新概念第一冊每一課重點(diǎn)的總結(jié)

新概念一共144課，其中單課為課文，雙課為語法和練習(xí)。整本書是以單數(shù)課為正課，并附帶有插圖，而雙數(shù)課則是針對單數(shù)課所講的內(nèi)容有針對性地進(jìn)行練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）達(dá)到初中或高中一年級(jí)的英語水平（2）掌握英語初級(jí)語法（3）應(yīng)對一般的日常對話（4）掌握800至1200個(gè)單詞，其中的800個(gè)詞匯全部是英語日常用語中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。上冊（1—68課）上冊所學(xué)單詞在600左右，含有名詞、形容詞、動(dòng)詞及少數(shù)介詞，其中名詞占大多數(shù)，會(huì)學(xué)習(xí)到較多的生活用詞。語法點(diǎn)歸納：⑴1--68課本中出現(xiàn)的時(shí)態(tài)：Lesson31—34現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Lesson37--40第一次出現(xiàn)begoingto的將來時(shí)Lesson51—56一般現(xiàn)在時(shí)Lesson67—76為一般過去式第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)及要求1-21,Excuseme2,IsthisyoU0?1,要求學(xué)生靈活運(yùn)用句型：Isthisyour2，pardon和excuseme的用法3,L1、2課的單詞及L1的課文要求能背誦。3-43,Sorry,sir.4,IsthisyoUr繼續(xù)鞏固句型：Isthisyour新句型：祈使句My____,please.否定句Thisi（not）.L3、4課的單詞及L3的課文要求背誦5-65，nicetomeetyou6,Whatmakeisit?1,主語為第三人稱單數(shù)的主系表結(jié)構(gòu)，She/He/It?is2，了解一些常見國籍的拼讀Thisi?（一般用于將某人介紹給他人的句式）Nicetomeetyo?用于初次與朋友、同學(xué)見面的問好）認(rèn)知一些汽車的品牌國籍、汽車品牌要求會(huì)認(rèn)讀，其他單詞及課文要求背誦

7-8Areyouateacher?What’syourjob?1,重點(diǎn)句型：Areyou…？/What’syourjob?/Whatnationalityareyou?I’m…（介紹自己：名字，國籍以及職業(yè)等）2，Iam的縮寫（I’m）3,不定冠詞a,an9-10Howareyoutoday?Looka…1,重點(diǎn)句型：Howareyou?朋友或相識(shí)的人之間見面時(shí)的寒暄話）2，如何問候他人（Howis…?）3，nicetoseeyo見面時(shí)的客氣話）Lookat??（看…）。第三人稱代詞與be動(dòng)詞的縮寫。L9、10的單詞及L9的課文要求背誦°（L10的單詞是形容詞，且相互之間是反義詞）11-12Isthisyourshirt?Whoseisthis/that'1,Whoseisthat/this?句型的掌握掌握帶形容詞性物主代詞的Thisis..句型。所有格的認(rèn)知和掌握_Hereyouare的靈活運(yùn)用。L11、12的單詞、L11的課文及my、your、his、her要求背誦13-14AnewdressWhatcolorsyour?掌握Whatcolors句型以及回答。掌握一些常見顏色。學(xué)習(xí)Hereit并s復(fù)習(xí)Hereyouare.And連接兩個(gè)動(dòng)詞的用法。單詞和課文要求背誦。15-16Yourpassports,pleaAreyouu*?se,Isthisyour的復(fù)數(shù)形式Aretheseyo…?及Whatcolourarey…r.?Areyot…?你是…嗎？（國籍的詢問）名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則的初步認(rèn)知和掌握。基本顏色的鞏固。單詞和課文要求背誦17-18Howdoyoudo?Whataretheirjobs?如何用英語介紹多個(gè)人。掌握Howdoyoudo?的意思以及如何回答Whataretheirjo詢問（職業(yè)）可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化人稱代詞的單復(fù)數(shù)的掌握其運(yùn)用。19-20Tiredandthirsty.Lookatthem.掌握句型：What’sthematter?用于形容詞描述物體。掌握Be動(dòng)詞amisar的用法。單詞及課文要求背誦。21-22Whichbook？Giveme/him/her?a掌握givesbsth.（單數(shù)）掌握用one來代指前面提到的事物。學(xué)習(xí)疑問代詞Which。掌握人稱代詞賓格及其用法單詞及課文要求背誦。23-24Whichglasses?Giveme/him/hersome*掌握givesbsth.（復(fù)數(shù)）指示代詞this,that以及其復(fù)數(shù)形式掌握用ones來代指前面提到的復(fù)數(shù)事物。單詞及課文要求背誦。25-26Mrs.Smit’sKitchen.Whereisit?掌握thereb存在句型。掌握介詞in、on.的用法。熟悉一些固定搭配和詞組：ontheright/leftInthemiddle??of掌握定冠詞the和不定冠詞a單詞及課文要求背誦。27-2827,Mrs.Smith’slivingroom.26,Wherearethey?:1,掌握therebe存在句型的復(fù)數(shù)形式的用法。2,some和any的用法。對比單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞的區(qū)別。單詞及課文要求背誦。29-30comein,AmyWhatmustI?o1,學(xué)習(xí)并掌握祈使句的概念和用法（回顧L13和L21）初步了解情態(tài)動(dòng)詞must。通過L30,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的生活用詞，并注意與動(dòng)詞的結(jié)合單詞及課文要求背誦。31-32Where’ssally?What’she/she/itdoi1,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成以及用法照？現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)單數(shù)的訓(xùn)練和掌握，以及動(dòng)詞直接加ing情況的訓(xùn)練句型：Whatabout..?單詞及課文要求背誦。

33-34AfinedayWhataretheydoing學(xué)習(xí)新介詞with,over鞏固under、inon等:?1,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)復(fù)數(shù)的訓(xùn)練和掌握，以及動(dòng)詞去e加ing情）兄的訓(xùn)練。單詞及課文要求背誦。35-3635,Ourvillage36,Where…?1,Hereis和this的用法掌握介詞所有格of的運(yùn)用。繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在分詞第二中規(guī)則，雙寫。學(xué)會(huì)用Where提問現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)并回答。單詞及課文要求背誦。37-38makingabookcase.whatareyougoingtodo?Whatareyoudoing?1,掌握begoingt甸型。（表示將來）介詞for的用法。單詞及課文要求背誦。39-40dor?tdropitWhatareyougoingtodo?I’mgoingt…1,祈使句的否定形式。句型putsthsomewhere.givesthto復(fù)lHL21givesbsth）單詞及課文要求背誦。41-4241,Pennysbag42,Istherea/any??in/ontha…？數(shù)量詞的學(xué)習(xí)。不可數(shù)名詞與相應(yīng)數(shù)量詞的搭配any和some的用法。3,Therebe句型的疑問形式。可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)分。單詞及課文要求背誦。43-44HurryupAretherean*?Isthereain?1,情態(tài)動(dòng)詞can的用法any和some修飾不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。鞏固和掌握Therebe句型的疑問形式。4,單詞及課文要求背誦。45-46thebo’sletter.canyon?canyoun?句型的熟練掌握。連詞but—詞表轉(zhuǎn)折意義。‘單詞及課文要求背誦。47-48acupofcoffeeDoyoulike?Doyouwan…？理解和掌握Doyoulike和?）oyouwant..并正確回答序數(shù)詞1-12的拼寫和朗讀，并對比其相對應(yīng)的基數(shù)詞所學(xué)全部介詞的掌握。單詞及課文要求背誦。

49-50AtthebutcherHelike…Hedoesn'tlike一般現(xiàn)在時(shí)的理解，特別是第三人稱單數(shù)的概念。eithe與too的用法重新講解some和any的用法。繼續(xù)學(xué)習(xí)序數(shù)詞13-24,總結(jié)規(guī)律?？谡Z句型：totellyouthetruth.單詞及課文要求背誦。51-52apleasantclimate.Whatnationalit臾rethey?1,112月份，四個(gè)季節(jié)和些天氣相關(guān)的詞匯的掌握句型：what'slikein..?Wheredoyou/theycomefrom?Whatnationalityarethey?be動(dòng)詞與助動(dòng)詞do的區(qū)別國家和國籍L51課的單詞及課文要求背誦，L52的國名要求認(rèn)讀。53-54aninterestingclimawhatnationalityarethey?te,句型Whichdoyoulikebest?單個(gè)物體看作第二人稱單數(shù)的情〉兄。國家和國籍東南西北的運(yùn)用。第二人稱單數(shù)的疑問形式，注意助動(dòng)詞的運(yùn)用。6,L53的課文及單詞要求背誦，L54的生詞要求認(rèn)讀。55-56theSawyerfamilywhatdotheyusuallydo?總結(jié)第二人稱單數(shù)動(dòng)詞加后綴的情況。一天中各個(gè)時(shí)間段的理解和掌握重點(diǎn)詞匯：arriv,ehome,togetherusually某一家人的表達(dá)方式。57-58anunusualdaywhatSthetime?會(huì)提問時(shí)間并知道整點(diǎn)回答一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的對比，理解兩種時(shí)態(tài)的和含義。復(fù)習(xí)it?不同用法，指時(shí)間，天氣等乘坐交通工具用by（步行onfoot59-6059,isthatall?60,whatsthetime?句型：Isthatall?Whatelsedoyouwant?學(xué)習(xí)主格Iwethe以及復(fù)習(xí)其對應(yīng)賓格。熟練掌握提問時(shí)間并知道整點(diǎn)回答?？蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)的變化部分規(guī)律。單詞及課文要求背誦。

61-62abadcoldWhat’sthematterwiththem?Whatmusttheydo?1,掌握句型What’sthematterwith...?（詢問人或事物的狀〉兄）2，look/feel做系動(dòng)詞的用法學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞must常見疾病單詞的掌握。Have與疾病的搭配情況Have的第三人稱單數(shù)形式has單詞及課文要求背誦。63-64Thankyou,doctor.Don’tYoumust…For加時(shí)間段的用法重點(diǎn)詞匯：remainyet,forabout,keep等Don’t和mustn’t的理解單詞及課文要求背誦。65-6665Notababy66,What’sthetime?非整點(diǎn)時(shí)間的表達(dá)，注意用介詞past和to在時(shí)間中的表達(dá)。Howoldareyou?/Wh’nyourbirthda如?何詢問生日、年齡并回答。掌握反身代詞的拼讀，并知道如何用用在enjoyonese句型中。掌握介詞at,i和from的用法67-68TheweekendWhat’sthetime?在be動(dòng)詞范圍內(nèi)表達(dá)過去的事情，側(cè)重was的訓(xùn)練周一到周日單詞的掌握重點(diǎn)詞匯：absentspend了解否定疑問句形式的感嘆句。介詞on用于日期和星期前。單詞及課文要求背誦。

中冊（69—106課），大約有300單詞，包含名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞，其中所學(xué)的動(dòng)詞和副詞會(huì)有所增加。課文中出現(xiàn)的時(shí)態(tài)有：Lesson67—76為一般過去式Lesson83—90為現(xiàn)在完成時(shí)Lesson91—96為一般將來時(shí)第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)及要求69-70thecarraceWhenweretheyther皿，thereb旬型用于過去時(shí)中hundred表示確數(shù)和不確數(shù)的表達(dá)法。掌握時(shí)間介詞at,on,in和地點(diǎn)介詞at,in在be動(dòng)詞范圍內(nèi)表達(dá)過去的事情，側(cè)重were的訓(xùn)練重要短語：intherace/attherace/onthewayto單詞及課文要求背誦。71-72He’sawfulwhendidyou?動(dòng)詞過去式變化的般規(guī)則句型：What’slike?掌握助動(dòng)詞did的用法。掌握一些表示過去的時(shí)間詞。單詞及課文要求背誦。73-74thewaytoKingStrWhatdidtheydo?e1t.掌握一些常用不規(guī)則動(dòng)詞過去式的變化。副詞修飾動(dòng)詞的用法。單詞及課文要求背誦。75-76Uncomfortableshoes.Whendidyou?一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的理解和區(qū)分。ago所構(gòu)成表過去的時(shí)間詞I’mafraid?接句子對過去時(shí)間的提問和回答。單詞及課文要求背誦。77-78terribletoothache.Whendidyou?多個(gè)時(shí)間詞同時(shí)出現(xiàn)的基本順序?；仡櫛硎緯r(shí)間的介詞。帶情態(tài)動(dòng)詞的否定疑問句。單詞及課文要求背誦。

79-8079,Carolsshoppinglist80,Imustgoto?…h(huán)e.1,鞏固強(qiáng)化對可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)分，并配以不同的修飾詞。havegot代替have的用法。連or的用法。many、much,alot修飾名詞的情〉兄。單詞及課文要求背誦。81-8281,roastbeefandpota82,Ihad*tdeshave后接名詞或名詞短語的用法對帶有have和時(shí)態(tài)問句的回答。用具體動(dòng)詞代替have是時(shí)態(tài)必須保持不變。三餐前不用冠詞。單詞及課文要求背誦。83-84Goingonholiday.Haveyouhad*?認(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成和用法?，F(xiàn)在完成時(shí)疑問句和否定句變化。單詞及課文要求背誦。85-86Parisinthespring.Whathaveyoudone?掌握havebeen七句型，并注意后面所接詞的情況。過去分詞規(guī)律的講解，列出文中不規(guī)則動(dòng)詞的過去時(shí)和過去分詞。現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)的靈活理解。單詞及課文要求背誦。87-88Acarcrash.Haveyou…yet?疑問句否定形式的用法。trytodo?sth不規(guī)則動(dòng)詞過去式和過去分詞的拼寫和認(rèn)讀。（過去式和過去分詞形式一樣）already和yet的用法。句型Haveyou???yet?單詞及課文要求背誦。89-90ForsaleHaveyou???yet?Ibelieve七卮接賓語從句。Howlong和Howmuch等復(fù)合疑問詞的理解和運(yùn)用?，F(xiàn)在完成時(shí)的第—種用法：表示開始于過去并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。掌握MayI…?句型。Haveyou???yet?句型的進(jìn)步鞏固。單詞及課文要求背誦。91-92PoorIanWhenwild?一般將來時(shí)的認(rèn)知和理解。掌握一些常用表將來的時(shí)間詞。單詞及課文要求背誦。

93-9493,Ournewneighbor.94,Whendidyou/willy(got時(shí)？1,掌握一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去式和一般將來時(shí)的區(qū)別，并能用這三種時(shí)態(tài)描述日常生活。）2認(rèn)知并掌握部分國家及其首都的拼讀。熟悉一些西方國家的首都，并通過其標(biāo)志性建筑認(rèn)出該城市或國家。單詞（pilotreturn、fl）及課文要求背誦，其他單詞要求熟讀。95-96Tickets,please.What’stheexacttin1,Infivehodrtime意乂的理解（in+B寸間段表將來的用法）e?,鞏固時(shí)間的表達(dá)法掌握hadbette的用法。單詞及課文要求背誦。97-98AsmallbluecaseWhoseisit?Whosearethey?名詞，性物主代詞的認(rèn)知。belongt與名詞性物主代詞之間的互換。hasgot的^寫情）兄。單詞及課文要求背誦99-100OwHe/ShesaysthatTheysay??總結(jié)Ithink/nIsure/sorry/af:等后接句子的情〉兄。理解直接引語和間接引語，本課學(xué)習(xí)間接引語前加引導(dǎo)詞that的情況。掌握用間接引語回答問題。單詞及課文要求背誦。101-102AcardfromJimmyHe/shesays*Theysay??再次認(rèn)識(shí)直接引語和間接引語，并初步掌握把直接引語變化成間接引語。掌握反意疑問句的構(gòu)成，注意助動(dòng)詞的把握。理解本課的間接引語中省略引導(dǎo)詞that的情況。103-104TheFrenchtestToo,very,enough掌握Howabout…？句型（用于征求他人意見或詢問情況）enough一詞修飾形容詞的用法。1,掌握程度副詞toe,very,enough所蘊(yùn)含的意思。4,單詞及課文要求背誦。105-106FullofmistakesIwantyou/himtoTellhim/themto掌握want/tel接動(dòng)詞不定式的情況。掌握重要詞組：atonce,befullof,掌握want/te動(dòng)詞后接不定式的否定結(jié)構(gòu)句型：Howdoyouspell?單詞及課文要求背誦。下冊(107—144課)，大約有300個(gè)單詞語法點(diǎn)歸納：1、L107-108形容詞的比較級(jí)，最高級(jí)2、L117-118時(shí)間狀語從句和過去進(jìn)行時(shí)3、L121-122定語從句4、L119-120過去完成時(shí)5、L139-140賓語從句6、L141-144被動(dòng)語態(tài)第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)及要求107-108ItstoosmallHowdotheycompare?句型：wouldyoulike?Couldyou?對匕匕Canyou?)認(rèn)知形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)，掌握他們的變化規(guī)則。了解不帶than的比較級(jí)，注意最高級(jí)前要加定冠詞。單詞及課文要求背誦。109-110Agoodidea.Howdotheycompare?認(rèn)知并了解many/much/litt^級(jí)和最高級(jí)不規(guī)則變化。掌握由what引導(dǎo)的簡單的感嘆句，Whatapity!單詞及課文要求背誦。111-112ThemostexpensivemodelHowdotheycompare?理解并掌握多音節(jié)形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的變化。掌握同級(jí)比較結(jié)構(gòu)：as...as,notas...as.重點(diǎn)詞組：can/couldafford(todo)sth.Buysthoninstalments.Beworth(doing)sth.113-114113,Smallchange114,’vegotnone.haven’gotan和havegotn。掌握他們之間的互換。簡略句式的否定和肯定形式。如neithercan跳haveI.掌握重點(diǎn)詞匯：none、exceptgetoffchange.單詞及課文要求背誦。

115-116Knock,knockEvery,no,anyandsome掌握不定代詞的用法，(由some/any/no/ev與-one/-thing成的復(fù)合詞，常被稱為不定代詞)理解niceandtllef的意思。重點(diǎn)詞匯：impossible,lookthrough,try,joke.單詞及課文要求背誦。117-118Tommy’sbreakfast.Whatwereyoudoing?理解和掌握過去進(jìn)行時(shí)。如何準(zhǔn)確找出同位語，掌握同位語的作用。掌握由when,whilejusta等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。單詞及課文要求背誦。119-120AtruestoryIhadalreadyhappened.掌握雙重所有格afriendofmine.復(fù)習(xí)和鞏固過去完成時(shí)的用法，掌握引導(dǎo)詞after.重點(diǎn)詞匯/句型：What’sup?Happento,asquicklyastheycould單詞及課文要求背誦。121-122ThemaninahatWho(whom),whichandthat認(rèn)知和理解定語從句，掌握關(guān)系代詞which,who(whom)和that辨析wear和puton前者表狀態(tài)，后者表動(dòng)作。用關(guān)系代詞把兩個(gè)句子合成一個(gè)帶定語從句的復(fù)合句。單詞及課文要求背誦。123-124AtriptoAustralia(Who)(whom),(which)and(that)掌握定語從句中關(guān)系代詞作賓語時(shí)可省略。掌握動(dòng)詞+介詞短語用語定語從句的情況。單詞及課文要求背誦。125-126TeafortwoHavetoanddonotneec復(fù)習(xí)和鞏固反身代詞，掌握byonesel等用法注意have七和must的區(qū)別13,°Havetc疑問句型及問答4,單詞及課文要求背誦。127-128AfamousactressHecan’tbeHemustbe掌握mustbe/an’tbei來表示對現(xiàn)在的肯定/否定猜測的用法。掌握重點(diǎn)詞匯：atleast,morethan單詞及課文要求背誦。129-13