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傷害他人悔過書范文第一篇尊敬的老師:20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的`時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位老師的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。這件事情,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請老師相信我。敬禮!檢討人:xxx傷害他人悔過書范文第二篇尊敬的老師;您好!在班級,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該進(jìn)行互幫互助,作為同學(xué),在一個教室里生活與學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該相互友愛,團結(jié)一心,這是老師您對我們的教誨,但是今天,教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情,我因為一些生活上的瑣屑小事與同班同學(xué)發(fā)生了激烈的爭吵,于是就引發(fā)了打架這事情的出現(xiàn),打架是一種極其嚴(yán)重違紀(jì)的行為,特別是班級同學(xué)之間的打架,在一定的程度上破壞了班級的團結(jié),我也深知打架是一種不好的行為,但我還是因為自己一時之間的沖動,導(dǎo)致了這事情的發(fā)生,作為一名學(xué)生,在學(xué)校打架就是違反紀(jì)律,破壞團結(jié),我經(jīng)過了對自己一系列的檢討,我認(rèn)識到了自己行為的錯誤,在打架過后我也十分的后悔,所以我向老師寫了這份申請書,向老師反思和檢討自己。事情的發(fā)生就是因為一道數(shù)學(xué)題目的爭執(zhí),我們每個人都有對這道題目的看法和思路,但都認(rèn)為自己的解題方法和技巧是最完善的,誰也不服誰,在爭執(zhí)之中越來越激烈,情緒也變得十分的失控,也不太清楚是誰先動的手,只記得兩個人爭著爭著就動手,身邊的同學(xué)也不敢來勸架,只得招來了老師,在老師的拉扯下,我們才結(jié)束了這場鬧劇。在班級種打架影響是很惡劣的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度上來說,他們就會認(rèn)為在班級上出現(xiàn)打架的行為是班級老師沒有帶好這個班,對學(xué)生的教育欠佳才導(dǎo)致發(fā)生的,在老師的角度上來看,班級發(fā)生這樣的事件,會反思自己是不是自己的工作上存在著什么問題與疏忽,才導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生矛盾。對于班級上的同學(xué)們來說,班級打架就是內(nèi)部的不團結(jié),這種不團結(jié)的負(fù)面情緒也可能在一定的程度上擴散,所以對于我在班級上與同學(xué)打架的事情不僅是嚴(yán)重的違紀(jì),同時也給老師、同學(xué)、班級造成了很大的麻煩。在我經(jīng)過了深刻反思與自我的檢討,我現(xiàn)在對于自己在班級上打架感到非常的后悔,我給老師的工作帶來很的麻煩,我也在班級的同學(xué)心中留下了不好的影響,最重要的是我行為上存在的缺陷,打架這種不好的行為,我就應(yīng)該對他進(jìn)行深刻的認(rèn)識,而不應(yīng)該因為自己一時的沖動就和同學(xué)大打出手,我們是一個集體,沒有事情是不能心平氣和的解決的。對于我這次打架的這種行為,我認(rèn)識到了自己的身上存在的不足,我希望老師您能原諒我這一次的錯誤,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定與同學(xué)和睦相處,團結(jié)有愛,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。敬禮!檢討人:xxx傷害他人悔過書范文第三篇尊敬的老師:您好!我是xx小學(xué)三年級的一名學(xué)生,我叫xx。因為昨天我辱罵同學(xué)一事而被老師批評教育,在被批評教育之后,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯誤。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該是要團結(jié)同學(xué),和同學(xué)之間互幫互助,在同學(xué)之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是,我不但沒有去幫助同學(xué),反而還做出了辱罵同學(xué)的行為,給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做的非常不對的地方,也許我應(yīng)該去道歉的地方。但是我知道我的話已說出,對他的傷害已經(jīng)形成?,F(xiàn)在再來挽回,也不知道他能不能接受。不過我會盡我自己最大的努力,來求得他的原諒。因為對于這件事情,我是真心悔過的。昨天,我和好友在食堂排隊打飯,好不容易快排到我們的時候,我們班的某某同學(xué)就插了進(jìn)來,他可能是一過來看到隊伍太長,然后正好又看到有熟人排在前面,就懶得再去排隊直接插了進(jìn)來。我看到他過來,頓時就有點不太開心了。雖然我們是同學(xué),但是我和他的關(guān)系并不太熟。而且我們這個位置也是排了很久才排到這里的,而他一過來就可以立馬打到飯了,我覺得心里很不平衡,并且還有一點鄙視他插隊的行為。但是他好像并沒有察覺到這樣有什么不好。所以我就對他順口說了一句,“果然沒爹媽的人素質(zhì)都是這么差的?!睕]想到我這話一出,他當(dāng)場就立在了那里,眼睛通紅的望著我,想說什么又說不出來。好半天都不動一下,我們排隊打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里,我才把緣由給說出來。我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為,也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的一種行為,更是一種沒有素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說,別人沒有素質(zhì),但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒有素質(zhì)。別人的父母離異,對他來說已經(jīng)是一個非常大的傷害,而我卻還這樣赤裸裸的揭開了他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時候,一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛。所以,在今后我一定要時時刻刻的注意自己的一言一行。不能因為自己心里不愉快,就說出了傷害同學(xué)的話,更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語,做到團結(jié)友愛同學(xué),做到高素質(zhì),講文明,懂禮貌。敬禮!檢討人:xx傷害他人悔過書范文第四篇您好!在學(xué)校友誼和禮貌是我們老師一直告誡我們需要遵守的,我因為與同學(xué)鬧矛盾,最后嘴巴就如沒有上鎖,什么臟話難聽的話如倒豆子一般全部都講了出來,實在是嚴(yán)重的不對。我不該在那個時候罵人,辱罵同學(xué)觸犯了學(xué)校的校規(guī),更是做的不對,不符合我們學(xué)生的形象,我也認(rèn)為自己不能罵人,因為一時的沖動。就不考慮后果,肆意妄為的辱罵同學(xué),我在同學(xué)心中也留下了一個低素質(zhì)的印象。畢竟如我罵人不會,我這次辱罵同學(xué)把同學(xué)罵哭了。讓原本高高興興的我們彼此之間有了一層深深的隔閡。我錯了,因為我沒有處理好自己與同學(xué)之間的關(guān)系,沒有約束自己的行為,有些事情是不能做的,但是我卻做了。有些事情是禁止做的,我卻犯了。這是自己對于錯誤過于低估。對于自己沒有強加約束,這點就是我的不對,我不該這樣做,更不該辱罵同學(xué)為樂。老師講的對,與同學(xué)鬧矛盾,我們也應(yīng)該以道理說服對方,而不是胡攪蠻纏的隨意放粗言,這一點就是我的不對,我做的很不好,也非常不符合我的做法,我一直都在思索,我這樣做以后還有什么同學(xué)愿意和我一起玩,我應(yīng)該記住這次的教訓(xùn)。以后一定會他人多一分尊重,多一點認(rèn)同,而不是隨意的去傷害其他人。辱罵同學(xué),讓我與同學(xué)之間的朋友之情,變得非常淡,而且都敵對了,這樣的處理方式不好。講道理,擺事實。用證據(jù)說話,用真實的數(shù)據(jù)做好這份規(guī)劃。這才是我們要做的。我也了解到,我需要掌握的不是如何優(yōu)秀如何好,而是要重視一點,那就是自己的素質(zhì)。素質(zhì)低的人很容易讓人詬病。也沒有多少人愿意與我一起游玩結(jié)交,畢竟誰都不想與一個說話帶刺。罵人不眨眼的惡人,這樣的惡人很討人厭煩,不符合基本的利益,也不符合我們的基本情況。我這次的做法已經(jīng)讓很多同學(xué)不滿。我自己也感受到了淡淡的排斥。我打算改過。從今以后,我一定要做到一點,尊重同學(xué),不說臟話,不罵人,不傷害同學(xué),任何時候都不會忘記自己的基本素質(zhì)培養(yǎng),在平常生活學(xué)習(xí)時候,我會更加嚴(yán)格的遵守,畢竟誰愿意成為一個道德敗壞,沒有隨之的人。我一定會成為一個待人有禮,尊敬他人,服從安排的好學(xué)生,不做傷害同學(xué)的事。敬禮!檢討人:xxx傷害他人悔過書范文第五篇尊敬的老師:你好!對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。在剛開學(xué)的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦。我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩,居然在班里放聲大罵同學(xué),實屬不該。我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。敬禮!檢討人:年月日傷害他人悔過書范文第六篇尊敬的老師:您好!對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。在剛開學(xué)的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦。都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛的老師,親愛的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點,以后回想起來,也是那么可笑又可愛。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛的好同學(xué)!給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。敬禮!檢討人:xxx傷害他人悔過書范文第七篇尊敬的班主任老師:您好!對不起!老師?,F(xiàn)在除了說對不起,我是真的不知道該怎么去面對您。您教導(dǎo)了我們這么多,也為我們耗費了這么多個人的休息時間來管教我們,可是我居然還在這個時候給您添麻煩,讓您操心。對此,我實在是感到慚愧。我不知道怎樣去面對您,不知道怎么去回答您帶著些疲憊感的質(zhì)問,這種事情本不該發(fā)生的!作為老師,您是非常盡職盡責(zé)的,每天為我們備課上課,還要管理我們的大小事務(wù),您總是那樣的親切,讓我們感到這個班級的溫暖??墒牵陔x開了您之后,我們這個班其實還是有一些斗爭潛藏在生活中,就像我這次的打架事件,就是我與寢室隔壁的xx的一點小矛盾所引發(fā)的事態(tài)。面對事情,其實我們現(xiàn)在的經(jīng)驗還不足以讓我們在遇上讓自己激動的事情的時候能夠冷靜下來,這也導(dǎo)致我們常常因為簡單的沖動而產(chǎn)生激烈的爭辯,讓這種得不出結(jié)果的爭辯繼續(xù)下去,就會引起更加嚴(yán)重的后果。而我們錯誤的經(jīng)過,也就差不多是這樣。本來知識簡單的一件雞毛蒜皮的小事,要是我們能忍一忍,說一句對不起,互相原諒一下,這件事情就根本不會發(fā)生!并不是我們不懂的原諒和忍耐,只是我們常常因為這種小事激動,破壞了最初也是最好的時機,才導(dǎo)致了事情朝著這個方向發(fā)展?,F(xiàn)在仔細(xì)的想了想,我們作為學(xué)生,同為同學(xué),每天都是要在教室中見面的。所謂的抬頭不見低頭見,我們又何必為了這點兒事大動干戈,破壞了我們的友誼,打破了班級內(nèi)部的團結(jié)呢?想到這里實在是有些后悔,現(xiàn)在的我和xx的座位是這樣的接近,可是我們卻都不知道怎么去面對對方,或者是不想面對對方。這樣讓我們的學(xué)習(xí)和生活都變得很不自在,也會影響到我們之后的學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的教導(dǎo)之后,我更是心有悔意,我也不想維持現(xiàn)在的生活。希望能和xx到個歉,希望能xx重歸于好,但是我卻很難自己跨出這一步。所以就希望能在老師這里尋求幫助。希望我們能在之后能放下這段恩怨。我之后也對自己的錯誤進(jìn)行了反思,認(rèn)識到了自己的錯誤,給您添了麻煩實在是對不起,但是我向您保證,這樣的錯誤會從我的身上杜絕,我不會再讓它出現(xiàn)在我的身上!敬禮!檢討人:xxx傷害他人悔過書范文第八篇尊敬的老師:你好!我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關(guān)于我在上課時罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年x月x日,因為成績方面的原因跟xx發(fā)生了一些分歧,進(jìn)而我們相互爭執(zhí)起來,隨后xx的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。首先,我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對。我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對于老師,愧于這些同學(xué)。因為的文采不好,對于我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經(jīng)有了很深的體會和反省因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望同學(xué)們監(jiān)督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)。敬禮!檢討人:年月日傷害他人悔過書范文第九篇您好!我今天跟我們班上的xx同學(xué)打架了,這件事是錯的,我現(xiàn)在也非常的后悔,甚至都不知道該怎么去面對老師您和我的爸爸媽媽。畢竟我曾經(jīng)一直是一個聽話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上也比較自覺,沒有給老師和爸爸媽媽添太多的麻煩,這一次可以說是第一次,但也是最嚴(yán)重的一次,我覺得非常的對不起大家!每年學(xué)校開學(xué),老師跟校領(lǐng)導(dǎo)都會跟我們強調(diào)不能在學(xué)校違紀(jì),不能打罵和欺負(fù)同學(xué),做一個懂道德講禮貌的好學(xué)生。而且老師也會一直在班里強調(diào)課堂紀(jì)律和學(xué)生守則,在老師學(xué)校以及我們學(xué)生的共同努力和配合下,我們才有了如今這個花香洋溢,書聲瑯瑯的學(xué)校環(huán)境。所以這么來之不易的環(huán)境就更應(yīng)該好好的珍惜,任何一個可能會破壞這個環(huán)境的行為都要進(jìn)行克制才對。但是當(dāng)時,在怒氣的沖突下我確實沒能好好的控制住自己的行為,從普通的口角演變成推搡,最后我兩人就這么在學(xué)校里打了起來,帶來的影響不知道有多么惡劣。畢竟已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)這樣的打架事件了,有問題我們都學(xué)會了克制,不會輕易的動手動腳。所以這件事情我本來也應(yīng)該這么做的,我應(yīng)該跟xx同學(xué)坐下來好好溝通,共同解決矛盾,畢竟暴力無法解決任何問題,甚至在暴力之后問題會變得更加嚴(yán)重,只有我們兩個人共同將問題拿出來討論,才會讓矛盾得到緩解,甚至讓我們的關(guān)系變得更加要好??上КF(xiàn)在后悔卻有點晚了,很多事情如果不能夠在當(dāng)時就解決,后來肯定會讓自己后悔不已,就像這件事情一樣,再來一次選擇我肯定不會這么做,可惜沒有第二次選擇。我只能夠接受現(xiàn)實,先跟xx同學(xué)道歉和解,然后我們兩個和共同的解決我們兩人打架帶來的負(fù)面影響。這件事情理論上來說是可行的,只要我們兩個都做出了誠心悔過的態(tài)度,就肯定能夠?qū)⒂绊憸p少很多。當(dāng)然這件事情哪怕解決了給我?guī)淼挠绊懸矔屛液茈y忘記,我會將我這次行為牢牢地記在我的心里,讓我以后不會再重復(fù)這樣的錯誤,讓我們的學(xué)習(xí)占據(jù)更多的時間精力。所以我也希望老師您能夠看在我的認(rèn)錯態(tài)度良好的情況下,對我從輕發(fā)落,我真的會認(rèn)真的改過,不信您可以看著我之后的表現(xiàn)和考試成績,一定不會讓您失望的。敬禮!檢討人:xx傷害他人悔過書范文第十篇尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是xxx,我在昨天中午的午休時間和同學(xué)發(fā)生了口角矛盾,后來發(fā)展到打架,對于我們打架產(chǎn)生的那些不良影響,我感到非常的抱歉。我平常是一個經(jīng)常和別人打鬧的人,但昨天中午,因為我身體有些不適,導(dǎo)致我有些煩躁,也沒怎么跟人玩鬧。在我經(jīng)過教室后面,準(zhǔn)備出去時,旁邊一個同學(xué)突然跳到了我的背上,心情煩躁的我趕緊把她甩了下來,但她并沒有察覺到我的心情,所以在我把她甩下去之后,她又跳了上來??吹剿俅翁蟻?,我再也無法壓制住內(nèi)心的煩躁,又把她甩了下來,于上次不同的是這次我甩的很用力,使得她一個沒注意就撞倒了墻上,看著她吃痛的表情,我有了那么一絲的后悔,但我并沒有說些什么,準(zhǔn)備離去。但沒想到xxx以為我是故意對她這樣的,她也被一時的氣憤沖昏了頭,推了我一下,推來推去,一次比一次用力,最后幾乎是在打架了。靠著身體的優(yōu)勢,我把她撂倒在地,但是我有注意雙方的安全,把她撂倒在地時,離地還有十幾厘米時我就放松了力道,讓她輕輕的倒在地上,大概是被一個身材瘦小的人撂倒在地讓她心里有些無法釋懷,被我撂倒了之后她立馬又站了起來,重新發(fā)動攻勢,而這一幕被正好來教室的老師看見了。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主,團結(jié)有愛,我不該把我個人的情緒帶到她人身上,應(yīng)該在不小心把她撞在墻上時及時道歉。這兩點無論做好了哪一點,這場打架都不會發(fā)生。而且經(jīng)常打架,不僅給別人會產(chǎn)生不好的影響,對自己也是,經(jīng)常打架的話朋友也會原來越少。如果不是老師發(fā)現(xiàn)的早,現(xiàn)在就能教育的話,以后出了校園,進(jìn)入社會,就是由警察來教育了,我自己也不想看到自己有一個這樣的未來。我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我愧對老師的諄諄教導(dǎo),給班級和學(xué)校帶來了非常不好的影響,對此我深感歉意,在以后的日子里,我保證我不會再打架了,與朋友間的相處也會格外的注意。對于打架的事情我不會否認(rèn)和逃避,這次打架應(yīng)該算是我開的頭,但雙方都有著責(zé)任,對于老師的懲罰,我樂意接受,只希望老師和同學(xué)們能夠原諒我。敬禮!檢討人:xxx傷害他人悔過書范文第十一篇尊敬的班主任和x老師以及同學(xué)們:你們好!我是xxx,非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓x老師的課堂收到了極大的影響。十分的對不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時間的課堂,那只是為了傳授知識才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實在是難以饒恕。在平時的公益活動中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機會都沒有,有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識。可是我,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力!命運真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會恨我不努力,嘆我不自重??赡苓@就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們?yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來的!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過艱苦,才會將我們送到這兒,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵來讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,當(dāng)成了無私的奉獻(xiàn)!我實在是太自私了……這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動手,誰先挑釁這樣無意義的爭辯,我們愿意接受老師的懲罰,好好的在懲罰中反省自己,改過自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對學(xué)校,對課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。在這里我要向x老師道歉,對不起擾亂了您的課堂,打擾了您的教學(xué)實在是我的錯誤;還有班上的同學(xué)們,對不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對不起我在動手前沒能記起您對我的教導(dǎo),沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是xxx同學(xué),對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。敬禮!檢討人:xxx傷害他人悔過書范文第十二篇親愛的老師:您好!我知道我犯了寬恕的錯誤。我讓同學(xué)們和他們一起喝酒,打架把同學(xué)打傷了。面對今天的錯,我深感遺憾和悲傷。我對自己所做的事感到羞愧和沮喪。學(xué)生應(yīng)該彼此相愛,互相關(guān)注。我怎么能用拳頭擁抱某人的臉?我犯了一個智力錯誤,尤指禮貌行為。因此,我接受了以下補償措施:首先,我非常后悔自己的后悔,并向他表達(dá)最誠摯的遺憾,所以我獲得了一定的經(jīng)濟補償,至少試圖從另一方尋求寬恕。其次,向?qū)W生公開道歉,我們已經(jīng)指出了對課堂風(fēng)格的影響,并努力為未來的課堂做出貢獻(xiàn)。第三,把這作為一個教訓(xùn),這種個人經(jīng)歷,說服周圍的學(xué)生再犯這樣的錯誤,并關(guān)心普通學(xué)生。作為一個新時代的學(xué)生,我忍受著父母的等待,接受老師的善意。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。即使我應(yīng)該在校園里,我也不應(yīng)該做任何影響他人工作的事情。我的同學(xué)和其他人喝酒的錯是非常困難的?,F(xiàn)在我深深地明白我錯了。為此,我想確保我的感激永遠(yuǎn)不會再吸引同學(xué)們的注意力。我很后悔。敬禮!檢討人:xxx傷害他人悔過書范文第
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