




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
六年級上冊語文試題第三單元閱讀理解訓(xùn)練1.課內(nèi)閱讀竹節(jié)人(節(jié)選)竹節(jié)人手上系上一根冰棒棍兒,就成了手握金箍棒的孫悟空,號稱‘齊天小圣〃,四個字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上,神氣!找到兩根針織機(jī)上廢棄的鉤針,裝在竹節(jié)人手上,就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王〃刻在竹節(jié)人的胸口,神氣!用鉛筆剪一把偃(y粉y臺n)月刀,用鐵絲系一綹(1口何)紅絲線做一柄蛇矛,給那竹節(jié)人裝上,再挖空心思取一個更威風(fēng)、更嚇人、叫得更響的名號。破課桌,儼然一個叱咤(c哈z哈)風(fēng)云的古戰(zhàn)場。 老師大步流星走過來,怒氣沖沖伸手一拂,“屏風(fēng)〃頹然倒了,一切秘密暴露無遺。不消說,費(fèi)了許多功夫做出來的,建立了赫赫偉績,鏖戰(zhàn)猶酣的兩個竹節(jié)人被一把抓去。只見老師在他自己的辦公桌上,玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線,嘴里念念有詞,全神貫注,忘乎所以,一點(diǎn)兒也沒注意到我們在偷看。他臉上的神情,跟我們玩得入迷時一模(mbm6)一樣。(1)在文中括號里給帶點(diǎn)的字填上正確的讀音,打“V”。偃(y百nyan)綹(1口liu)咤(ch臺zha) 模(mbmo)(2)根據(jù)意思寫詞語,從短文中找出填在括號里。①一聲呼喊,可以使風(fēng)云翻騰起來。形容威力極大。()②想方設(shè)法,費(fèi)盡心機(jī)。()(3)偃月刀、丈八蛇矛分別是《三國演義》中、的兵器。請給第三自然段的竹節(jié)人分別起個響亮的名字:、(4)短文寫了老師的兩件事,分別概括為①②??梢钥闯鲞@是位既又的老師。(5)玩具是兒童的天使。你的生活中也有類似的體驗(yàn)吧!請你寫出來。2.短文閱讀,完成練習(xí)。下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還踩腳拍手,咋咋呼
呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng)上課,便一哄①(honghbng)作鳥獸散。上課了,意興②(依然顯然)不減,手癢癢的,將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng),跟同桌在課桌上又搏將起來,這會兒,嘴里不便咚鏘。偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來,被那虎視眈眈的老師看出了破綻。老師大步流星走過來,怒氣沖沖伸手一拂,“屏風(fēng)〃頹然倒了,一切秘密暴露無遺。不消說,③(廢費(fèi))了許多功夫做出來的,建立了赫赫偉績,鏖戰(zhàn)猶酣的兩個竹節(jié)人被一把抓去。下課后,眼巴巴看別的同學(xué)重新開戰(zhàn),玩得歡,不禁沮喪得要命,便一起情悄溜到辦公室窗戶下的冬青叢里轉(zhuǎn)悠,希望老師能像往常一樣,把沒收的東西扯散了,隨手扔出窗外。(1)聯(lián)系上下文,在文中括號里選擇正確的讀音、字或詞語,依次寫下來。① ② ③(2)照樣子寫詞語。①咋咋呼呼、②眼巴巴、(3)聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。①虎視眈眈:②大步流星:(4)聯(lián)系上下文理解:“屏風(fēng)〃頹然倒了,一切秘密暴露無遺?!捌溜L(fēng)〃指①,"一切"指②。(5)短文有兩處寫竹節(jié)人玩得入迷,把相關(guān)句子抄寫下來。 (6)仿照短文寫玩竹節(jié)人玩得入迷的寫法,用兩三句話寫一寫“看書看得認(rèn)真〃的情景。.閱讀短文,完成練習(xí)。宇宙生命之謎(節(jié)選)太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星?;鹦桥c地球有不少相似之處:皿自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒,火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分:地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角,而火里的傾角約66度1分,所以火星和地球晝徒長短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條,人們猜測這是火星人開開挖的遠(yuǎn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化,有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。(1)畫“〃的句子主要運(yùn)用了的說明方法,這樣寫的好處是。(2)讀選段,判斷下列說法的正(V)誤(X)。因?yàn)榛鹦呛偷厍驎円归L短相近,而且也有四季更替,所以火星上可能有生命存在。()意大利的天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條,其實(shí)這是火星人開挖的運(yùn)河。()火星與地球的相似之處在于公轉(zhuǎn)時間和公轉(zhuǎn)傾角相近。()(3)選段中加點(diǎn)的“約〃字能刪去嗎?為什么?.閱讀宇宙生命之謎(節(jié)選)①為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。1971年,美國發(fā)射的“水手9號〃宇宙飛船進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道,給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明,意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)河〃,原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。通過遠(yuǎn)距高觀測還發(fā)現(xiàn),以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化,并()由于植物的生長和枯萎造成的,()由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去,才造成了顏色明暗的變化。②宇宙飛船還發(fā)現(xiàn),火星是一個非常干燥的星球,在它的大氣中()找到了水汽,()含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的百分之一;火星的大氣層非常稀薄,百分之九十六是二氧化碳,氧氣含量極低;火星表面溫度很低;火星上沒有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層,()不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明,在火星上生命難以生存。③為了對火星作進(jìn)一步的考察,1976年,美國發(fā)射了兩艘名叫“海盜〃的宇宙飛船。這兩艘飛船在火星著陸,進(jìn)行了一系列的分析和測試,取得兩項(xiàng)重要結(jié)果,一是在火星的土壤中未檢測到有機(jī)分子;二是在火星表面的取樣培養(yǎng)中,未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這兩項(xiàng)成果證明,在飛船著陸的地區(qū),火星表面沒有生命存在??茖W(xué)家又提出,生命物質(zhì)是否會存在于火星的巖層之中呢?這有待進(jìn)一步進(jìn)行研究。④人們至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。近年來,科學(xué)家通過對落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機(jī)分子,說明太空可能存在生命。⑤地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙生命之謎。(1)結(jié)合選文內(nèi)容,在括號處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。雖然……但 不是……而是 因而(2)根據(jù)“在火星上生命難以存在〃這一閱讀目的,你會重點(diǎn)讀第()段,請通過找關(guān)鍵詞的方法進(jìn)行梳理。①②③④(3)選文第②段運(yùn)用了、的說明方法。(4)結(jié)合選文,判斷下列說法的正誤,正確的畫上“V”,錯誤的畫上“X”。美國海盜號宇宙飛船在火星上著陸,進(jìn)行了一系列分析和測試,證明火星上不可能有生命存在。()火星表面顏色隨季節(jié)而變化,是因?yàn)轱L(fēng)把表面的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。()(5)選文劃線句子中的“一些”、“可能”兩個詞能否去掉,為什么?.閱讀《故宮博物院》課文片段,回答問題在北京城的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城?,F(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,有近六百年的歷史了。紫禁城的城墻十米多高,有四座城門:南邊午門,北邊神武門,東西兩邊分別是東華門、西華門。宮城呈長方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角,各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。(1)短文主要從故宮的、歷史、形狀、面積、等整體進(jìn)行介紹。(2)短文中劃波浪線的句子采用了的說明方法,說明了故宮?!俺菈Φ乃慕?,各有一座玲瓏奇巧的角樓〃中的“玲瓏奇巧〃說明了故宮。(3)根據(jù)文段判斷下列句子說法是否正確,對的劃“V〃,錯的劃改”。故宮地處“北京的中心〃,是“城中之城〃,足以看出它的地位非同尋常;又叫“故宮博物院”,說明它有豐富的收藏品。()故宮有四座城門,分別是東邊的東華門、南邊的神武門、西邊的西華門、北邊的午門。()(4)閱讀完文段,你想到了什么?.課內(nèi)閱讀。故宮博物院(節(jié)選)紫禁城城墻十米多高,有四座城門:南邊午門,北邊神武門,東西兩邊分別是東華門、西華門。宮城呈長方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角,各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。(1)這一段主要介紹故宮的和。(2)文段中多處運(yùn)用了的說明方法,如“十米多”“七十二萬平方米”“七十多座”等,目的是說明。(3)“玲瓏”的意思是?!傲岘嚻媲傻慕菢恰闭f明了建筑。(4)從這一段文字可以看出,作者對故宮的感情是。(5)文段最后一句“宏大”“精美”“布局統(tǒng)一”說明了故宮的,抒發(fā)了作者對故宮的之情。.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。①在北京城的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城?,F(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,有近六百年歷史了。②紫禁城城墻十米多高,有四座城門:南邊午門,北邊神武門,東西兩邊分別是東華門、西華門。宮城呈長方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角,各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。(1)第②段主要介紹了故宮的和建筑風(fēng)格。(2)結(jié)合片段內(nèi)容,判斷下列說法的對錯,對的打“V",錯的打“X”。故宮是明清兩代的皇宮,有六百年的歷史。()故宮有四座城門:南邊神武門,北邊午門,東西兩邊分別是東華門、西華門。()(3)片段中多處運(yùn)用了的說明方法,如“十米多”“七十二萬平方米”“七十多座”等,這樣表達(dá)是為了。(4)片段最后一句說明了故宮的建筑有、、的風(fēng)格特點(diǎn),抒發(fā)了作者對故宮的之情。8.閱讀下面的材料,完成下列各題。湖南省博物館免費(fèi)參觀須知觀眾朋友:歡迎您來我館參觀指導(dǎo)!湖南省博物館以馬王堆漢墓文物、商周青銅器、楚文物、歷代陶瓷、書畫和近現(xiàn)代文物等最具特色。為保障人民群眾的基本文化權(quán)益,履行博物館社會公益機(jī)構(gòu)的職責(zé),為確保文物安全和參觀質(zhì)量,湖南省博物館門票實(shí)行免費(fèi)不免票的辦法,每天向社會限量發(fā)放免費(fèi)參觀券5000張。材料一參觀湖南省博物館辦法:①散客網(wǎng)上訂票。散客觀眾可通過網(wǎng)站首頁網(wǎng)上訂票系統(tǒng)預(yù)訂門票。每張有效身份證限訂門票一張,成人可帶一名14歲以下的兒童入館。預(yù)訂成功后,請您在預(yù)訂入館時段內(nèi)持本人有效證件到大門口發(fā)票點(diǎn)領(lǐng)取門票,逾期作廢。②散客現(xiàn)場領(lǐng)票。非自駕車觀眾在博物館大門口發(fā)票處排隊(duì)領(lǐng)取免費(fèi)參觀券,在規(guī)定時間入館參觀。年邁者(65歲以上)、殘疾人、孕婦及其他行動不便者可在工作人員帶領(lǐng)下優(yōu)先領(lǐng)取免費(fèi)參觀券。自駕車觀眾從車行通道入館,入館車輛由博物館工作人員引導(dǎo)至停車場指定車位有序停放,觀眾到館內(nèi)發(fā)票處(原售票處)排隊(duì)領(lǐng)取免費(fèi)參觀券。參觀券一人一券,當(dāng)日當(dāng)時有效,過期作廢。③社會團(tuán)體預(yù)約訂票。學(xué)校、會議等社會團(tuán)體(20人以上)請先在單位(學(xué)校)開具注明參觀時間、人數(shù)、聯(lián)系人姓名、電話號碼的介紹信(須加蓋公章),提前兩天發(fā)傳真至湖南省博物館預(yù)約。節(jié)假日和夏季需要提前5天發(fā)傳真至湖南省博物館預(yù)約。④旅行社預(yù)約訂票??芍苯釉诰W(wǎng)上訂團(tuán)隊(duì)票。材料二湖南省博物館開放時間:每周二至周日的9:00—17:00,每周一(國家法定節(jié)假日除外)及農(nóng)歷除夕全天閉館。材料三湖南省博物館參觀注意事項(xiàng):①14歲以下未成年人必須由成年人陪護(hù)或集體組織才能入館參觀。②衣冠不整、醉酒及精神性疾病患者謝絕入館。③寵物、易燃易爆危險品、管制械具及其他法定危險品攜帶者謝絕入館。④觀眾隨身攜帶的物品可免費(fèi)存放于博物館小件寄存處,禁止攜帶飲料、食品及其他不必要的物品進(jìn)入展廳。⑤觀眾必須通過安檢門,并將隨身攜帶的包裹通過行李檢查機(jī)進(jìn)行檢查方能入館。⑥愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。⑦博物館樓宇建筑內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火。⑧請勿在展廳使用手機(jī)、攝像機(jī)和閃光燈。⑨請勿在展廳內(nèi)觸摸裸露展品,喧嘩、追跑打鬧、攀爬躺臥。材料四湖南省博物館交通線路:湖南省博物館位于長沙市東風(fēng)路50號,與風(fēng)景秀麗的烈士公園毗鄰,距市中心五一大道和長沙火車站僅十余分鐘車程,距長沙黃花機(jī)場約30分鐘的車程。市內(nèi)交通便利,途徑本館的公交車有112、113、131、136、146、150、302、303、901路。(1)這是須知,正常參觀的時間是每周至的。為完成這道題我重點(diǎn)閱讀了這部分。(2)判斷下列說法或做法是否正確,正確的打“V”,錯誤的打“X”。①田露當(dāng)天領(lǐng)完票后,覺得時間晚了,就沒有參觀。她第二天就拿著前一天領(lǐng)的票進(jìn)入館內(nèi)參觀。()②田露在參觀過程中想拍照留念,可是光線太暗,于是就打開手機(jī)閃光燈進(jìn)行拍攝。()③夏季比較熱,參觀時,小飛在館里換了拖鞋并脫了上衣。()④因?yàn)椴┪镳^是免費(fèi)參觀的,因此不需要門票。()⑤小梅搭乘123路公交車去湖南省博物館。()(3)今年暑假,田露所在班級組織前去湖南省博物館參觀。她告訴負(fù)責(zé)人要提前兩天預(yù)約門票,負(fù)責(zé)人說需要提前5天預(yù)約。他們誰的說法對呢?為什么?(4)在假期中田露參觀了湖南省博物館。也請你簡單述說一下出游注意事項(xiàng)。9.閱讀下文,回答問題種辣椒常識課上,老師對植物的講解,把我?guī)У街参锸澜缋?。聽完課,我動了心,決心種點(diǎn)什么,仔細(xì)觀察它的生長過程?;氐郊遥艺业搅藘蓚€花盆,滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后,我每天都要給它澆些水,盼望種子早些發(fā)芽。一天中午,弟弟告訴我花盆里出小苗了,我飛一樣地跑到窗臺前,只見一棵小嫩芽拱出土,又過了兩天,好幾棵小芽出來了。小芽越來越多,我給小辣椒間苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它們的莖上都綴滿了欲放的花苞,幾天后,一朵朵雪白的小花,先后開放了。大約又過了四五天,辣椒就開始結(jié)果了,出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒,一個個綴在莖上,真惹人喜愛。秋風(fēng)吹進(jìn)窗來,帶進(jìn)一股香氣,辣椒開始由青變紅,看上去更讓人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節(jié)到了,我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個一個摘下,竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒,心想:這多有意思呀!知識來源于實(shí)踐,而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動,這難道不是真理嗎?(1)找出文章中點(diǎn)明中心的句子(2)把文章分成三段,并寫出段意。(3)讀下面句子,在括號里寫出各運(yùn)用了什么修辭手法。①小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。()②我飛一樣地跑到窗臺前。()參考答案(1)yanliuzhamu(2)叱咤風(fēng)云挖空心思(3)關(guān)羽張飛齊天大圣常勝將軍(4)沒收竹節(jié)人偷玩竹節(jié)人嚴(yán)肅認(rèn)真童心未泯(5)媽媽送我一輛電動汽車,我愛不釋手,每天都會把它擦得一塵不染。(1)hong依然費(fèi)(2)高高興興開開心心綠油油白茫茫(3)指像老虎要捕食那樣注視著。形容貪婪地盯著,隨時準(zhǔn)備掠奪。形容步子跨得大,走得快。(4)豎起來的課本偷偷玩竹節(jié)人的游戲(5)常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng)上課伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來(6)小女孩戴著一副寬邊眼鏡,她一邊看,一邊做筆記,有時,還停下來緊皺著眉頭,仿佛在思考著什么,時不時還扶扶滑以落下的眼鏡。(1)列數(shù)字、作比較形象、準(zhǔn)確地描繪出了地球與火星的相似之處,更加直觀地說明了火星有可能存在生命的原因(2)V(3)不能。因?yàn)椤凹s“表示大概、大約,說明火星的傾角大概為66度1分,如果刪去,就變成火星的傾角確實(shí)是66度1分,這,與實(shí)際情況不符,“約〃字體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性,所以不能刪去。(1)不是……而是雖然……但是因而(2)。水汽含量極少氧氣含量極低表面溫度很低大氣層中沒有臭氧層(3)列數(shù)字#舉例子舉例子#列數(shù)字(5)不能。因?yàn)椤耙恍ê汀翱赡堋w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,如果刪掉就改變了句子的意思。(1)名稱風(fēng)格(2)列數(shù)字規(guī)模宏大建筑精美(3)Vx(4)故宮的規(guī)模之大、建筑之精湛、布局之精巧,可見我國古代勞動人民的智慧。(1)總體布局藝術(shù)風(fēng)格(2)列數(shù)字故宮規(guī)模宏大(3)精巧細(xì)致精美(4)熱愛和贊頌(5)建筑特征贊美(1)總體布局(2)x(3)列數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確地說明紫禁城的建筑宏偉(4)規(guī)模宏大建筑精美布局統(tǒng)一贊美(1)湖南省博物館免費(fèi)參觀二周日9:00-17:00材料二(3)負(fù)責(zé)人說得對,根據(jù)材料一參觀湖南省博物館辦法③可知,社會團(tuán)體(20人以上),單位在夏季參觀時需要提前5天預(yù)約。(4)要帶個小藥包,外出旅游要帶上一些常用藥,因?yàn)槁眯须y免會碰上一些意外情況,如果隨身帶上個小藥包,做到有備無患。(1)[答題空70-11知識來源于實(shí)踐,而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動(2)第一段(1)寫常識課上,老師對植物的講解,把“我〃帶到植物世界里。我決心種點(diǎn)什么。第二段(2—4)寫“我〃種了兩盆辣椒并辛勤培育。第三段(5)寫“我〃從種辣椒種得出一個道理:知識來源于實(shí)踐,而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動。(3)擬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中物理第七章5探究彈性勢能的表達(dá)式練習(xí)含解析新人教版必修2
- 2024-2025學(xué)年高中生物第4章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型課時精練含解析新人教版必修1
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章概率3.1.1隨機(jī)現(xiàn)象3.1.2事件與基本事件空間學(xué)案新人教B版必修3
- 2025年保濕面膜巾行業(yè)深度研究分析報告
- 中國水稻插秧機(jī)行業(yè)市場全景監(jiān)測及投資前景展望報告
- 溫州環(huán)境監(jiān)測設(shè)備項(xiàng)目可行性研究報告
- 環(huán)保設(shè)施行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年沖板式定量給料秤行業(yè)深度研究分析報告
- 螺旋形節(jié)能燈管項(xiàng)目可行性研究報告
- 2025年中國旅行社數(shù)量及營業(yè)收入情況分析,國內(nèi)旅行社競爭日趨白熱化「圖
- 新教材青島版六三制四年級下冊科學(xué)全冊教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- DB11-T 825-2021綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)院招聘醫(yī)護(hù)人員報名登記表
- 完整解讀2022年《義務(wù)教育課程方案》2022年《義務(wù)教育課程方案(2022版)》新課標(biāo)PPT
- 央企最新版員工手冊vvv
- 新生兒科出科考試試卷試題
- 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)教案大學(xué)語文
- 植物的營養(yǎng)器官:根、莖、葉匯總
- 會議、匯報材料排版格式
- 華為公司產(chǎn)品線獎金分配暫行辦法
- 兒童能力評估量表(PEDI拍迪)
評論
0/150
提交評論