人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元全套優(yōu)質(zhì)課件(含練習(xí)課)

人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)精編版課件第八單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法[教育部審定教材]RJ·數(shù)學(xué)目錄使用說明：點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)課時(shí)，就會(huì)跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)章節(jié)內(nèi)容，方便使用。8.19加幾課件8.2練習(xí)課（1）8.38、7、6加幾（1）8.48、7、6加幾（2）8.5練習(xí)課（2）8.65、4、3、2加幾8.7練習(xí)課（3）8.8解決問題（1）8.9解決問題（2））8.10整理和復(fù)習(xí)（1）8.11整理和復(fù)習(xí)（2）第1課時(shí)9加幾20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入10+2=10+9=10+6=7+10=3+10=8+10=12191617131810+2=10+9=10+6=7+10=3+10=8+10=任選一題，說說你是怎樣計(jì)算的。2+9+8＝3+8+7＝6+5+5＝4+7+6＝9+9+1＝19181617192+9+8＝3+8+7＝6+5+5＝4+7+6＝9+9+1＝仔細(xì)觀察上面的算式，怎樣計(jì)算更快呢？小結(jié)：10是我們的好朋友，找到10，計(jì)算就能又快又準(zhǔn)確。探究新知學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們正在賽場(chǎng)上揮灑汗水。直接單擊進(jìn)行下一步或點(diǎn)擊圖片均可播放視頻同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？看，賽場(chǎng)邊的同學(xué)還準(zhǔn)備了一些飲料呢！探究新知一共有多少盒？9+4=？9+4=探究新知9+4=12345678910111213點(diǎn)數(shù)法一共有13盒。139+4=探究新知1039+4=13101313一共有13盒。為什么要放進(jìn)1盒湊成10呢？探究新知9+4=9+4=13101313口答：一共有13盒。你能再說一說9+4是怎樣算的嗎？湊十法達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.擺一擺，算一算。9+5=1109+7=104141616【課本89頁“做一做”第1題】2.9+1+2=9+3=9+1+5=9+6=9+1+8=9+9=121218181515觀察每組算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？【課本89頁“做一做”第2題】3.9+2=4=6=8=9+3=5=7=9=1113151712141618【課本89頁“做一做”第3題】9＋1＝9＋2＝9＋3＝9＋4＝9＋5＝9＋6＝9＋7＝9＋8＝9＋9＝1

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觀察每組算式和的個(gè)位，你發(fā)現(xiàn)了什么？和的個(gè)位比第二個(gè)加數(shù)都少1這是為什么呢？4.9+=139+=11+9=15+9=1642673516課堂小結(jié)9加幾練習(xí)課（第1課時(shí)）20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)1：9加幾的加法計(jì)算9加幾，湊十法最簡(jiǎn)便：看大數(shù)分小數(shù)，小數(shù)分成1和幾。9和1湊成10，10加幾得十幾?；仡櫯f知【課本90頁第2題】245701981063移動(dòng)

，每次加上卡片上的數(shù)。999+2=119+4=139+5=149+7=169+0=99+1=109+9=189+8=179+10=199+6=159+3=12知識(shí)點(diǎn)2：解決問題一共有幾人？=（人）9+716【課本90頁第1題】9人6+2=9+4=9+9=2+7=9+6=9+3=3+5=4+6=9+2=9-7=9+7=10-6=9-5=9+8=8-6=813189151281011216441721.【課本90頁第3題】達(dá)標(biāo)檢測(cè)1:000:590:580:570:560:550:540:530:520:510:490:480:470:460:450:440:430:420:410:400:390:380:370:360:350:340:330:320:310:300:290:280:270:260:250:240:230:220:210:200:190:180:170:160:150:140:130:120:110:100:090:080:070:060:050:040:030:020:010:002:001:591:581:571:561:551:541:531:521:511:491:481:471:461:451:441:431:421:411:401:391:381:371:361:351:341:331:321:311:301:291:281:271:261:251:241:231:221:211:201:191:181:171:161:151:141:131:121:111:101:091:081:071:061:051:041:031:021:010:501:50【點(diǎn)擊計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)完后點(diǎn)擊可消失】2.他們倆一共摘了多少個(gè)松果？=（個(gè)）9+918【課本90頁第4題】3.==9+5146+399+4134.在里填上“＞”“＜”或“=”。9+5159+3129+6169+8169+10209+917＜=＜＞＜＞【課本90頁第5題】1412151719185.連一連。

9+39+89+29+59+99+69+46.停車場(chǎng)原來有輛汽車，又開來了輛，現(xiàn)在停車場(chǎng)共有多少輛汽車？＝（輛）994＋413課堂小結(jié)1.說一說本節(jié)課的收獲。2.談?wù)勗诮鉀Q實(shí)際問題時(shí)有哪些需要注意或有困惑的地方。第2課時(shí)8、7、6加幾（1）20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入731955口算練習(xí)。9＋5=9＋2=9＋7=9＋4=9＋6=1411161315探究新知跑步的一共有多少個(gè)學(xué)生？8+5=探究新知8人5人8+5=探究新知91011121313數(shù)一數(shù)8人5人8+5=探究新知你打算用什么方法計(jì)算8+5=？先用學(xué)具擺一擺，再說一說你的想法吧。8+5=103圈出10個(gè)，還剩3個(gè)1310138+5=103除了把8湊成10，還可以把幾湊成10？湊十法35101323探究新知還可以怎樣算？探究新知男生：7人女生：6人7+6=7+6=107＋6＝你是怎樣計(jì)算的？13107＋6＝1313方法一33方法二34達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.圈一圈，算一算。7+4=106+5=1031114111【課本91頁“做一做”第1題】7+3+3=7+6=6+4+2=6+6=8+2+2=8+4=2.131312121212觀察每組算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？【課本91頁“做一做”第2題】3.8+2=4=6=8=7+4=5=6=7=6+5=6=10121416111213141112【課本91頁“做一做”第3題】8+4=128+8=168+5=134.先說得數(shù)，再寫算式。

【課本93頁第1題】8+2485639712161314111715108+6=148+3=118+9=178+7=158+2=10你發(fā)現(xiàn)了什么？8+2=108+3=118+4=128+5=138+6=148+7=158+8=168+9=178+2=108+3=118+4=128+5=138+6=148+7=158+8=168+9=17和的個(gè)位比第二個(gè)加數(shù)少2。6+7=136+5=116+9=156+6=126+8=147+5=127+4=117+7=147+9=167+6=137+8=154.先說得數(shù)，再寫算式。

【課本93頁第1題】7+5479681211141613156+7596813111512147+4=117+5=127+6=137+7=147+8=157+9=16你發(fā)現(xiàn)了什么？7+4=117+5=127+6=137+7=147+8=157+9=16和的個(gè)位比第二個(gè)加數(shù)少3。6+5=116+6=126+7=136+8=146+9=15你發(fā)現(xiàn)了什么？6+5=116+6=126+7=136+8=146+9=15和的個(gè)位比第二個(gè)加數(shù)少4。課堂小結(jié)8、7、6加幾（1）方法一：數(shù)一數(shù)方法二：算一算（湊十法）前面我們會(huì)算“9加幾”

，今天學(xué)習(xí)了計(jì)算“8、7、6加幾”，它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)呢？第3課時(shí)8、7、6加幾（2）20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五湊成一雙手。同學(xué)們，一起唱兒歌吧！算一算。9+2=9+6=8+2=6+5=8+5=7+4=6+6=9+5=7+8=111510111114131215探究新知想一想，和一共有多少個(gè)？8個(gè)9個(gè)怎樣列式呢？8+9=探究新知你是怎樣計(jì)算的？可以用“湊十法”進(jìn)行計(jì)算。8+9=17探究新知可以把8湊成10。8＋9＝10可以把9湊成10。8＋9＝10172717718+9=你還有別的計(jì)算方法嗎？探究新知交換算式中加數(shù)的位置，和不變。9＋8＝＋89＝1717178+9=17探究新知湊十法交換加數(shù)位置你喜歡哪種方法？達(dá)標(biāo)檢測(cè)6+9=7+8=6+9=4510156+9=5110159＋6＝＋69＝1515151.用你喜歡的方法計(jì)算?！菊n本92頁“做一做”第1題】達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.用你喜歡的方法計(jì)算。6+9=7+8=7+8=3510157+8=5210158＋7＝＋78＝15151515【課本92頁“做一做”第1題】2.7+6=6+7=8+6=6+8=9+7=7+9=131314141616怎樣想能很快說出得數(shù)？【課本92頁“做一做”第2題】3.＝

（節(jié)）8+311＝

（朵）7+815【課本92頁“做一做”第3題】4.上車?！菊n本93頁第3題】課堂小結(jié)8、7、6加幾（2）湊十法交換加數(shù)位置同學(xué)們，今天你又有什么新的收獲？練習(xí)課（第2~3課時(shí)）20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)1：8、7、6的進(jìn)位加法回顧舊知【課本93頁第2題】40275831069移動(dòng)

，每次加上卡片上的數(shù)。888+4=128+0=88+2=108+7=158+5=138+8=168+3=118+10=188+6=148+9=1740275831069移動(dòng)

，每次加上卡片上的數(shù)。777+4=117+0=77+2=97+7=147+5=127+8=157+3=107+10=177+6=137+9=1640275831069移動(dòng)

，每次加上卡片上的數(shù)。666+4=106+0=66+2=86+7=136+5=116+8=146+3=96+10=166+6=126+9=15知識(shí)點(diǎn)2：求加數(shù)8+=157【課本94頁第6題】畫一畫湊十法1025達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.在里填上“＞”“＜”或“=”。【課本93頁第4題】8+413 6+916 7+6127+815 6+8128+91712＜15＜13＞15=14＞17=2.8＋8=7－4=9＋5= 6＋5=7＋7=3＋5=7＋9=10－0=12＋3=7－7=6＋8=9＋4=17－3=8＋3=16－6=163141114816101501413141110【課本93頁第5題】1:000:590:580:570:560:550:540:530:520:510:490:480:470:460:450:440:430:420:410:400:390:380:370:360:350:340:330:320:310:300:290:280:270:260:250:240:230:220:210:200:190:180:170:160:150:140:130:120:110:100:090:080:070:060:050:040:030:020:010:002:001:591:581:571:561:551:541:531:521:511:491:481:471:461:451:441:431:421:411:401:391:381:371:361:351:341:331:321:311:301:291:281:271:261:251:241:231:221:211:201:191:181:171:161:151:141:131:121:111:101:091:081:071:061:051:041:031:021:010:501:503.【課本94頁第7題】5+5+5=4+4+4=6+6+6=15－5－5=9－3－3=8－4－4=1512185304.【課本94頁第8題】原來有只猴，又跑來只。一共有多少只猴？=（只）747+4115.8+=1247+=1699+=1346+=1598+=1137+=147【課本94頁第9題】6.接著往下涂?！菊n本94頁第10題】7.在○里分別填上3、4、5、6、7，使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得12?！菊n本94頁思考題】264735填法不唯一2＋＋＝123746課堂小結(jié)1.說一說本節(jié)課的收獲。2.談?wù)勗诮鉀Q實(shí)際問題時(shí)有哪些需要注意或有困惑的地方。第4課時(shí)5、4、3、2加幾20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入算一算。9+6=8+5=7+4=6+6=9+4=8+7=151311121315探索新知5+7=5+8=4+8=3+9=怎樣想能很快說出得數(shù)？5+7= 5+8= 4+8= 3+9=方法一：湊十法“拆小數(shù)，湊大數(shù)”231012321013221012211012方法一：湊十法5+7= 5+8= 4+8= 3+9=“拆大數(shù)，湊小數(shù)”521012531013621012721012方法二：交換加數(shù)的位置和不變。5+7= 5+8= 4+8= 3+9=7+5=5712128+5=5813138+4=4812129+3=3912125+7= 5+8= 4+8= 3+9=12131212歸納小結(jié)54

53方法一：湊十法。方法二：交換加數(shù)的位置和不變。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.=5+611=4+711【課本95頁“做一做”第1題】2.9+5=5+9=9+4=4+9=8+3=3+8=1414131311119+2=2+9=1111觀察每組算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？【課本95頁“做一做”第2題】3.5+6=7=8=9=4+7=8=9=3+8=9=111213141112131112【課本95頁“做一做”第3題】得數(shù)是13的卡片：將剩下卡片的得數(shù)也算出來吧！課堂小結(jié)5、4、3、2加幾湊十法練習(xí)課（第4課時(shí)）20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)1：5、4、3、2加幾的進(jìn)位加法回顧舊知1.先說出得數(shù)，再寫算式?！菊n本96頁第1題】1113121112141313121013115+7= 10-7= 4+8= 4+9=13-3= 5+9= 10-9= 3+9=123121310141122.看誰算的都對(duì)?！菊n本96頁第3題】說說你是怎樣計(jì)算的？知識(shí)點(diǎn)3：解決問題一共有多少串？=（串）7+512【課本96頁第4題】知識(shí)點(diǎn)3：解決問題你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？【點(diǎn)擊不同部分的圖片可跳轉(zhuǎn)至對(duì)應(yīng)問題頁】點(diǎn)擊進(jìn)行下一題→【課本96頁第4題】知識(shí)點(diǎn)3：解決問題和一共有多少盆？=（盆）點(diǎn)擊回到主題圖→【點(diǎn)擊每行第一盆花選擇問題前面的花，點(diǎn)擊每行最后一盆花選擇問題后面的花，點(diǎn)擊問題中的花可消失】點(diǎn)擊回到主題圖→知識(shí)點(diǎn)3：解決問題又來了4個(gè)小朋友，一共有多少個(gè)小朋友？=（個(gè)）8+412達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.算一算兩種體育用品各有多少。【課本96頁第2題】13112.【課本96頁第5題】5+=1384+=133+=1295+=1164+=1282+=11993.看圖回答問題。（1）一共有多少只小鳥？=（只）7+4113.看圖回答問題。（2）一共有多少只蜜蜂？=（只）9+5143.看圖回答問題。（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？3.看圖回答問題。一共有多少朵花？=（朵）8+7154.幫小動(dòng)物們算一算。5個(gè)7個(gè)9個(gè)（1）小狗和小熊一共摘了多少個(gè)？=（個(gè)）5+9145個(gè)7個(gè)9個(gè)=（個(gè)）5+712（2）小猴和小狗一共摘了多少個(gè)？4.幫小動(dòng)物們算一算。課堂小結(jié)1.說一說本節(jié)課的收獲。2.談?wù)勗诮鉀Q實(shí)際問題時(shí)有哪些需要注意或有困惑的地方。第5課時(shí)解決問題（1）20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)5＋8＝8＋6＝4＋9＝3＋8＝12－2＝7＋7＝復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算。1314131110142.一共有多少人參加跳高比賽？＝4＋8128個(gè)探究新知一共有多少人？知道了什么？后排有人，前排有人。87怎樣解答？后排有人，前排有人。878+7=（人）1525105310你還有其他解決問題的方法嗎？知道了什么？男生有人，女生有人。96男生有人，女生有人。怎樣解答？9+6=（人）151510541096解答正確嗎？這兩種解答方法有什么不同？解決問題時(shí)從不同的角度思考會(huì)有不同的解決方法，但最后的結(jié)果是一樣的。一共有人。15達(dá)標(biāo)檢測(cè)一共有多少只天鵝？1.=（只）7+7148+614【課本97頁“做一做”】2.看圖列出不同的算式。==8+7155+10153.【課本99頁第1題】一共有多少人？=（人）還可以怎樣列式解答？8+614一共有多少人？=（人）9+5144.看誰算得都對(duì)。

【課本99頁第2題】8＋5＝4＋9＝10－4＝3＋8＝5＋7＝6＋8＝10＋5＝9－6＝7＋4＝9＋3＝13＋2＝2＋8＝13136111214153111215101:000:590:580:570:560:550:540:530:520:510:490:480:470:460:450:440:430:420:410:400:390:380:370:360:350:340:330:320:310:300:290:280:270:260:250:240:230:220:210:200:190:180:170:160:150:140:130:120:110:100:090:080:070:060:050:040:030:020:010:000:50【點(diǎn)擊計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)完后點(diǎn)擊可消失】5.【課本99頁第3題】一共有多少個(gè)燈籠？=（個(gè)）7+7145.【課本99頁第3題】一共有多少個(gè)燈籠？=（個(gè)）8+614【課本99頁第4題】6.在里填上“>”“<”或“=?！?/p>

4＋8133＋9147＋6125＋7116＋5123＋81112<12<13>12>11<11=課堂小結(jié)我們可以從不同的角度解決問題。解決問題（1）第6課時(shí)解決問題（2）20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)看誰算得又快又準(zhǔn)。8＋5＝7＋6＝9＋5＝6＋9＝5＋4＝8＋9＝復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知原來有多少個(gè)？老師領(lǐng)，領(lǐng)走個(gè)，還剩個(gè)。要求“原來有多少個(gè)”。75知道了什么？可以畫圖表示?！I(lǐng)走的→剩下的怎樣解答？12個(gè)還有其他的方法嗎？哦！用加法計(jì)算。712怎樣解答？→領(lǐng)走的→剩下的＋5＝可以假設(shè)原來有12個(gè)。領(lǐng)走了7個(gè)，還剩下：12－7=5（個(gè)）原來有個(gè)。12解答正確嗎？當(dāng)總數(shù)被分成兩部分，已知兩部分的量，求總數(shù)用加法計(jì)算。歸納小結(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.【課本98頁“做一做”】原來有多少個(gè)雞蛋？＝（個(gè)）數(shù)一數(shù)還剩下多少個(gè)雞蛋。6個(gè)8+6142.【課本100頁第5題】已經(jīng)進(jìn)去了7個(gè)同學(xué)。一共有多少個(gè)同學(xué)？＝（個(gè)）沒進(jìn)去的有6個(gè)同學(xué)。7+6133.【課本100頁第6題】一共剪了多少個(gè)窗花？＝（個(gè)）8個(gè)8+8165.【課本100頁第8題】原來一共有多少條魚？＝（條）8+6144.【課本100頁第7題】3＋8＋5＝6＋7－3＝5＋8－2＝9－5＋9＝3＋2＋7＝18－8－6＝1116131013114135121046.【課本100頁思考題】一共有多少人？我來數(shù)一數(shù)。123456789101112131415我前面有9人，后面有5人。6.【課本100頁思考題】我前面有9人，后面有5人。我會(huì)畫一畫。15人9人5人我能算一算。前面的人9

＋1＋5后面的人＝15（人）6.【課本100頁思考題】我前面有9人，后面有5人。6.【課本100頁思考題】15人解答正確嗎？我前面有9人，后面有5人。課堂小結(jié)解決今天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)問題，要注意什么？解決問題（2）整理和復(fù)習(xí)（1）20以內(nèi)的進(jìn)位加法R·一年級(jí)上冊(cè)8＋5＝

7＋6＝

9＋5＝

6＋6＝

4＋9＝

3＋8＝

5＋6＝

9＋6＝

7＋4＝

復(fù)習(xí)導(dǎo)入算一算。我們還學(xué)過哪些20以內(nèi)的進(jìn)位加法？131312131411111115整理回顧在卡片上寫出20以內(nèi)所有的進(jìn)位加法算式并進(jìn)行整理，說一說自己是怎樣整理的?！菊n本101頁第1題】晶晶9+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9我是這樣整理的。9+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9說一說晶晶是怎樣整理的。豎著看：9+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9說一說晶晶是怎樣整理的。9+28+37+46+55+64+73+82+99+28+37+46+55+64+73+82+9橫著看：9+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9把余下的算式填出來。7+96+76+86+95+75+85+94+84+93+99+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+97+96+76+86+95+75+85+94+84+93+9任意指一道算式很快說出得數(shù)。9+38+77+56+95+64+83+99+99+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9計(jì)算第一列算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？7+96+76+86+95+75+85+94+84+93+911121314151617188+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9我發(fā)現(xiàn)這一列的算式得數(shù)依次增加1。7+96+76+86+95+75+85+94+84+93+911121314151617189+29+39+49+59+69+79+89+99+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9我發(fā)現(xiàn)每一列的算式得數(shù)都是依次增加1。7+96+76+86+95+75+85+94+84+93+99+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9計(jì)算第一行算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？7+96+76+86+95+75+85+94+84+93+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9我發(fā)現(xiàn)這一行的算式得數(shù)都等于11。7+96+76+86+95+75+85+94+84+93+99+29+39+49+59+69+79+89+99+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9我發(fā)現(xiàn)每一行的算式得數(shù)都是相同的。7+96+76+86+95+75+85+94+84+93+99+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+67+77+86+56+65+64+73+82+9觀察這些豎線和算式的左右兩邊，你有什么發(fā)現(xiàn)？7+96+76+86+95+75+85+94+84+93+9左右兩邊算式的加數(shù)交換了位置，和不變。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.把和是11、12、13……的加法算式一組一組地說出來?！菊n本102頁第1題】2.比一比?！菊n本102頁第2題】【點(diǎn)擊桌面卡片可到小朋友手上，左6張到女生，右5張到男生；點(diǎn)擊小朋友手中卡片可消失】5+8=+++673.【課本102頁第3題】7+4=+++83493105692“＝”右邊只能寫算式的得數(shù)嗎？它們有什么關(guān)系？它們的得數(shù)在哪里？5+8=6+74.看誰算得都對(duì)。

【課本102頁第4題】8＋6＝2＋9＝7＋5＝13－2＝3＋9＝6＋7＝5＋8＝4＋7＝9＋4＝3＋7＝10＋4＝8－3＝9＋8＝4＋8＝0＋6＝10－5＝14121313111113101214517111265【點(diǎn)擊計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)完后點(diǎn)擊可消失】1:000:590:580:570:560:550:540:530:520:510:490:480:470:460:450:440:430:420:410:400:390:380:37