《海底世界》公開課2課件

23、海底世界人教版·三年級下冊23、海底世界人教版·三年級下冊1教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情的朗讀課文。（重點(diǎn)）3.了解海底世界是一個怎么樣的地方，激發(fā)熱愛自然，探索自然奧秘的興趣。（難點(diǎn)）教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。（重點(diǎn)）2第一課時第一課時3課時目標(biāo)1.會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情的朗讀課文。（重點(diǎn)）課時目標(biāo)1.會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。（重點(diǎn)）4插圖導(dǎo)入你可知道，大海深處是什么樣的嗎？自詡觀察上圖，誰能用幾句完整的話說說圖上有些什么？插圖導(dǎo)入你可知道，大海深處是什么樣的嗎？5初讀課文思考：再讀課文，想一想課文哪些地方是講海底景色奇異的，哪些地方是講海底物產(chǎn)豐富的。初讀課文思考：6自主識字汪參官險寧níngguànwāngxiǎncān自主識字汪參官險寧níng7攻自主識字速鐵迅退推gōngtuīxùnsùtuìtiě攻自主識字速鐵迅退推gōng8會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。用“物產(chǎn)豐富”說一句話。Xùnsùtuìhòutuīkāi海底是黑暗的，卻有閃爍的光點(diǎn)）（√）（海底是寧靜的；從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？sùtuìtiě推迅速退鐵（√）海底為什么是黑暗的？黑暗中的光點(diǎn)是什么？像什么？自詡觀察上圖，誰能用幾句完整的話說說圖上有些什么？③把“依然”換成另外一個詞語，這句話還可以怎么說？4、“是否”的意思是“是不是”。（×）“發(fā)光器官”“水中聽音器”“發(fā)光器官”“水中聽音器”自詡觀察上圖，誰能用幾句完整的話說說圖上有些什么？（√）你可知道，大海深處是什么樣的嗎？（×）正確、流利、有感情的朗讀課文。初讀課文詞語：“發(fā)光器官”“水中聽音器”“反推力”“稀有金屬”會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。初讀課文詞語：9初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：思考：文中哪幾句話回答了這個問題？

（海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界）初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：10初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：“海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界”

用“物產(chǎn)豐富”說一句話。初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：11初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：思考：文中哪幾句話回答了這個問題？

（海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界）初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：12初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：想一想海底的景色有什么特點(diǎn)？

（海底是寧靜的；海底是黑暗的，卻有閃爍的光點(diǎn)）初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：13初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？

①“波濤澎湃”，理解它的意思。②理解“依然”。（海面上沒有風(fēng)浪海底是寧靜的，海面上波濤澎湃海底仍然是寧靜的）③把“依然”換成另外一個詞語，這句話還可以怎么說？初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：14從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？③把“依然”換成另外一個詞語，這句話還可以怎么說？海底是黑暗的，卻有閃爍的光點(diǎn)）你可知道，大海深處是什么樣的嗎？（√）寧官汪險參攻你可知道，大海深處是什么樣的嗎？從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？②理解“依然”。③把“依然”換成另外一個詞語，這句話還可以怎么說？自詡觀察上圖，誰能用幾句完整的話說說圖上有些什么？正確、流利、有感情的朗讀課文。學(xué)生與小組成員分角色讀課文，注意要讀通順，讀準(zhǔn)字音。②理解“依然”。sùtuìtiě從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？你可知道，大海深處是什么樣的嗎？（危險）（否認(rèn)）用“物產(chǎn)豐富”說一句話。gōngtuīxùnwāngxiǎncān①“波濤澎湃”，理解它的意思。初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：海底為什么是寧靜的？（因為最大的風(fēng)浪也只能影響到海面以下幾十米深）海底為什么是黑暗的？黑暗中的光點(diǎn)是什么？像什么？

小結(jié)：海面上波濤澎湃，海底依然寧靜；海底是黑暗的，但有許多光點(diǎn)閃爍，海底的景色真是奇異！從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：15課后延伸

學(xué)生與小組成員分角色讀課文，注意要讀通順，讀準(zhǔn)字音。課后延伸學(xué)生與小組成員分角色讀課文，注意要16板書設(shè)計海底世界寧官

汪

險

參

攻推

迅

速

退

鐵

板書設(shè)計海底世界17課時作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。Xùnsùtuìhòutuīkāi（迅速）（退后）（推開）

wēixiǎnfǒurèn（危險）（否認(rèn)）課時作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。18課時作業(yè)二、判斷正誤，對的畫“√”，錯的話“×”。1、“海參”的“參”讀shēn。（√）2、“免”用部首查字法應(yīng)查“兒”部。（×）3、“依然”的意思是“仍然”。（√）4、“是否”的意思是“是不是”。（√）5、海底是有風(fēng)浪、有光、有聲音的。（×）課時作業(yè)二、判斷正誤，對的畫“√”，錯的話“×”。19今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油?。〗裉斓哪銈兒馨襞?！明天繼續(xù)加油！！2023、海底世界人教版·三年級下冊23、海底世界人教版·三年級下冊21教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情的朗讀課文。（重點(diǎn)）3.了解海底世界是一個怎么樣的地方，激發(fā)熱愛自然，探索自然奧秘的興趣。（難點(diǎn)）教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。（重點(diǎn)）22第一課時第一課時23課時目標(biāo)1.會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情的朗讀課文。（重點(diǎn)）課時目標(biāo)1.會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。（重點(diǎn)）24插圖導(dǎo)入你可知道，大海深處是什么樣的嗎？自詡觀察上圖，誰能用幾句完整的話說說圖上有些什么？插圖導(dǎo)入你可知道，大海深處是什么樣的嗎？25初讀課文思考：再讀課文，想一想課文哪些地方是講海底景色奇異的，哪些地方是講海底物產(chǎn)豐富的。初讀課文思考：26自主識字汪參官險寧níngguànwāngxiǎncān自主識字汪參官險寧níng27攻自主識字速鐵迅退推gōngtuīxùnsùtuìtiě攻自主識字速鐵迅退推gōng28會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。用“物產(chǎn)豐富”說一句話。Xùnsùtuìhòutuīkāi海底是黑暗的，卻有閃爍的光點(diǎn)）（√）（海底是寧靜的；從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？sùtuìtiě推迅速退鐵（√）海底為什么是黑暗的？黑暗中的光點(diǎn)是什么？像什么？自詡觀察上圖，誰能用幾句完整的話說說圖上有些什么？③把“依然”換成另外一個詞語，這句話還可以怎么說？4、“是否”的意思是“是不是”。（×）“發(fā)光器官”“水中聽音器”“發(fā)光器官”“水中聽音器”自詡觀察上圖，誰能用幾句完整的話說說圖上有些什么？（√）你可知道，大海深處是什么樣的嗎？（×）正確、流利、有感情的朗讀課文。初讀課文詞語：“發(fā)光器官”“水中聽音器”“反推力”“稀有金屬”會認(rèn)10個生字，會寫11個生字。初讀課文詞語：29初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：思考：文中哪幾句話回答了這個問題？

（海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界）初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：30初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：“海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界”

用“物產(chǎn)豐富”說一句話。初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：31初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：思考：文中哪幾句話回答了這個問題？

（海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界）初讀課文學(xué)習(xí)課文第1自然段：32初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：想一想海底的景色有什么特點(diǎn)？

（海底是寧靜的；海底是黑暗的，卻有閃爍的光點(diǎn)）初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：33初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？

①“波濤澎湃”，理解它的意思。②理解“依然”。（海面上沒有風(fēng)浪海底是寧靜的，海面上波濤澎湃海底仍然是寧靜的）③把“依然”換成另外一個詞語，這句話還可以怎么說？初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：34從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？③把“依然”換成另外一個詞語，這句話還可以怎么說？海底是黑暗的，卻有閃爍的光點(diǎn)）你可知道，大海深處是什么樣的嗎？（√）寧官汪險參攻你可知道，大海深處是什么樣的嗎？從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？②理解“依然”。③把“依然”換成另外一個詞語，這句話還可以怎么說？自詡觀察上圖，誰能用幾句完整的話說說圖上有些什么？正確、流利、有感情的朗讀課文。學(xué)生與小組成員分角色讀課文，注意要讀通順，讀準(zhǔn)字音。②理解“依然”。sùtuìtiě從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？你可知道，大海深處是什么樣的嗎？（危險）（否認(rèn)）用“物產(chǎn)豐富”說一句話。gōngtuīxùnwāngxiǎncān①“波濤澎湃”，理解它的意思。初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：海底為什么是寧靜的？（因為最大的風(fēng)浪也只能影響到海面以下幾十米深）海底為什么是黑暗的？黑暗中的光點(diǎn)是什么？像什么？

小結(jié)：海面上波濤澎湃，海底依然寧靜；海底是黑暗的，但有許多光點(diǎn)閃爍，海底的景色真是奇異！從哪幾句話可以看出海底是寧靜的？初讀課文學(xué)習(xí)課文第2自然段：35課后延伸

學(xué)生與小組成員分角色讀課文，注意要讀通