部編人教版三年級下冊語文全冊試卷及答案

三年級第二學(xué)期語文期末測試卷(一)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(33分)（4分）.找出每組中錯(cuò)誤的讀音，用“ ”畫出來，并在“( )”（4分）TOC\o"1-5"\h\z(1)差高(ch6ng)傷姆(heng)距離(ju) 支厚(yudn)( )⑵掙錢(zheng博敬(zun) 拱形(gong重疊(die)( )⑶檀木(t&n)掀開(xin) 陌生(m6)優(yōu)雅(ya)( )(4)罷工(b?個(gè)氣(xie)聯(lián)會(lud) 纖細(xì)(qian)( ).找出下列每組詞語中的錯(cuò)別字，用“''畫出來。(4分)⑴遵敬代價(jià)貢獻(xiàn)貸款⑵?歐州智慧日歷⑶長廊蠟燭襯衫櫥房⑷陳酷諺語3.給下列多音字選擇合適的拼音。(3分)(1)散( )步的時(shí)候，拿上一本散.( )文書，隨時(shí)可以看一看Jchencheng(2)他覺得“小靈通”這個(gè)稱( )號很是稱( )心（3）小裁縫（看，恨不得鉆到地縫（）里去。杞（）憂（）邯鄲（)()底(（3）小裁縫（看，恨不得鉆到地縫（）里去。杞（）憂（）邯鄲（)()底(）蛀（1）我們不能像南郭先生那樣（）,只有擁有真才實(shí)學(xué)，將來才能）做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很難有立足之地。⑵聽完這個(gè)故事，小東總是（⑵聽完這個(gè)故事，小東總是（）,疑神疑鬼的。（3）他總是擔(dān)心太陽會掉下來，真是6.按要求完成句子練習(xí)。（6分）（1）珍妮看到了蝴蝶。（加上“這天,（1）珍妮看到了蝴蝶。（加上“這天,彩色的，不少”進(jìn)行擴(kuò)句）金色的陽光穿過茂密的樹林。(改為比喻句)我們生來不就是盛東西的嗎(改為陳述句)通過這次培訓(xùn)，使我學(xué)會了許多知識。(用修改符號修改病句)梧桐樹在搖晃著。(改為擬人句)小真說：“沒關(guān)系。到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來?！?改為轉(zhuǎn)述句)二、教材回顧。(18分)．填詩句、名言。(6分)居住在國外的爺爺，每逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日，便思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的親人。真是 ， ?。又参锟偸墙o我們傳遞一些信息，正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“ ， ”，它們告訴我們春天到來的信息。環(huán)境對人的改變有很大的影響，古人常說的 ， 就是這個(gè)道理。．通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了講誠信、守諾言的 ，聰明機(jī)智、幫助老百姓懲治縣官的 ，以及慢性子的 和急性子的 等人物，還認(rèn)識了植物朋友 、動物朋友 、 等。（7分）．口語交際。（5分）當(dāng)你看漫畫書或是自己喜歡的和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的書時(shí)，家長總是說：“這些書和學(xué)習(xí)無關(guān)，別看了，還是看點(diǎn)有用的吧！”你會怎么勸說家長呢三、閱讀拓展。 （19分）一）課內(nèi)閱讀。 （8分）“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說呢”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會鐵罐。1．根據(jù)意思從文段中找出詞語。（2分）彼此相處融洽、友好。（ ）把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?。．從這段文字中，可以看出鐵罐 、陶罐 。（2分）．文段在表現(xiàn)陶罐和鐵罐的特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了哪種描寫方法 （）（2分）A.動作描寫B(tài).語言描寫 C.心理描寫D.外貌描寫．這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理 （2分）（二）課外閱讀。（11分）春的精靈春天到了，碧綠多姿的柳樹正是茂盛的時(shí)期。在那纖細(xì)搖曳的萬縷柳條上，掛滿了嫩嫩的細(xì)葉和毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，形成一個(gè)個(gè)白色的“小絨球”，它們有的好似雪花，有的像正在演習(xí)的傘兵，還有的像天上的云朵 風(fēng)漸漸小了，柳絮便輕輕地落在地上，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)擁抱在一起，形成一座座小小的雪丘，時(shí)而又被吹來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著，一個(gè)跟著一個(gè)，仿佛是在嬉戲、追逐的小孩子。又一陣微風(fēng)吹來，它們翩翩起舞，變成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的“小精靈”總愛跟人們開玩笑，有時(shí)它們會撲在人們的臉上，有時(shí)落在人的頭發(fā)上，轉(zhuǎn)眼間會使人變得“白發(fā)蒼蒼”。我有時(shí)伸手抓這些可愛的“小精靈”，可不知為什么，一抓它，它們就跑開，大概在跟我捉迷藏吧！我喜歡柳絮，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥奶煺婊顫姟o憂無慮，它們給人們的童年帶來無限遐想。．從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）飄揚(yáng)（ ）似乎（ ）快活（ ）大約（ ）．“白發(fā)蒼蒼”的本義是 ；在文中指_的是 。_（2分）3．文中的“小精靈”指的是什么作者把它當(dāng)作精靈，表達(dá)了怎樣的思想感情 （3分）．春天柳絮的特點(diǎn)是 。_（2分）．用文中的話來回答“我”為什么喜歡春天的柳絮。 （2分）四、習(xí)作展示。（30分）在我們的生活中，有許許多多美好的情感，如母子情、父女情、師生情等。請你以“關(guān)愛”為題，寫一篇習(xí)作。要求：條理清楚，有真情實(shí)感。參考答案:三年級第二學(xué)期語文期末測試卷(一)一、1.(1)heng(hen)(2)gong(gong)(3)X_jLn(xian)(4)qian(xian).⑴遵⑵妞⑶槐⑷酣.(1)sansan(2)chengchen(3)fengfeng.鴛鴦偶爾仿佛保存蜜蜂繼續(xù)秘密蘑菇迅速負(fù)責(zé).弓蛇充數(shù)耳鈴自相舟求蛇足人天學(xué)步井之(1)濫竽充數(shù)(2)杯弓蛇影(3)杞人憂天.(1)這天，珍妮看到了不少彩色的蝴蝶。(2)金色的陽光像利箭一樣穿過茂密的樹林。(3)我們生來就是盛東西的。(4)通過這次培訓(xùn)，3我學(xué)會了許多知識。(5)示例：梧桐樹在翩翩起舞。(6)小真說，沒關(guān)系。到那時(shí)她就把頭發(fā)燙起來1.(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知近朱者赤近墨者黑2．宋慶齡 棗核裁縫顧客荷花蜜蜂小蝦3．示例：親愛的家長，無論是課本，還是課外書，都能豐富我們的知識，讓我們增長智慧，拓寬視野，所以那些看似與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，其實(shí)是有用的。(一)1.(1)和睦相處 (2)相提并論2．驕傲謙虛4．要正視自己的短處，學(xué)習(xí)別人的長處。(二)1.飄蕩仿佛快樂大概2．頭發(fā)灰白，形容人很蒼老白色的柳絮落在人們的頭發(fā)上，人們好像長了滿頭白發(fā)3．指柳絮。表達(dá)了作者對柳絮的喜愛，對春天的贊美。4．毛茸茸的、隨風(fēng)飄蕩5．因?yàn)樗鼈兪悄菢拥奶煺婊顫?、無憂無慮，它們給人們的童年帶來無限遐想。四、[思路點(diǎn)撥]這是一道素材較多的作文題，關(guān)于“關(guān)愛”的題材較多，可以寫和父母、老師、同學(xué)等之間的事情。注意要條理清楚，并寫出真情實(shí)感。例文略。三年級第二學(xué)期語文期末測試卷(二)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(35分)三年級第二學(xué)期語文期末測試卷(二)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(35分)1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀大模大樣(m6mu)．疲倦(junjuan)．勞累(leilei)．2．用“音，打上。分脊梁(jiji)．投擲(zhengzhi)．朝鮮(xianxian)畫出下面句子中的錯(cuò)別字，并在括號里改正絲綢(zhouchou)．情不自禁(jinjin)．撒種(sasa)(5分)(1)美麗的小鹿在池唐邊欣賞自己的倒影。

（2）張老師是一位嚴(yán)歷的老師TOC\o"1-5"\h\z（ ）（2）張老師是一位嚴(yán)歷的老師（3）蜜蜂有辯別方向的能力。（ ）（4）驕傲使人落后，歉虛使人進(jìn)步。（ ）（5）我們能看到各種水果，有圓閏的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子。 （ ）.讀拼音，寫詞語。（5分）.按要求寫詞語。分）（1）在括號里填近義詞。（3分）TOC\o"1-5"\h\z別致（ ）仿佛（ ）艷麗（ ）鎮(zhèn)靜（ ） 寧靜（ ）痛苦（ ）（2）在括號里填上合適的詞語。（3分）（ ）的荷花（ ）的國王（ ）的道理活潑的（ ）精美的（ ）鋒利的（ ）（3）寫出三個(gè)含有寓言故事的成語。分）5.把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)5.把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)（7分）沒精（）（ ）雙龍（）（ ）（）（ ）奪目翩翩（x）_ （ ）（ ）喪氣光影（ ）（ ）（ ）（ ）中外形態(tài)（ ）（ ）（1）仿照畫橫線的詞語寫兩個(gè)詞語：?（2）以上詞語中有一對近義詞，它們是F口?（3）從以上詞語中選擇一個(gè)造句： 6.按要求完成句子練習(xí)。（6分）（1）使用電子郵件能節(jié)約紙張，保衛(wèi)環(huán)境。（用修改符號修改病句）⑵“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來 。（照樣子把句子補(bǔ)充完整）??????“這里的風(fēng)景太美啦！"小美 ⑶這怎么能像我們平時(shí)看到的楊桃呢（改為陳述句）（4）太陽出來了。（改為擬人句）（5）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）（改為轉(zhuǎn)（6）媽媽笑了笑，說：“我明白了，我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子

（改為轉(zhuǎn)述句）二、教材回顧。（13分）1．連一連。（4分）蔞蒿滿地蘆芽短小溪泛盡卻山行蘇軾梅子黃時(shí)日日晴牧童遙指杏花村杜牧長恨春歸無覓處正是河豚欲上時(shí)白居易借問酒家何處有不知轉(zhuǎn)入此中來曾幾蔞蒿滿地蘆芽短小溪泛盡卻山行蘇軾梅子黃時(shí)日日晴牧童遙指杏花村杜牧長恨春歸無覓處正是河豚欲上時(shí)白居易借問酒家何處有不知轉(zhuǎn)入此中來曾幾2．積累填空。 （7分）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的 。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才 。有的 ，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的 ，看起來飽脹得馬上要破裂似的。TOC\o"1-5"\h\z《元日》這首詩的作者是 代的 ，其中元日是指 ，“屠蘇”指 。我還知道中國的其他傳統(tǒng)節(jié)日，例如 月 日是 ，習(xí)俗是 。人誰無過 ，善莫大焉。近朱者赤， 。3．小明同學(xué)這學(xué)期沉迷于游戲，學(xué)習(xí)不夠投入，期末考試成績大大下降。后來他如夢初醒，心里很難過，悶悶不樂，請你用幾句話勸勸他。（2分）三、閱讀拓展。（22分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。.找出文段中的一個(gè)擬人句，用“ ”畫出來。（1分）.用“?畫出文段的中心句。它在文段中起 的作用。（2分）.仔細(xì)閱讀文段，填寫下表。（3分）動物名稱活動方法海參梭子色向前游，速度很快烏賊.章魚有些貝類.我覺得最有趣的是,因?yàn)椋?分）（二）課外閱讀。（14分）錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒（meimg過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花，鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散（sansan）發(fā)著陣陣清香。.草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱，成群的牛羊安閑地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地撒.（sas4）歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散（sansan）落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐Ｄ撩耱T在高.高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑?！?給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打。（2分）.前兩個(gè)自然段是圍繞" 的。（1分）.從短文中找出與“一碧千里”相照應(yīng)的句子，在下面畫上橫線。 （1分）.文中畫“ ”的句子是一個(gè)比喻句，句中把 比作。（2分）.短文中第二自然段著重描寫的景物有>?,突出了草原的特點(diǎn)。（2分）.短文中第四自然段著重描寫的景物有?、?> ，突出了草原 的特點(diǎn)。（3分）．第三自然段在文中起 的作用。（1分）．短文表達(dá)了作者對大草原的 之情。（2分）四、習(xí)作展示。（30分）在你身邊，一定有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們有的樂于助人，有的善良可愛。請你選擇自己熟悉的一個(gè)人，通過寫和他 （她）相關(guān)的一兩件事來表現(xiàn)他（她）的優(yōu)秀之處。參考答案：三年級第二學(xué)期語文期末測試卷(二)mu j chdu juan zh'i jin lei xidn sd一、、7 7 7 7 7 7 77 7.⑴度塘(2)坦厲(3)遂辨⑷世謙(5)田潤.組建檢查泡沫設(shè)計(jì)襯衫模型欣賞飛騰咖啡光輝.⑴精致好像鮮艷鎮(zhèn)定安靜難受⑵美麗偉大做人性格禮物牙齒(3)刻舟求劍畫蛇添足坐井觀天.打采戲珠光彩起舞灰心零亂名揚(yáng)各異(1)示例：頭頭是道津津有味(2)沒精打采灰心喪氣(3)示例：天上的云形態(tài)各異c小使用電子郵件能節(jié)約紙張，痣環(huán)境口.(1) (2)示例：高興地歡呼著(3)這不像我們平時(shí)看到的楊桃。(4)示例：太陽公公睡醒了。(5)我這次沒考好，不是因?yàn)閺?fù)習(xí)得不好，而是因?yàn)榭荚嚂r(shí)身體不舒服沒有發(fā)揮

(6)媽媽笑了笑，說，她明白了，他們的慶齡是個(gè)守信用的孩子、1.要蒿滿地蘆芽短梅子黃時(shí)日日晴長恨春歸無覓處、1.要蒿滿地蘆芽短梅子黃時(shí)日日晴長恨春歸無覓處借問酒家何處有,正是河豚欲上時(shí)門居易不知轉(zhuǎn)入此中來/八普幾.(1)大圓盤展開兩三片花瓣兒花瓣兒全展開了還是花骨朵兒(2)宋王安石農(nóng)歷正月初一一種酒八十五中秋節(jié)賞月、吃月餅(3)過而能改近墨者黑.示例：小明，你心里難過說明你認(rèn)識到了錯(cuò)誤，不要悶悶不樂了，振作起來,往前看才是對的。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，只要加倍努力就一定能取得好成績。.海里的動物，各有各的活動方法。 總起下文.靠肌肉伸縮爬行利用水的反推力迅速后退 巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行.示例：梭子魚它游的速度很快mbsdnsdsdn(一“7777(一)1..內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的.藍(lán)天下面：滿眼綠色：一直鋪向沅方。平原卜、山嶺卜、深谷里：藥蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。.映出太陽七彩光芒的湖水 寶鏡.野草湖水野花美麗.雄鷹百靈鳥牛羊小馬駒黃羊歡騰.承上啟下.熱愛四、［思路點(diǎn)撥］這是敘事寫人的文章，主要是在敘事中表現(xiàn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)。注意詳略要得當(dāng)。 例文略。期末檢測卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累運(yùn)用(48分)一、下面各題都有四個(gè)備選答案，請選擇一個(gè)正確答案，把序號寫在題目后面的“()”里。(22分，第5題每小題1分，其他每小題 2分)．“遵循”一詞的正確讀音是 ( )A.zhunxinB.zhunsunC.zunsunD.zunxunTOC\o"1-5"\h\z．“艉”字的意思與以下哪種解釋最貼近 ( )A.尾巴B.船C.毛發(fā)D.木頭．“慬”字的讀音可能與下面哪個(gè)字的讀音最接近 ( )A.覲B.懂C.慢D.菁．下面四組詞語中有錯(cuò)別字的一組 ( )A.鴛鴦保存檢查歐洲B.智慧翅膀繼續(xù)修健C.威武普通懦弱悠閑D.休息蘇醒蠟燭滴答5．給下面句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的意思。行：A.走；B.足以表明品質(zhì)的舉止行動；C.可以；D.能干。TOC\o"1-5"\h\z現(xiàn)代社會對人們知識水平的要求很高，不學(xué)習(xí)可不行 ．。( )爸爸興高采烈地說：“你真行 ．！”()我們要做一個(gè)誠信的人，做到言行 ．一致。( )蝸牛爬行．動物嗎( )6．下列加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( )A.蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。．． ．．B.趙州橋因?yàn)橛幸磺陌俣嗄甑臍v史了，所以現(xiàn)在依然堅(jiān)固，．． ．．C.才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。．． ．D.我的家鄉(xiāng)漳州不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且有非常美味的海鮮。．． ．．7．看到天空中的火燒云時(shí)我會想到哪個(gè)成語 ( )A.人山人海B.爭奇斗艷C.學(xué)富五車D.變化多端8．“海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢不是的?！边@句話運(yùn)用了 ( )的修辭手法。A.反問B.擬人C.設(shè)問D.比喻9．下列句子沒有語病的是 ( )A.下課了，爸爸陸續(xù)來接我。B.在公園里，他看到了鮮花和花香。C.小明和小東都是好孩子，他還被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。D.菜園里種了許多蔬菜，有土豆、黃瓜、西紅柿和茄子等。10．下列句子排序正確的是 ( )①自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。②以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。③此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。④老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事?！雹葑魑墓挥辛诉M(jìn)步。A.②①④③⑤B.②①③④⑤C.②①③⑤④D.②⑤①③④二、照樣子寫詞語，再選擇其中一個(gè)詞語寫一句話。(11分，每空1分，選詞寫話2分)守株待兔（與寓言有關(guān) ） 源源不斷（AABC式）無憂無慮（ABAC式）三、按要求寫句子。（8分）1．照樣子寫句子。（4分，每小題2分）例：小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛?。±翰每p說：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！辈每p說，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。爸爸語重心長地對我說：“我把道理告訴你，是不希望你犯錯(cuò)啊?！?．改寫句子。 （4分，每句2分）爸爸修好了我不小心弄壞的課桌。改成“把”字句： 改成“被”字句： 四、填一填。（7分，每空1分）．近朱者赤， 。． ，從善如流。．人間四月芳菲盡， 。． ， 。能不憶江南．有時(shí)候聽到了一些傳聞不要當(dāng)真，正所謂“ 第二部分：閱讀理解 （22分）幸福的小狐貍茂密的森林里住著一只快樂的小狐貍，它每天都生活得非常幸福。春天的時(shí)候，小狐貍哼著歌兒走在森林里。它挖起一棵棵春筍，做成美味的竹筍飯。它看著那一竿竿翠竹，就動起了腦筋。于是，它用竹子做成漂亮的風(fēng)鈴，陣陣輕柔的春風(fēng)吹過，竹子風(fēng)鈴清脆的聲音仿佛是世界上最美的音樂，小狐貍甜甜地笑了。夏天的時(shí)候，小狐貍哼著歌兒來到山上。它跑來跑去，采集各種各樣的果子。回到家后，它把果子放在太陽下曬成果干，泡茶、當(dāng)零食，味道甜美可口。它看著滿院的果干，甜甜地笑了。秋天的時(shí)候，小狐貍哼著歌兒來到田地里。它把自己種下的蔬菜小心地收回來，用新鮮的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀請森林里的好朋友們來品嘗?？粗笥褌兇罂於漕U的樣子，小狐貍甜甜地笑了。冬天到了，小狐貍哼著歌兒來到屋外的雪地里。它開心地堆雪人，和好朋友們打雪仗，滾雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐貍回到家里，在溫暖的火爐上烤食物。吃飽飯后，它爬進(jìn)溫暖的被窩里，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。是的，小狐貍的嘴角常常掛著甜甜的微笑呢！1．選擇一個(gè)正確的答案填進(jìn)“( )”里。(10分，每小題2分)小狐貍挖來 ( )，做成美味的竹筍飯。A.春筍B.筍尖C.竹子D.冬筍小狐貍用( )做成漂亮的風(fēng)鈴。A.竹筍B.竹葉C.竹子D.柳枝“它開心地堆雪人，和好朋友們打雪仗，滾雪球，玩得很痛快?！敝械摹巴纯臁睋Q成下面哪個(gè)詞最恰當(dāng)( )A.舒適B.盡興C.專心D.爽朗小狐貍的嘴角常常掛著甜甜的微笑，那是 ( )的微笑。A.滿意B.得意C.開心D.幸福下列說法中，不正確的是 ( )A.春天的時(shí)候，小狐貍挖春筍做竹筍飯，做風(fēng)鈴。B.夏天的時(shí)候，小狐貍把采集到的果子曬成果干。C.秋天的時(shí)候，小狐貍用各種瓜果做成美味佳肴，請好朋友們來品嘗。D.冬天的時(shí)候，小狐貍開心地堆雪人，和好朋友們打雪仗，滾雪球。2．簡答題。 （12分）“春天的時(shí)候，小狐貍哼著歌兒走在森林里?！敝械摹昂咧鑳骸蹦苋サ魡嵴堈f出理由。（4分）你喜歡這只小狐貍嗎說說你的理由。（兩點(diǎn)以上）（4分）生活中，你看到過像小狐貍這樣的人嗎請舉例子說說。（4分）第三部分：習(xí)作表達(dá) （30分）生活是五彩的，生活是多味的，在我們的身邊每時(shí)每刻都發(fā)生著這樣或那樣的故事。請你用慧眼捕捉那些讓你感動、震驚、疑惑、開心、難受的事情，以“這件事真讓我 ”為題，把心中最想寫的故事有條理地寫下來吧！要求：1.字跡工整，語句通順。．不少于300字。期末檢測卷第一部分：積累運(yùn)用一、．(1)C(2)D(3)B (4)A．B二、示例：畫蛇添足 南轅北轍 掩耳盜鈴念念不忘 津津有味 欣欣向榮 自由自在十全十美 百發(fā)百中 選詞寫話略。1.(1)示例：頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。爸爸語重心長地對我說，他把道理告訴我，是不希望我犯錯(cuò)。2．爸爸把我不小心弄壞的課桌修好了。我不小心弄壞的課桌被爸爸修好了。1.近墨者黑2．改過不吝3．山寺桃花始盛開．日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán)．眼見為實(shí) 耳聽為虛第二部分：閱讀理解．(1)A(2)C(3)B (4)D(5)C．(1)不能去掉。因?yàn)椤昂咧鑳骸蹦荏w現(xiàn)出小狐貍不管去哪里做什么事都很開心，去掉“哼著歌兒”就沒有這樣的表達(dá)效果，無法體現(xiàn)出小狐貍心情的高興了。(2)示例：喜歡。因?yàn)棰傩『偤軜酚^開朗，無論什么時(shí)候，它都是樂呵呵的。②小狐貍能與森林里的動物和睦相處，會邀請小伙伴們一起吃美味佳肴，和

小伙伴們一起打雪仗，滾雪球。③小狐貍樂于分享，它邀請小伙伴們一起吃美味佳肴。④小狐貍心靈手巧，勤勞能干。 (答出兩點(diǎn)以上，能說明理由即可)3)略。第三部分：習(xí)作表達(dá)思路點(diǎn)撥：這是一道半命題作文題，寫之前先要把題目補(bǔ)充完整。題目補(bǔ)充完整了，就可以按照命題作文的要求來寫，所寫的事件要突出中心。寫的時(shí)候，可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來為作文增色。例文略。三年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測卷（時(shí)I可：90分滿分：100分）…卷首寄語：同學(xué)們，緊張充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。現(xiàn)在就請打開你智慧的頭腦，來采??摘這些豐收的果實(shí)吧！相信只要細(xì)心，你一定會完成得很出色的。加油??；廣、基礎(chǔ)知識。（30分）裝.看拼音，寫詞語。（10分）mafanmm6j ingdacd 1 11V1<1 1 mafanmm6j ingdacd 1 11V1<1 1 t|i?||■ 1 111i 1 H1||1 1 11V<1i 1 H.a■?船■.」1II1 1 1 F kI 1 n11V1it111*11iinuoruozzhuzh mgqidOuyn■11iiIIiI|ii…?bMjII?iIi14i1nihHh1H1111H1II||h ■ 1■ Ikt|liIi1『■■品，/Wk 1-?a ?i…■船，*dIIIt11*1ii1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫。(4分)TOC\o"1-5"\h\z縫補(bǔ)(feng f eng) 模樣(m6mu) 瞭望(li oo lido) 鴛鴦(yangy mg)門縫(feng f eng) 模型(m6mu) 警報(bào)(j injmg) 蓮蓬(pengp 國g).一字多解，給加點(diǎn)的字選擇正確的意思，只填序號。 (4分)A.種子植物的繁殖器官 B.用、耗費(fèi)C.受傷D.形狀像花朵的東西(1)雖然戰(zhàn)士們都掛花.了，但總算贏得了戰(zhàn)斗。 ()(2)秋天，菊花傲然開放，芳香撲鼻。 ()(3)一朵朵浪花在歡快地舞蹈。 ()(4)我們要學(xué)會節(jié)省，不能隨便亂花零用錢。 ()*4.按要求寫句子。(12分)(1)一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球像一串美麗的夢。(縮句)(2)棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”(改轉(zhuǎn)述句)(3)只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，就成了松松軟軟的被子了。(用加點(diǎn)詞造句)???(4)他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還闈在一起跳舞。(照樣子補(bǔ)充句子)小麗多才多藝，(5)用修改符號修改病句。①有一條漂亮的紅裙子。

②我推測蜜蜂可能一定找不到家。、積累運(yùn)用。（寫錯(cuò)字不給分，共15分）1.古詩大盤點(diǎn)。（4分）,野渡無人舟自橫?！冻菸鳚尽罚谌藛査脑路挤票M,《大林寺桃花》）,春來江水綠如藍(lán)?！稇浗稀?野渡無人舟自橫?！冻菸鳚尽罚谌藛査脑路挤票M,《大林寺桃花》）,春來江水綠如藍(lán)?！稇浗稀罚苤裢馓一ㄈ齼芍?2.單元用串連。（3分）①學(xué)習(xí)了《》，我們認(rèn)識了膽小鬼小沙；學(xué)習(xí)了《我不能失信》，我們①學(xué)習(xí)了《》，我們認(rèn)識了膽小鬼小沙；學(xué)習(xí)了《我不能失信》，我們身上學(xué)會了做人要守信用；學(xué)習(xí)了（作者）的《肥皂泡》，我們身上學(xué)會了做人要守信用；學(xué)習(xí)了（作者）的《肥皂泡》，我們感受到了童年的美好。②造紙術(shù)是東漢時(shí)代的發(fā)明的，《清明上河圖》是北宋的畫的，趙州橋是隋朝的設(shè)計(jì)并參與建造的。.美文我牢記。（4分）①垂柳把溪水當(dāng)作，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然人影碎了，草地上蹦跳著。（《溪邊》）②這地方的火燒云變化極多，一會兒,一會兒,一會兒,一會兒。（《火燒云》）.諺語我巧用。（結(jié)合語境，寫出恰當(dāng)?shù)闹V語）（4分）①大家都說他是個(gè)壞孩子，但我從沒見過他做壞事，媽媽讓我不要輕信傳聞，她告訴我.“”②小明以前不愛學(xué)習(xí)，但是他現(xiàn)在知道錯(cuò)了并向老師道歉，還保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師用《左傳》中的話對他說：“"、閱讀理解。（25分）（一）肥皂泡（節(jié)選）（10分）下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教.（jiaojico）我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇（shnshm）子在下面輕輕地扇（shmshm）送，有時(shí)能飛得很高很高。這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球會分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆?。╞cob6）的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸，一一不久，這光麗的薄球就無聲地散裂了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。.用“，”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）.按要求從文中找詞填空。（4分）TOC\o"1-5"\h\z近義詞：散裂一一（ ） 突然一一（ ）反義詞：干燥（ ） 近甸甸（ ）.什么時(shí)候玩肥皂泡比較好，為什么請用“一一”在文中畫出相關(guān)語句。（ 1分）.“大家都忽然低了頭，揉出了眼淚”這句話有兩層意思，第一層是第二層是。（2分.“我”愛玩吹肥皂泡，是因?yàn)椋?）（1分）A.吹肥皂泡時(shí)，讓我心里充滿快樂、驕傲與希望。B.吹肥皂泡能使我們在下雨天消遣時(shí)光。C.肥皂泡透明、美麗。（二）我沒有釣住那條魚（15分）我這一生，有過許多令人難忘的時(shí)刻。然而，我經(jīng)常會想起來的，是第一次跟叔叔去釣魚。記得那是初秋時(shí)節(jié)的一天，溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林。叔叔帶我去釣魚。我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣線。忽然，誘餌消失得無影無蹤。我趕緊猛地一拉魚竿，沒想到扯出的卻是一團(tuán)水草。我失望極了。過了許久，我感覺有什