河南省部分學(xué)校2023屆高三上學(xué)期期初語文試卷分類匯編：語言文字運用專題

語言文字運用專題河南省百所名校2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期8月開學(xué)摸底聯(lián)考語文試題（一）語言文字運用I（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成17—18題。人生如開車，一個好司機，一定是性情穩(wěn)定，①的人,無論在什么情況下，都能始終控制好車，讓人開車，而不是讓車開人。人生做事也是一樣的，一定要把握好主動權(quán)一一由人左右事，不能由事左右人。我們一旦被事左右，就會處處被動、很難把事做好。該停則停，該轉(zhuǎn)彎時要轉(zhuǎn)彎，該倒車時要倒車，該掉頭時要掉頭。不能一腳油門踩到底，不撞南墻不回頭。停車、轉(zhuǎn)彎、倒車、掉頭，也一樣是為前行，而且是更好地前行。在做事過程中，要保持合適的速度，該加速時加速，該減速時減速。及時踩剎車，及時止損也是人生一大智慧。方向比努力還重要。先選擇方向，也就是目的地，再選對道路，這樣才能開車到達目的地.方向不對，道路不對，車開得再快，你就不會到達目的地，永遠都不會成功，為人處世，既要抬頭看看方向、路況,也要低頭努力做事。如開車一樣,③，不沖動，不急躁，心里有桿秤，始終如一地堅持開車的要領(lǐng)和原則，沉穩(wěn)地把握自己的人生方向。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。（4分）河南省部分名校2023屆高三8月聯(lián)考語文試題（-）語言文字運用I（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成17~18題。了解南閘民歌，自然而然會想到一個人一南閘民歌的搜集、挖掘、整理和推廣者一一南閘民歌傳承人金礦。外交家范承祚稱贊其為：“弘揚民俗文化，傳承地域民歌原文化部部長王蒙評價其為：“內(nèi)心安詳，從不荒涼。”改革開放后，南閘民歌這株鄉(xiāng)野小花也迎來了它繁榮的春天。因緣際會，時任南閘公社文化站站長的金礦，與南閘民歌結(jié)下 ① ，始終而不舍地傳承民歌。最初從事民歌搜集工作多是利用工作之余和勞動之便，向熟識的鄉(xiāng)土民歌前革學(xué)習(xí)。后來不斷深入，走村串戶，②,行走于這片充滿民歌情調(diào)的沃土，穿行在那些淳樸、善良、勤勞的鄉(xiāng)土民歌歌手之間。最原始的采集靠著一筆筆地記、一句句地聽、一點點地悟。搜集搶救鄉(xiāng)土民歌很艱辛。幾十年來，風(fēng)一程雨一程，金礦不知踏破了多少門檻、穿爛了多少雙鞋、騎壞了多少輛自行車。金礦表示，保持原貌的搶救和挖掘，才是對老祖宗辛勤勞動的負責(zé)，是尊重傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)。在這個 ③ 的偉大時代,要用手中的筆來謳歌新生活、禮贊新社會、放歌新時代，讓這種傳統(tǒng)的民間歌謠在現(xiàn)實生活中統(tǒng)放出綺麗的光彩。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）.第一自然段中的畫線句子都是名人對金礦的評價，但表達的角度與側(cè)重點存在差異。請簡要說明。（4分）河南省鄭州市重點中學(xué)2023屆高三上學(xué)期第二次調(diào)研語文試題閱讀下面文字，完成下面小題。這是一片古老的土地，自春秋戰(zhàn)國時期，原始先民就在這里居息和繁衍，在這片土地上開創(chuàng)了自己獨特的文化。這是一片神秘的土地，數(shù)不盡的上蒼饋贈和厚重的歷史文化，無不閃耀著 ①的光彩。這是一片豪邁的土地，中國工農(nóng)紅軍長征途經(jīng)這里，穿林海、爬雪山、過草地、飛奪鐵索橋……這里的山山水水，留下了英雄們不朽的傳奇。紅軍的脈搏，跳動在康巴大地，激勵著康巴兒女踏上脫貧攻堅新的長征路?？蛋蛢号辉冈偈刂糜蔚馁Y源豐富受窮，而是用美麗戰(zhàn)勝貧困的口號在全州上下叫得山響！康巴大地從一滴水到一條河，從一株草到一棵樹，從一塊石頭到一座山，處處是風(fēng)景。康巴的領(lǐng)導(dǎo)者深知，只有用雙腳丈量，才能探明它們的價值，才能揭開它們神秘的面紗，讓這些養(yǎng)在深閨的靚麗景點展示在世人面前。當(dāng)他們走遍康巴的山山水水,一個全國領(lǐng)先的“全域旅游”構(gòu)想②，一場史無前例、③ 的精準扶貧偉業(yè)拉開帷幕。.請在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。.文中畫波浪線的句子在語意和標點上有語病，請修改，使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。.文中畫橫線的句子使用了哪些修辭手法？請簡要分析。河南省鄭州市部分高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期8月開學(xué)測試語文試卷（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成17T9題。科學(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時報考的是電機系，因為服從國家安排改學(xué)自動控制，從此與國防和航天事業(yè)有了 ① 。20世紀60年代，欒恩杰到第七機械工業(yè)部工作后參與的第一個重大任務(wù)就是我國潛地導(dǎo)彈“巨浪一號”的研制，潛地導(dǎo)彈作為秘密武器，在歐美國家是②的國防項目,鮮有資料可供借鑒，在沒有國外技術(shù)援助、自身又缺乏技術(shù)力量的情況下，整個團隊按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)。這三步被稱為“臺、筒、艇”，但每一步都失敗過。失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過程中是③的。欒恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)員到中國探月工程首任總指揮，經(jīng)歷過各種各樣的失敗，大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問題，小到一個插頭插錯了，這些失敗意味著什么？意味著多少個H夜的辛苦付之一炬，意味著接下來的工作更加艱苦卓絕，意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道,奕恩杰認為：失敗也是在給我們上課，當(dāng)問題一一解決的時候，成功就在我們前面。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）.文中畫橫線的句子使用了設(shè)問和排比的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達效果（4分）河南省2022.2023學(xué)年上學(xué)期高三年級入學(xué)摸底考試（一）語文試題閱讀下面的文字，完成17~19題。2022年北京冬奧會，是除2008年北京奧運會之后，乂一次難得的機會，我們可以全方位向世界詮釋一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的中國,同時為世界打開一扇①的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的展示窗：融入中華文化元素的場館造型②；傳統(tǒng)藝術(shù)助力冬奧會徽章圖標設(shè)計。書法藝術(shù)和篆刻藝術(shù)都是漢字獨有的藝術(shù)形式，冬奧會相關(guān)標志巧妙運用這些元素，（ ）,不僅向世界展現(xiàn)了奧運盛會的“中國特色”，也激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛。開幕式上，所有入場運動員走過冰雪雕刻的“中國門”和“中國窗”的意境營造也別出心裁。一方面通過這一環(huán)節(jié)向世界展示了我國的民間文化，將全國各地幾十種特色經(jīng)典門窗圖案以及大好河山的自然景觀逐一呈現(xiàn)，另一方面與空中“迎客松”的焰火一樣，以此寓意中國人民敝開大門、歡迎全世界的迎客之道，同時還傳遞了“打開窗口看中國”的美好意象。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.讓現(xiàn)代運動的激情洋溢與古老的傳統(tǒng)藝術(shù)相碰撞B.讓古老的傳統(tǒng)藝術(shù)與激情洋溢的現(xiàn)代運動相碰撞C.激情洋溢的現(xiàn)代運動與古老的傳統(tǒng)藝術(shù)相碰撞D.古老的傳統(tǒng)藝術(shù)與激情洋溢的現(xiàn)代運動相碰撞19.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。（3分）河南省洛陽市創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期摸底檢測語文試題（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成17?19題。航天員在太空中每一次自信的微笑、每一個嫻熟的動作，背后都是巨大的努力與付出。1998年，翟志剛加入中國航天員大隊，成為中國首批航天員。為了一朝飛天、逐夢蒼穹，翟志剛開始了上的刻苦訓(xùn)練。2008年，翟志剛?cè)缭溉脒x神舟七號航天員乘組，成為首位太空行走的中國人。這次“太空漫步”，翟志剛走了19分35秒，而接下來的登天路，他走了漫長的13年。這13年間，他先后成為神舟十號和神舟十二號任務(wù)的備份航天員，但均與飛天任務(wù)上。直到2021年10月160,隨著火箭尾焰點亮夜空，翟志剛再次征戰(zhàn)太空。這次，他擔(dān)任神舟十三號飛行乘組指令長，與他一同飛向星空的是兩名“80后”——王亞平和葉光富。2010年，王亞平如愿成為中國航天員大隊的一員。初次接觸離心機訓(xùn)練，王亞平感到既陌生又恐懼。每次訓(xùn)練，因為強大的牽引力，王亞平臉部肌肉嚴重變形，眼淚控制不住地向外流，但她從未按下手邊紅色的暫停鍵。相比翟志剛和王亞平，葉光富是“新面孔”。雖然是首次執(zhí)行飛天任務(wù)，但他并非首次在公眾面前亮相。2016年7月7日，在意大利撒丁島，6名滿身泥土的航天員從探險6天6夜的洞穴中走出。其中，葉光富的東方面孔格外上。洞穴訓(xùn)練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時,具備適合陌生環(huán)境的能力。葉光富作為中國航天員代表，與來自美國、俄羅斯、西班牙、日本的5名航天員共同參加了歐洲空間局組織的洞穴訓(xùn)練。憑借良好的綜合素質(zhì)，葉光富在訓(xùn)練中上，成為擔(dān)當(dāng)洞穴勘測與定向?qū)Ш饺蝿?wù)的重要角色。.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.年復(fù)一年擦肩而過引人注目脫穎而出B.曠日持久坐失良機引人注目鋒芒畢露C.曠日持久擦肩而過引人側(cè)目鋒芒畢露D.年復(fù)一年坐失良機引人側(cè)目脫穎而出.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.洞穴訓(xùn)練的目的是讓人類在未來踏上其他星球時，具備適合陌生環(huán)境的能力B.洞穴訓(xùn)練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時，具備適應(yīng)陌生環(huán)境C.洞穴訓(xùn)練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時，具備適應(yīng)陌生環(huán)境的能力D.洞穴訓(xùn)練的目的是讓人類在未來踏上其他星球時，具備適應(yīng)陌生環(huán)境的能力.將上面這則新聞縮寫成標題新聞。要求語言簡明，不超過25個字。（5分）河南省大聯(lián)考“頂尖計劃”2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期8月第一次考試語文試題（一）語言文字運用I（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成17-19題。在湖南澧縣雞叫城遺址被發(fā)掘，除了出土的浙江余姚河姆渡遺址的殘破的樣卯木結(jié)構(gòu)外，我們很少在其他遺址上出現(xiàn)類似的柳卯技術(shù)。這使一些人懷疑那是一個孤例，而雞叫城遺址出土的這些柳卯結(jié)構(gòu)恰好填補了這一空白。在世界建筑史上，中國人有一項技術(shù)是①—的，那就是不用一顆釘子，就能使兩個分離的木質(zhì)物件緊密咬合的技術(shù)一樣卯技術(shù)。什么是樣卯技術(shù)呢？這是一種用特定結(jié)構(gòu)形式實現(xiàn)木與木相連接的技術(shù)，其中凸出部分為“樣”，又叫“樺頭”，凹進部分為“卯”，也叫“卯眼二這種技術(shù)無需一顆鐵釘，更不用膠水，就可以使凹凸部分②—o中國人掌握樣.卯技術(shù)最早可以追溯到什么時候呢？據(jù)浙江余姚河姆渡遺址出土的文物來看，中國人早在7000年之前就已經(jīng)掌握了樺卯技術(shù)，這里出土的許多建筑木構(gòu)件上鑿卯帶樣，尤其是發(fā)明使用了燕尾樺、帶銷釘孔的樣和企口板，是③—發(fā)現(xiàn)的最早的樣卯結(jié)構(gòu)。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）答：.結(jié)合材料，為中國建筑的梯卯技術(shù)下一個合適的定義。要求：不超過55個字。（4分）中國建筑的樣卯技術(shù)是 .文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。（3分）答：語言文字運用專題河南省百所名校2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期8月開學(xué)摸底聯(lián)考語文試題（一）語言文字運用I（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成17—18題。人生如開車，一個好司機，一定是性情穩(wěn)定，①的人,無論在什么情況下，都能始終控制好車，讓人開車，而不是讓車開人。人生做事也是一樣的，一定要把握好主動權(quán)一一由人左右事，不能由事左右人。我們一旦被事左右，就會處處被動、免，很難把事做好。該停則停，該轉(zhuǎn)彎時要轉(zhuǎn)彎，該倒車時要倒車，該掉頭時要掉頭。不能一腳油門踩到底，不撞南墻不回頭。停車、轉(zhuǎn)彎、倒車、掉頭，也一樣是為前行，而且是更好地前行。在做事過程中，要保持合適的速度，該加速時加速，該減速時減速。及時踩剎車，及時止損也是人生一大智慧。方向比努力還重要。先選擇方向，也就是目的地，再選對道路，這樣才能開車到達目的地。方向不對，道路不對，車開得再快，你就不會到達目的地，永遠都不會成功，為人處世，既要抬頭看看方向、路況，也要低頭努力做事。如開車一樣,③，不沖動，不急躁，心里有桿秤，始終如一地堅持開車的要領(lǐng)和原則，沉穩(wěn)地把握自己的人生方向。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。（4分）.①不慌不忙②左右為難③小心謹慎（每空1分，共3分。如有其它答案只要符合語境酌情給分，不是成語不給分）【解析】不慌不忙：不慌張不忙亂，形容說話或行動從容不迫。根據(jù)前文“性情穩(wěn)定”，后文“無論在什么情況下”①處填寫“不慌不忙”?左右為難：形容無論怎樣做都有難處。根據(jù)上文“處處被動”，②處用表示難處多的詞，可填寫“左右為難”。小心謹慎；形容說話做事非常細心慎重，不敢疏忽。根據(jù)后文“不沖動，不急躁”，③處填寫“小心謹慎”比較合適。.方向不對，道路不對，車開得再快，你都不會到達目的地，永遠都不會成功,為人處世，既要低頭努力做事，也要抬頭看看方向、路況。（每處修改2分，共4分）【解析】原句有兩處語病，一是搭配不當(dāng)，“再”只能跟“也”或“都”搭配，不能和“就”搭配；二是語序不當(dāng)，應(yīng)是“低頭努力做事”在前，“也要抬頭看看方向、路況”在后。河南省部分名校2023屆高三8月聯(lián)考語文試題（-）語言文字運用I（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成17~18題。

了解南閘民歌，自然而然會想到一個人一一南閘民歌的搜集、挖掘、整理和推廣者一一南閘民歌傳承人金礦。外交家范承祚稱贊其為：“弘揚民俗文化，傳承地域民歌原文化部部長王蒙評價其為：“內(nèi)心安詳，從不荒涼?！备母镩_放后，南閘民歌這株鄉(xiāng)野小花也迎來了它繁榮的春天。因緣際會，時任南閘公社文化站站長的金礦，與南閘民歌結(jié)下 ① ，始終而不舍地傳承民歌。最初從事民歌搜集工作多是利用工作之余和勞動之便，向熟識的鄉(xiāng)土民歌前革學(xué)習(xí)。后來不斷深入，走村串戶，②,行走于這片充滿民歌情調(diào)的沃土，穿行在那些淳樸、善良、勤勞的鄉(xiāng)土民歌歌手之間。最原始的采集靠著一筆筆地記、一句句地聽、一點點地悟。搜集搶救鄉(xiāng)土民歌很艱辛。幾十年來，風(fēng)一程雨一程，金礦不知踏破了多少門檻、穿爛了多少雙鞋、騎壞了多少輛自行車。金礦表示，保持原貌的搶救和挖掘，才是對老祖宗辛勤勞動的負責(zé)，是尊重傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)。在這個 ③ 的偉大時代,要用手中的筆來謳歌新生活、禮贊新社會、放歌新時代，讓這種傳統(tǒng)的民間歌謠在現(xiàn)實生活中統(tǒng)放出綺麗的光彩。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）.第一自然段中的畫線句子都是名人對金礦的評價，但表達的角度與側(cè)重點存在差異。請簡要說明。（4分）.【答案】①不解之緣 ②風(fēng)餐露宿 ③日新月異（波瀾壯闊、氣象萬千）（每空1分，意思相近即可。）【解析】第一處填“不解之緣”，意思是因為有緣分的關(guān)系在一個偶然的機遇中相會，文中金礦愛好搜集民歌，而改革開放后南閘民歌“也迎來了它繁榮的春天”，可見，“不解之緣”正好適用于本處語境。第二處填“風(fēng)餐露宿”，意思是在風(fēng)里吃飯，露天睡覺，形容旅途或野外生活的辛苦，用于本處，可以形象地表現(xiàn)金礦在搜集民歌活動中的艱苦與辛勞。第三處可填形容時代變化之大、變化之快或者形容偉大時代的詞語，如“日新月異”“氣象萬千”“波瀾壯闊”等與語境比較契合。.【答案】前者：立足于金礦搜集、挖掘、整理和推廣南閘民歌的客觀效果這一角度，側(cè)重于高度評價金礦在民俗文化領(lǐng)域取得的重大成就和產(chǎn)生的影響力。后者：立足于金礦搜集、挖掘、整理和推廣南閘民歌的主觀條件這一角度，側(cè)重于表達對金礦不計名利、一心傳承傳統(tǒng)的民間歌謠的肯定與禮贊。（表達角度、表達側(cè)重點，各2分；意思相近即可。其他答案，言之成理者，酌情賦分。）【解析】本題考查結(jié)合語境，從表達角度和表達側(cè)重點這兩方面、比較分析文本特定內(nèi)容的能力。表達角度指向作者表情達意的視角，表達側(cè)重點指向文本的思想內(nèi)容。

河南省鄭州市重點中學(xué)2023屆高三上學(xué)期第二次調(diào)研語文試題閱讀下面文字，完成下面小題。這是一片古老的土地，自春秋戰(zhàn)國時期，原始先民就在這里居息和繁衍，在這片土地上開創(chuàng)了自己獨特的文化。這是一片神秘的土地，數(shù)不盡的上蒼饋贈和厚重的歷史文化，無不閃耀著 ①的光彩。這是一片豪邁的土地，中國工農(nóng)紅軍長征途經(jīng)這里，穿林海、爬雪山、過草地、飛奪鐵索橋……這里的山山水水，留下了英雄們不朽的傳奇。紅軍的脈搏，跳動在康巴大地，激勵著康巴兒女踏上脫貧攻堅新的長征路?？蛋蛢号辉冈偈刂糜蔚馁Y源豐富受窮，而是用美麗戰(zhàn)勝貧困的口號在全州上下叫得山響！康巴大地從一滴水到一條河，從一株草到一棵樹，從一塊石頭到一座山，處處是風(fēng)景。康巴的領(lǐng)導(dǎo)者深知，只有用雙腳丈量，才能探明它們的價值，才能揭開它們神秘的面紗，讓這些養(yǎng)在深閨的靚麗景點展示在世人面前。當(dāng)他們走遍康巴的山山水水,一個全國領(lǐng)先的“全域旅游”構(gòu)想②，一場史無前例、③ 的精準扶貧偉業(yè)拉開帷幕。.請在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。.文中畫波浪線的句子在語意和標點上有語病，請修改，使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。.文中畫橫線的句子使用了哪些修辭手法？請簡要分析。.絢麗奪目噴薄而出波瀾壯闊.修改后：康巴兒女不愿再守著豐富的旅游資源受窮，“用美麗戰(zhàn)勝貧困”的門號在全州上下叫得山響！.①借代：“用雙腳丈量”代指行走奔波，實地觀察調(diào)研，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的實干精神。②比喻：以“面紗”比喻掩蓋康巴真實秀麗面目的東西，“揭開面紗”比喻實探真容。③擬人：“養(yǎng)在深閨的靚麗景點”，把靚麗的風(fēng)景寫成養(yǎng)在深閨的女子，形象生動，寫出旅游資源深藏山中不被人知曉的特點，引人向往?！窘馕觥?7.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一空，結(jié)合“閃耀著”“光彩”可知，此處需要一個表示光彩耀眼之類的詞語，可填''絢麗奪目:絢麗奪目：指建筑裝飾或燈光等顏色艷麗多彩，燦爛奪目?；蛑敢郏虺撼霰姸蛊渌械亩槛鋈皇?，形容鮮艷耀眼。也用來形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就，形容東西光彩照人。第二空，此處是說一個“全域旅游”構(gòu)想忽然出現(xiàn)，可填“噴薄而出二噴薄而出：形容水涌起或太陽初升時涌上地平線的樣子。第三空，此處形容精準扶貧規(guī)模大、聲勢壯，且與“史無前例”照應(yīng)，可填“波瀾壯闊”。波瀾壯闊：原形容水面遼闊，現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大0.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫線句子有三處語病：一處是“旅游資源的豐富”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“豐富的旅游資源”；?處是用美麗戰(zhàn)勝貧困的口號，表意不明，應(yīng)加上引號，變成''用美麗戰(zhàn)勝貧困”的口號。一處是“不愿……而是”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“而是”。.本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。畫線句是“只有用雙腳丈量，才能探明它們的價值，才能揭開它們神秘的面紗，讓這些養(yǎng)在深閨的靚麗景點展示在世人面前二①“用雙腳丈量”使用了借代手法，“雙腳”代指“人”?！坝秒p腳丈量”意思是走遍了康巴的每一寸土地。用借代的手法更能體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者行走奔波，實地觀察調(diào)研，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的實干精神。②“揭開它們神秘的面紗”使用了比喻手法，本體是“掩蓋康巴真實秀麗面目的東西”，喻體是“面紗”，“揭開面紗”比喻實探真容。③“養(yǎng)在深閨的靚麗景點”使用了擬人手法，“養(yǎng)在深閨”一般是指女子，此處把靚麗的風(fēng)景寫成養(yǎng)在深閨的女子，賦予景點以人的形象情態(tài)，表現(xiàn)旅游資源美麗而深藏山中不為人知的特點，更加形象生動，引人向往。河南省鄭州市部分高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期8月開學(xué)測試語文試卷（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成17-19題?？茖W(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時報考的是電機系，因為服從國家安排改學(xué)自動控制，從此與國防和航天事業(yè)有了 ① 。20世紀60年代，欒恩杰到第七機械工業(yè)部工作后參與的第一個重大任務(wù)就是我國潛地導(dǎo)彈''巨浪一號"的研制，潛地導(dǎo)彈作為秘密武器，在歐美國家是②的國防項目,鮮有資料可供借鑒，在沒有國外技術(shù)援助、自身又缺乏技術(shù)力量的情況下，整個團隊按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)。這三步被稱為“臺、筒、艇”，但每一步都失敗過。失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過程中是③的。欒恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)員到中國探月工程首任總指揮，經(jīng)歷過各種各樣的失敗，大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問題，小到一個插頭插錯了，這些失敗意味著什么？意味著多少個日夜的辛苦付之一炬，意味著接下來的工作更加艱苦卓絕，意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道,奕恩杰認為:失敗也是在給我們上課，當(dāng)問題一一解決的時候，成功就在我們前面。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）.文中畫橫線的句子使用了設(shè)問和排比的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達效果（4分）.①不解之緣②密不透風(fēng)③司空見慣.整個團隊開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)規(guī)劃，先在陸地上的發(fā)射臺發(fā)射，再把導(dǎo)彈裝進發(fā)射筒，模擬水下發(fā)射的環(huán)境，最后一步進行潛艇發(fā)射。.①一問一答，從多個角度回答了研發(fā)失敗對欒恩杰和航天工作者產(chǎn)生的影響；②三個“意味著”句式整齊，節(jié)奏感強，且有遞進效果，加強語勢，突出航天研發(fā)過程的艱難，側(cè)面烘托出航天工作者的堅韌頑強和航天工作的重要性。河南省2022-2023學(xué)年上學(xué)期高三年級入學(xué)摸底考試（一）語文試題閱讀下面的文字，完成17~19題。2022年北京冬奧會，是除2008年北京奧運會之后，又一次難得的機會，我們可以全方位向世界詮釋一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的中國,同時為世界打開一扇①的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的展示窗：融入中華文化元素的場館造型②；傳統(tǒng)藝術(shù)助力冬奧會徽章圖標設(shè)計。書法藝術(shù)和篆刻藝術(shù)都是漢字獨有的藝術(shù)形式，冬奧會相關(guān)標志巧妙運用這些元素，（ ）,不僅向世界展現(xiàn)了奧運盛會的“中國特色”，也激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛。開幕式上，所有入場運動員走過冰雪雕刻的“中國門”和“中國窗”的意境營造也別出心裁。一方面通過這一環(huán)節(jié)向世界展示了我國的民間文化，將全國各地幾十種特色經(jīng)典門窗圖案以及大好河山的自然景觀逐一呈現(xiàn)，另一方面與空中“迎客松”的焰火一樣，以此寓意中國人民敝開大門、歡迎全世界的迎客之道，同時還傳遞了“打開窗口看中國”的美好意象。.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.讓現(xiàn)代運動的激情洋溢與古老的傳統(tǒng)藝術(shù)相碰撞B.讓古老的傳統(tǒng)藝術(shù)與激情洋溢的現(xiàn)代運動相碰撞C.激情洋溢的現(xiàn)代運動與古老的傳統(tǒng)藝術(shù)相碰撞D.古老的傳統(tǒng)藝術(shù)與激情洋溢的現(xiàn)代運動相碰撞.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。（3分）.①五彩紛呈②獨具匠心③源遠流長（每處填入的成語恰當(dāng)且書寫無誤得1分，不恰當(dāng)或書寫有誤該處不得分）【解析】本題考查正確使用詞語的能力。五彩紛呈：顏色繁多，非常好看。獨具匠心：在技巧和藝術(shù)構(gòu)思上有創(chuàng)造性。源遠流長：水源很遠，水流很長。比喻歷史悠久。.B【解析】本題考查語言表達連貫的能力。根據(jù)語句銜接主語承前的原則，應(yīng)排除C.D兩項。A項，“現(xiàn)代運動的激情洋溢”與“古老的傳統(tǒng)藝術(shù)”不能產(chǎn)生碰撞，可排除。.2022年北京冬奧會，是繼2008年北京奧運會之后，又一次難得的機會，讓我們可以全方位向世界詮釋一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的中國。（改對一處得1分，兩處都對得滿分）【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。搭配不當(dāng)（或句式雜糅），“除……之外”和“繼……之后”兩套句式任選其一；介詞殘缺（或偷換主語），在“我們可以”前面加上介詞“讓”。河南省洛陽市創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期摸底檢測語文試題（一）語言文字運用1（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成17?19題。航天員在太空中每一次自信的微笑、每一個嫻熟的動作，背后都是巨大的努力與付出。1998年，翟志剛加入中國航天員大隊，成為中國首批航天員。為了一朝飛天、逐夢蒼穹，翟志剛開始了人的刻苦訓(xùn)練。2008年，翟志剛?cè)缭溉脒x神舟七號航天員乘組，成為首位太空行走的中國人。這次“太空漫步”，翟志剛走了19分35秒，而接下來的登天路，他走了漫長的13年。這13年間，他先后成為神舟十號和神舟十二號任務(wù)的備份航天員，但均與飛天任務(wù)上。直到2021年10月16日，隨著火箭尾焰點亮夜空，翟志剛再次征戰(zhàn)太空。這次，他擔(dān)任神舟十三號飛行乘組指令長，與他一同飛向星空的是兩名“80后”——王亞平和葉光富。2010年，王亞平如愿成為中國航天員大隊的一員。初次接觸離心機訓(xùn)練，王亞平感到既陌生又恐懼。每次訓(xùn)練，因為強大的牽引力，王亞平臉部肌肉嚴重變形，眼淚控制不住地向外流，但她從未按下手邊紅色的暫停鍵。相比翟志剛和王亞平，葉光富是“新面孔”。雖然是首次執(zhí)行飛天任務(wù)，但他并非首次在公眾面前亮相。

2016年7月7日，在意大利撒丁島，6名滿身泥土的航天員從探險6天6夜的洞穴中走出。其中，葉光富的東方面孔格外上。洞穴訓(xùn)練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時，具備適合陌生環(huán)境的能力。葉光富作為中國航天員代表，與來自美國、俄羅斯、西班牙、日本的5名航天員共同參加了歐洲空間局組織的洞穴訓(xùn)練。憑借良好的綜合素質(zhì)，葉光富在訓(xùn)練中上，成為擔(dān)當(dāng)洞穴勘測與定向?qū)Ш饺蝿?wù)的重要角色。.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.年復(fù)一年擦肩而過引人注目脫穎而出B.曠日持久坐失良機引人注目鋒芒畢露C.曠日持久擦肩而過引人側(cè)目鋒芒畢露D.年復(fù)一^年坐失良機引人側(cè)目脫穎而出.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.洞穴訓(xùn)練的目的是讓人類在未來踏上其他星球時，具備適合陌生環(huán)境的能力B.洞穴訓(xùn)練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時，具備適應(yīng)陌生環(huán)境C.洞穴訓(xùn)練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時，具備適應(yīng)陌生環(huán)境的能力D.洞穴訓(xùn)練的目的是讓人類在未來踏上其他星球時，具備適應(yīng)陌生環(huán)境的能力.將上面這則新聞縮寫成標題新聞。要求語言簡明，不超過25個字。（5分）.A【解析】本題考查正確運用詞語的能力。年復(fù)一年：比喻日子久，時間長。也形容光陰白白地過去。曠日持久：荒廢時日，拖延很久。根據(jù)語境，應(yīng)用“年復(fù)一年二擦肩而過：