故填名詞introduction。70.successful【解析】考查形容詞,空格前是 most,其后要跟形容詞構(gòu)成最高級(jí),故填successful。3.【2017全國卷III]閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Shelookslikeanyotherschoolgirl,fresh-facedandfulloflife.SarahThomasislookingforwardtothechallengeofhernewA-levelcourse.Butunlikeherschoolfriends,16-year-oldSarahisnotspendinghalf-term 61 (rest).Instead,sheisearning 6500adayas62modelinNewYork.Sarah 63 (tell)thatshecouldbeBritain ' snewsupermodelearninlaasrinilliheiidext year.HerfatherPeter,44,wantshertogiveupschooltomodelfull-time.ButSarah,64hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants65(prove)thatshehasbrainsaswellasbeauty.Sheisdeterminedtocarryonwithher―66—(educate).Shehasturneddownseveral67(invitation)tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.Afterschoolsheplanstotakeayearofftomodelfull-timebeforegoingtouniversitytogetadegree68engineeringorarchitecture.Sarahsays,"MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment,school 69(come)first.Idon'twanttog
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