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月餅消費要講文明車隊與紅燈月餅消費要講文明車1
教學(xué)目標A.了解時評的定義,總結(jié)時評的特點,學(xué)習時評的寫法。B.培養(yǎng)概括能力,梳理文章脈絡(luò)。C.增強民主、平等意識,增強學(xué)生的社會責任感,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的品質(zhì)。教學(xué)目標A.了解時評的定義,總結(jié)時評的特點,學(xué)習時評的寫法2時評到底是什么?“時評”是“時事評論”與“時政評論”的略稱,是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點、表明態(tài)度的新聞體裁。
時評到底是什么?“時評”是“時事評論”3
時評特點對現(xiàn)實中的現(xiàn)象及時地發(fā)表自己的看法。事實基礎(chǔ)結(jié)論、預(yù)見分析解讀,進行縝密的邏輯推理,深入探討,做出判斷應(yīng)時而作(時效性)據(jù)實而評(事實性)憑理而斷(評析性)時評特點事實基礎(chǔ)結(jié)論、預(yù)見分析解讀,進行縝密的4優(yōu)秀時評何處尋?報紙:內(nèi)地:《南方都市報》《新京報》《中國青年報·冰點時評》臺灣:《中國時報》《聯(lián)合報》香港:《明報》《信報》新加坡:《聯(lián)合早報》網(wǎng)站:新浪網(wǎng)關(guān)天茶舍貓眼看人電視:中央電視臺鳳凰衛(wèi)視廣州電視臺優(yōu)秀時評何處尋?5外面的世界真精彩外面的世界真精彩6時評兩篇實用課件117時評兩篇實用課件118月餅——禮盒最貴9.5萬元月餅——9時評兩篇實用課件1110時評兩篇實用課件1111月餅消費要講文明車隊與紅燈
月餅消費要講文明車12
閱讀指導(dǎo)
1.速讀時評兩篇,找出每篇文章所反映的社會問題和作者觀點。
2.梳理并列出文章的行文思路。
3.試分析文章是如何分析、論證觀點的。
4.總結(jié)這兩篇議論文在論據(jù)的搜集和使用各有哪些特點。閱讀指導(dǎo)1.速讀時評兩篇,找出每篇文章所反映13
閱讀《時評兩篇》,整體感悟,文章分別關(guān)注了什么現(xiàn)象?請用提綱的形式梳理出作者分析現(xiàn)象的思路。閱讀《時評兩篇》,整體感悟,文章分別關(guān)注14車隊與紅燈三(6)結(jié)論:“兩會”車輛與社會車輛一視同仁,體現(xiàn)的是交通法規(guī)面前無特權(quán)。二(3-5)分析解讀、深入探討(3)會議擾民理由不充分(4)一路綠燈是特殊化表現(xiàn),與古代肅靜回避有關(guān)(5)法律與規(guī)則面前人人平等一(1-2)擺出現(xiàn)象:參加全國“兩會”的代表、委員乘坐的車輛不再是一路綠燈車隊與紅燈三(6)結(jié)論:“兩會”車輛與社15
月餅消費要講文明(6)發(fā)出號召:勤儉持家、勤儉建國(合理消費的重大現(xiàn)實意義)(5)分析原因提出觀點:分析解讀:月餅折射出社會的變化和時尚得出結(jié)論:消費要講文明,浪費不是消費(1-4)擺出現(xiàn)象:今年來月餅的味兒有些變了月餅包裝奢華,形式大于內(nèi)容“買的人不吃,吃的人不買”月餅消費要講文明(6)發(fā)出號召:勤儉持家、勤儉建16:
論證思路提出問題:擺出現(xiàn)象(1-4)分析問題:
逐層論證它的錯誤性(5)解決問題
:指出怎樣去做(6):
論證思路提出問題:擺出現(xiàn)象(1-4)17時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)二、解讀現(xiàn)象,深入探討,運用多種論證方法展開論證。(分析問題)三、得出結(jié)論,發(fā)出號召或預(yù)見發(fā)展方向(解決問題)時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)18寫時評的前提——關(guān)注社會,捕捉問題
《車隊與紅燈》和《月餅消費要講文明》實際關(guān)注的是什么問題?捕捉問題有什么特點?《車隊與紅燈》——政治生活的民主平等《月餅消費要講文明》——日常生活的消費問題細微處捕捉問題,以小見大熱點中發(fā)現(xiàn)問題,及時到位寫時評的前提——關(guān)注社會,捕捉問題
《車隊與紅燈》和《月餅消19啟發(fā)一:關(guān)注社會,捕捉問題
要有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中觀察,在比較中發(fā)現(xiàn)。時評往往是針對新聞的熱點、疑點、難點、焦點、爭論點甚至冰點進行抽絲剝繭的分析解讀,往往配合新聞做,某種意義上說是“新聞伴侶”,與新聞相映生輝。啟發(fā)一:關(guān)注社會,捕捉問題
要有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛,在20寫時評的關(guān)鍵——解讀現(xiàn)象,深入探討試分析《車隊與紅燈》和《月餅消費要講文明》論據(jù)使用和分析論證上的特點。寫時評的關(guān)鍵——解讀現(xiàn)象,深入探討試分析《車隊與紅燈》和《月21《車隊與紅燈》《月餅消費要講文明》論據(jù)使用分析論證國際奧委會委員的提問千百年來的鳴鑼開道、肅靜回避1609年英國法官拒絕國王審案聯(lián)系古今中外,互為補充作者觀察所得聯(lián)系社會生活,證據(jù)典型確鑿舉例論證、對比論證如第3自然段:先敘事例,后議道理,例與證有機結(jié)合;議論突出事實的對比性,對比中產(chǎn)生有力證明作用。如第5自然段:先議后敘,議表觀點,敘例對比中證觀點追本溯源如第4自然段,“淵源”比較追問中思考,注意現(xiàn)象與背景的聯(lián)系,加大說理的深度和力度如第5自然段生活水平比較追問“怎樣……生活”聯(lián)系了當前國情《車隊與紅燈》《月餅消費要講文明》論據(jù)使用分析論證國際奧委會22啟發(fā)二:解讀現(xiàn)象,深入探討議論要有理有據(jù)論據(jù)——胸藏萬匯,任由吞吐聯(lián)系古今中外、聯(lián)系名人名句、聯(lián)系理論實際……論證——積極思維,辨證分析舉例論證,例和證必須有機結(jié)合追因問果,追本溯源,引導(dǎo)思路縱深發(fā)展比較分析中揭示本質(zhì)運用聯(lián)系觀,如展開聯(lián)想,從不同角度證明論點;如聯(lián)系其他事物,不孤立論證問題;聯(lián)系背景,加大說理深度和力度……
……啟發(fā)二:解讀現(xiàn)象,深入探討議論要有理有據(jù)23:
論據(jù)的運用國際奧委會委員的提問千百年來的鳴鑼開道、肅靜回避1609年英法官拒絕國王審案(外-古-詳)(國際-今—詳)(中-古-略)廣泛充足詳略得當:
論據(jù)的運用國際奧委會委員的提問(外-古-詳)(國24:
論據(jù)的搜集與運用觀察所得典型確鑿:
論據(jù)的搜集與運用觀察所得25小結(jié):寫作時評注意1、切中時弊的選題。2、新穎獨到的見解。3、據(jù)事議理的論證。4、通俗平易的語言。小結(jié):寫作時評注意1、切中時弊的選題。26最近有什么新聞或社會現(xiàn)象吸引了你?這新聞或現(xiàn)象引發(fā)了你怎樣的思考?時事開講最近有什么新聞或社會現(xiàn)象吸引了你?時事開講27思考題:近年來,全國各地都有因考生遲到而被取消考試資格。一些考生甚至只因遲到一分鐘而被拒之門外。許多市民對此議論紛紛,究竟“遲到一分鐘,該不該通融”?思考題:近年來,全國各地都有因考生遲到而被取消考試資格。一28提示角度:反方:考生家長--“孩子辛辛苦苦讀書容易嗎?弄成這樣子太慘了,這等于是害了他一輩子?。」ぷ魅藛T這樣做是不是太狠心了?!”“因為一分鐘的時間,考生又要重新面對高考,延誤一年時間倒是其次,造成的心理陰影和壓力才是真正折磨遲到考生的因素?!碧崾窘嵌龋悍捶剑?9正方:考場人員--“遲到就是遲到,制度就是制度,我們不能違反規(guī)則去通融,那樣對其他考生不公平。”中學(xué)老師--“高考本身就是一場極為嚴肅的考試,過分人性化會沖淡它的嚴肅性?!闭剑?0正方:中學(xué)老師--“高考是國家組織的大型考試,同一時間有幾十多萬人在考同一科目。考生因這樣那樣的原因遲到,只能將責任歸咎于自己,不能將責任于考試制度或考務(wù)工作不夠人性化,不夠?qū)捜?。十八九歲的考生即使不須父母老師多提醒,也應(yīng)該知道準時赴考的重要性和必然性。”正方:31討論:通過本課的學(xué)習,你認為應(yīng)該怎樣寫時評?1、要關(guān)注社會,關(guān)注生活,進行原發(fā)性的生活思考,敏銳地捕捉話題;2、圍繞論點展開論述,要靈活運用各種論證方法,如擺事實(要準備典型、新穎、有說服力的論據(jù)),講道理,做到以理服人;3、要安排好文章的結(jié)構(gòu),讓讀者讀的時候能夠理出一個明確的框架。討論:通過本課的學(xué)習,你認為應(yīng)該怎樣寫時評?1、要關(guān)注社會,32
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰:因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之
前,先得受盡悲痛,流盡眼淚??墒沁@樣是好的,應(yīng)該要這樣……——羅曼?羅蘭
68、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼?!勘葋?/p>
69、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然;……——
莎士比亞
70、當一切似乎毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。
賈柯?瑞斯
名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)
71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。
——培根
72、失去財產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切?!f提斯
73、不要將過去看成是寂寞的,因為這是再也不會回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因為那就是你,毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。
——朗費羅
74、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老?!輦?/p>
75、一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪的?!旯?/p>
76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。——高爾基
79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進?!笾亳R
80、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)
81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼?!聡V語
82、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思
83、黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴?!挚?/p>
84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。——居里夫人
85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里。——
貝多芬
86、一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤?!獝垡蛩固?/p>
87、人類學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路?!R克思
88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮,我們面前前
又有理想,那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德
89、一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤?!獝垡蛩固?/p>
90、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。——布克?華盛頓
名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)
91、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活?!袪査固?/p>
92、成功,從失敗的土壤中頑強生出?!聡?/p>
93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉,別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉?!晒?/p>
94、危險、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途?!└隊?/p>
95、論命運如何,人生來就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富?!衾账?曼
96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜,打開那些緊閉的眼睛,將人類引進光明
的的的真理的殿堂。——布魯諾
97、走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)覺得面試時沒話說,于是找了一些名言,可以在答題的時候?qū)⑵浯┎迤渲校凑债攬龅男枰蚝喴蛟敿毥忉屢环?,也算是一種應(yīng)對的方法吧
1.天行健,君子以自強不息?!吨芤住?/p>
譯:作為君子,應(yīng)該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!度龂尽穭湔Z
譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。
3.見善如不及,見不善如探湯?!墩撜Z》
譯:見到好的人,生怕來不及向他學(xué)習,見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝恕氖?,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。
4.躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。——《論語》
譯:干活搶重的,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。
5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!墩撜Z》
譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊?,不會用冷酷的眼光看世界?;蚴俏痔煜虏粊y,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。
6.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!墩撜Z》
譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點,就虛心請教,認真學(xué)習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
7.己所不欲,勿施于人?!墩撜Z》
譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍事……),就不要把它強加到別人身上去。
8.當仁,不讓于師。——《論語》
譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。
9.君子欲訥于言而敏于行?!墩撜Z》
譯:君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。
10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭?!吨芤住?/p>
譯:同心協(xié)力的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。
11.君子藏器于身,待時而動。——《周易》
譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。
12.滿招損,謙受益?!渡袝?/p>
譯:自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災(zāi)害;謙遜并時時感到了自己的不足,就能因此而得益。
13.人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語》
譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎?知緣齋主人
14.言必信,行必果。——《論語》
譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅決果敢地干下去。
15.毋意,毋必,毋固,毋我?!墩撜Z》
譯:講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務(wù)。
16.三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》
譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習的,那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學(xué)習,對他的缺點和不足,我會引以為戒,有則改之。
17.君子求諸己,小人求諸人?!墩撜Z》
譯:君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。
18.君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!墩撜Z》
譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。
得快
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。——伽利略33月餅消費要講文明車隊與紅燈月餅消費要講文明車34
教學(xué)目標A.了解時評的定義,總結(jié)時評的特點,學(xué)習時評的寫法。B.培養(yǎng)概括能力,梳理文章脈絡(luò)。C.增強民主、平等意識,增強學(xué)生的社會責任感,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的品質(zhì)。教學(xué)目標A.了解時評的定義,總結(jié)時評的特點,學(xué)習時評的寫法35時評到底是什么?“時評”是“時事評論”與“時政評論”的略稱,是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點、表明態(tài)度的新聞體裁。
時評到底是什么?“時評”是“時事評論”36
時評特點對現(xiàn)實中的現(xiàn)象及時地發(fā)表自己的看法。事實基礎(chǔ)結(jié)論、預(yù)見分析解讀,進行縝密的邏輯推理,深入探討,做出判斷應(yīng)時而作(時效性)據(jù)實而評(事實性)憑理而斷(評析性)時評特點事實基礎(chǔ)結(jié)論、預(yù)見分析解讀,進行縝密的37優(yōu)秀時評何處尋?報紙:內(nèi)地:《南方都市報》《新京報》《中國青年報·冰點時評》臺灣:《中國時報》《聯(lián)合報》香港:《明報》《信報》新加坡:《聯(lián)合早報》網(wǎng)站:新浪網(wǎng)關(guān)天茶舍貓眼看人電視:中央電視臺鳳凰衛(wèi)視廣州電視臺優(yōu)秀時評何處尋?38外面的世界真精彩外面的世界真精彩39時評兩篇實用課件1140時評兩篇實用課件1141月餅——禮盒最貴9.5萬元月餅——42時評兩篇實用課件1143時評兩篇實用課件1144月餅消費要講文明車隊與紅燈
月餅消費要講文明車45
閱讀指導(dǎo)
1.速讀時評兩篇,找出每篇文章所反映的社會問題和作者觀點。
2.梳理并列出文章的行文思路。
3.試分析文章是如何分析、論證觀點的。
4.總結(jié)這兩篇議論文在論據(jù)的搜集和使用各有哪些特點。閱讀指導(dǎo)1.速讀時評兩篇,找出每篇文章所反映46
閱讀《時評兩篇》,整體感悟,文章分別關(guān)注了什么現(xiàn)象?請用提綱的形式梳理出作者分析現(xiàn)象的思路。閱讀《時評兩篇》,整體感悟,文章分別關(guān)注47車隊與紅燈三(6)結(jié)論:“兩會”車輛與社會車輛一視同仁,體現(xiàn)的是交通法規(guī)面前無特權(quán)。二(3-5)分析解讀、深入探討(3)會議擾民理由不充分(4)一路綠燈是特殊化表現(xiàn),與古代肅靜回避有關(guān)(5)法律與規(guī)則面前人人平等一(1-2)擺出現(xiàn)象:參加全國“兩會”的代表、委員乘坐的車輛不再是一路綠燈車隊與紅燈三(6)結(jié)論:“兩會”車輛與社48
月餅消費要講文明(6)發(fā)出號召:勤儉持家、勤儉建國(合理消費的重大現(xiàn)實意義)(5)分析原因提出觀點:分析解讀:月餅折射出社會的變化和時尚得出結(jié)論:消費要講文明,浪費不是消費(1-4)擺出現(xiàn)象:今年來月餅的味兒有些變了月餅包裝奢華,形式大于內(nèi)容“買的人不吃,吃的人不買”月餅消費要講文明(6)發(fā)出號召:勤儉持家、勤儉建49:
論證思路提出問題:擺出現(xiàn)象(1-4)分析問題:
逐層論證它的錯誤性(5)解決問題
:指出怎樣去做(6):
論證思路提出問題:擺出現(xiàn)象(1-4)50時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)二、解讀現(xiàn)象,深入探討,運用多種論證方法展開論證。(分析問題)三、得出結(jié)論,發(fā)出號召或預(yù)見發(fā)展方向(解決問題)時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)51寫時評的前提——關(guān)注社會,捕捉問題
《車隊與紅燈》和《月餅消費要講文明》實際關(guān)注的是什么問題?捕捉問題有什么特點?《車隊與紅燈》——政治生活的民主平等《月餅消費要講文明》——日常生活的消費問題細微處捕捉問題,以小見大熱點中發(fā)現(xiàn)問題,及時到位寫時評的前提——關(guān)注社會,捕捉問題
《車隊與紅燈》和《月餅消52啟發(fā)一:關(guān)注社會,捕捉問題
要有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中觀察,在比較中發(fā)現(xiàn)。時評往往是針對新聞的熱點、疑點、難點、焦點、爭論點甚至冰點進行抽絲剝繭的分析解讀,往往配合新聞做,某種意義上說是“新聞伴侶”,與新聞相映生輝。啟發(fā)一:關(guān)注社會,捕捉問題
要有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛,在53寫時評的關(guān)鍵——解讀現(xiàn)象,深入探討試分析《車隊與紅燈》和《月餅消費要講文明》論據(jù)使用和分析論證上的特點。寫時評的關(guān)鍵——解讀現(xiàn)象,深入探討試分析《車隊與紅燈》和《月54《車隊與紅燈》《月餅消費要講文明》論據(jù)使用分析論證國際奧委會委員的提問千百年來的鳴鑼開道、肅靜回避1609年英國法官拒絕國王審案聯(lián)系古今中外,互為補充作者觀察所得聯(lián)系社會生活,證據(jù)典型確鑿舉例論證、對比論證如第3自然段:先敘事例,后議道理,例與證有機結(jié)合;議論突出事實的對比性,對比中產(chǎn)生有力證明作用。如第5自然段:先議后敘,議表觀點,敘例對比中證觀點追本溯源如第4自然段,“淵源”比較追問中思考,注意現(xiàn)象與背景的聯(lián)系,加大說理的深度和力度如第5自然段生活水平比較追問“怎樣……生活”聯(lián)系了當前國情《車隊與紅燈》《月餅消費要講文明》論據(jù)使用分析論證國際奧委會55啟發(fā)二:解讀現(xiàn)象,深入探討議論要有理有據(jù)論據(jù)——胸藏萬匯,任由吞吐聯(lián)系古今中外、聯(lián)系名人名句、聯(lián)系理論實際……論證——積極思維,辨證分析舉例論證,例和證必須有機結(jié)合追因問果,追本溯源,引導(dǎo)思路縱深發(fā)展比較分析中揭示本質(zhì)運用聯(lián)系觀,如展開聯(lián)想,從不同角度證明論點;如聯(lián)系其他事物,不孤立論證問題;聯(lián)系背景,加大說理深度和力度……
……啟發(fā)二:解讀現(xiàn)象,深入探討議論要有理有據(jù)56:
論據(jù)的運用國際奧委會委員的提問千百年來的鳴鑼開道、肅靜回避1609年英法官拒絕國王審案(外-古-詳)(國際-今—詳)(中-古-略)廣泛充足詳略得當:
論據(jù)的運用國際奧委會委員的提問(外-古-詳)(國57:
論據(jù)的搜集與運用觀察所得典型確鑿:
論據(jù)的搜集與運用觀察所得58小結(jié):寫作時評注意1、切中時弊的選題。2、新穎獨到的見解。3、據(jù)事議理的論證。4、通俗平易的語言。小結(jié):寫作時評注意1、切中時弊的選題。59最近有什么新聞或社會現(xiàn)象吸引了你?這新聞或現(xiàn)象引發(fā)了你怎樣的思考?時事開講最近有什么新聞或社會現(xiàn)象吸引了你?時事開講60思考題:近年來,全國各地都有因考生遲到而被取消考試資格。一些考生甚至只因遲到一分鐘而被拒之門外。許多市民對此議論紛紛,究竟“遲到一分鐘,該不該通融”?思考題:近年來,全國各地都有因考生遲到而被取消考試資格。一61提示角度:反方:考生家長--“孩子辛辛苦苦讀書容易嗎?弄成這樣子太慘了,這等于是害了他一輩子??!工作人員這樣做是不是太狠心了?!”“因為一分鐘的時間,考生又要重新面對高考,延誤一年時間倒是其次,造成的心理陰影和壓力才是真正折磨遲到考生的因素。”提示角度:反方:62正方:考場人員--“遲到就是遲到,制度就是制度,我們不能違反規(guī)則去通融,那樣對其他考生不公平。”中學(xué)老師--“高考本身就是一場極為嚴肅的考試,過分人性化會沖淡它的嚴肅性?!闭剑?3正方:中學(xué)老師--“高考是國家組織的大型考試,同一時間有幾十多萬人在考同一科目??忌蜻@樣那樣的原因遲到,只能將責任歸咎于自己,不能將責任于考試制度或考務(wù)工作不夠人性化,不夠?qū)捜?。十八九歲的考生即使不須父母老師多提醒,也應(yīng)該知道準時赴考的重要性和必然性?!闭剑?4討論:通過本課的學(xué)習,你認為應(yīng)該怎樣寫時評?1、要關(guān)注社會,關(guān)注生活,進行原發(fā)性的生活思考,敏銳地捕捉話題;2、圍繞論點展開論述,要靈活運用各種論證方法,如擺事實(要準備典型、新穎、有說服力的論據(jù)),講道理,做到以理服人;3、要安排好文章的結(jié)構(gòu),讓讀者讀的時候能夠理出一個明確的框架。討論:通過本課的學(xué)習,你認為應(yīng)該怎樣寫時評?1、要關(guān)注社會,65
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰:因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之
前,先得受盡悲痛,流盡眼淚??墒沁@樣是好的,應(yīng)該要這樣……——羅曼?羅蘭
68、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼?!勘葋?/p>
69、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然;……——
莎士比亞
70、當一切似乎毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。
賈柯?瑞斯
名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)
71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。
——培根
72、失去財產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切?!f提斯
73、不要將過去看成是寂寞的,因為這是再也不會回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因為那就是你,毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。
——朗費羅
74、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。——拜倫
75、一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪的?!旯?/p>
76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量?!郀柣?/p>
79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進?!笾亳R
80、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)
81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼?!聡V語
82、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思
83、黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴?!挚?/p>
84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物?!永锓蛉?/p>
85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里。——
貝多芬
86、一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦
87、人類學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路?!R克思
88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮,我們面前前
又有理想,那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德
89、一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤?!獝垡蛩固?/p>
90、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙?!伎?華盛頓
名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)
91、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活?!袪査固?/p>
92、成功,從失敗的土壤中頑強生出?!聡?/p>
93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉,別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。——蒙古
94、危險、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途?!└隊?/p>
95、論命運如何,人生來就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富。——霍勒斯?曼
96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜,打開那些緊閉的眼睛,將人類引進光明
的的的真理的殿堂?!剪斨Z
97、走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)覺得面試時沒話說,于是找了一些名言,可以在答題的時候?qū)⑵浯┎迤渲?,按照當場的需要或簡要或詳細解釋一番,也算是一種應(yīng)對的方法吧
1.天行健,君子以自強不息?!吨芤住?/p>
譯:作為君子,應(yīng)該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!度龂尽穭湔Z
譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。
3.見善如不及,見不善如探湯?!墩撜Z》
譯:見到好的人,生怕來不及向他學(xué)習,見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝恕氖?,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。
4.躬自厚
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