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文檔簡介
各式放大鏡看到了課題，你們有什么疑問？⒈什么是名堂？⒉誰玩出了名堂？⒊他玩的是什么？⒋他怎么玩？⒌他玩出了什么名堂？玩鏡片發(fā)明放大鏡玩放大鏡發(fā)明顯微鏡玩顯微鏡發(fā)現(xiàn)微生物全班齊讀課文，再次回顧課文內容。歸納全文的中心：本文主要講列文虎克在不同的玩法中，發(fā)明了顯微鏡的事情，重在說明觀察、好奇心和求知欲是科學創(chuàng)造和發(fā)明的出發(fā)點和原動力。
學完了課文，你認為列文虎克是怎樣一個人？
他是一位愛玩，也會玩的人。他愛動腦、愛動手，善于觀察身邊事物。通過玩放大鏡發(fā)現(xiàn)了一個微生物世界。我們要向他學習，不但愛玩，還要動腦動手，要會玩。玩出了名堂
李四光在童年玩捉迷藏時，發(fā)現(xiàn)了一塊奇怪的大石頭，并對這塊大石頭產生興趣。長大后他帶著問題到國外求學，最終找到了奇怪的大石頭的來歷，并發(fā)現(xiàn)了第四季冰川遺跡，這一研究成果震驚了全世界。
美國的萊特兄弟是人類歷史上第一架動力飛機的設計師，他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不巧的貢獻。一天，父親送給萊特兄弟一件禮物：一個會飛的蝴蝶。父親給玩具上了勁，小東西便在空中飛舞起來。小兄弟倆高興極了，但是他們覺得它飛的不夠遠，于是仿造玩具的樣子又做了幾個更大一些的。這些仿制品有的能夠飛越樹梢，有的飛了幾十米遠，但兄弟倆的一個尺寸很大的仿制品卻遭到了失敗。但這沒有讓他們難過，反而激起了兄弟倆制造飛機的念頭。經過兄弟兩個人一
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