七年級體育課教學計劃

第第頁共4頁七年級體育課教學計劃七年級體育課教學計劃以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。下面是WTT為大家整理的關(guān)于七年級體育課的教學計劃，歡迎大家的閱讀。在上一個教學年度，在上級的正確領(lǐng)導下，在分管領(lǐng)導和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學的工作，新學期我跟進班級任教初一四個班的體育教學工作。因為任教初一，深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作計劃如下：一、學情分析：我校初一共分八個教學班，我任教14班的教學，近200名學生，他們的身體素質(zhì)各異。因為初一學生面臨中考，他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。二、指導思想：以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。三、學期目標：養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好初一中考多個可能被測試的項目。收集并引導他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質(zhì)。四、具體措施：利用課中或課后的時間多與學生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。認真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。課堂上，參與到學生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的'作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。課后做到及時反思總結(jié)。五、業(yè)務學習：認真領(lǐng)會課改精神，熟練各學段教材內(nèi)容，加強業(yè)務理論學習，在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，學習新的好的教學方法。努力學習電腦知識，能夠制造出相應的課件利于教學。多與同行共同交流，共同研討，共同提高。加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。六、教研課題與研究措施：課題：寓教于樂于體育教學中措施：實踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計每一堂課，讓學生能夠在玩中學，學中玩。問卷調(diào)查法：通過對學生的調(diào)查反饋，加以改進。七、評價教育教學：通過測試和平時的練習采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：學習態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。八、教研課的安排：1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績，以提高自己的授課水平。2.在教師