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第13頁共13頁血液科護士工作自我鑒定范文血液科護士工作自我鑒定范文。【篇一】血液科護士工作自我鑒定光陰過的如流水般飛逝,在血液科的實習(xí)即將完畢。在此,我非常感謝護士長和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷理論,我受益匪淺?;貞涍@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。在實習(xí)期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與理論相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點,護理工作有措施、有記錄。在老師的帶教下,我根本掌握了一些常見病的護理及根本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進步,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并標準記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液總之,在血液實習(xí)的日子里,在護士長和教員們理論知識扎實和操作技能純熟的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的才能有限,但我會不斷探索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用理論來驗證及穩(wěn)固所學(xué)。在此,感謝護士長以及各位教員們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實習(xí)期間包括以后,我都把你們的教導(dǎo)深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師?!酒垦嚎谱o士工作自我鑒定實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任。就這樣剛開場我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開場嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉時機,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得快樂,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的將來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到理論當中去,做到理論與理論相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和效勞程度的需求也不斷進步,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。隨著醫(yī)學(xué)的飛速開展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷進步,為了適應(yīng)新護理工作的要求,我們應(yīng)不斷進取,進步自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。實習(xí)完畢了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人效勞。腫瘤血液科自我鑒定腫瘤血液科自我鑒定〔一〕年底這一個月的實習(xí)在醫(yī)學(xué)臨床上在老師的指導(dǎo)下,我認真學(xué)習(xí)和嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,團結(jié)的機構(gòu)實習(xí)的學(xué)生,遲到,早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作那么和積極的。經(jīng)過一個月的認真工作,我才知道,很多人不明白的東西在其他局部。實習(xí),我學(xué)會了,患者成認的一般過程,如測量血壓,血糖,心電圖,觀察到患者體弱多病,仔細病歷書寫。同時,還掌握一系列程序在放電。每日查房,老師同去詢問病人的醫(yī)療狀況,同時觀察病人的病懨懨,認真做好記錄,老師的都知道,理解根本的應(yīng)用程序的各種消化系統(tǒng)疾病的抗生素。同時,我也明白的胸部和腹部穿刺的一般流程,以及嚴格的無菌操作。通過這次實習(xí),我明白了作為一個醫(yī)生,應(yīng)該有責(zé)任的人,每當病人第一,以最好的姿態(tài)和最負責(zé)任的行動,以照顧患者的痛苦。實習(xí),我會爭取更多的知識。腫瘤血液科自我鑒定〔二〕來到xx-x醫(yī)院后,為期一周的崗前培訓(xùn)完畢了,這一周,我們不管是從理論知識還是護理的根底操作上都有了進一步的進步,也具備了進入臨床實習(xí)的才能,我實習(xí)的第一個科室是血液透析室。報到的第一天,,護士長就帶著我們理解了血液透析室的大體環(huán)境,給我們講了血液透析室的幾個規(guī)定:一、進入血液透析室要還白鞋,因為這里的環(huán)境比擬特殊,不能絕對無菌,但是我們要盡力做到盡量;二、與病人接觸時要帶手套,既是對病人負責(zé),也是在保護我們自己,這里的病人自身抵抗力比擬差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。在科室老師對我們很好,總鼓勵我們,要敢做,不能什么都只是看,要自己親自動手理論才能記憶深入才能真正掌握。每天都有老師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進展詳細的講解。透析的整個流程:每次透析前都要為病人測T、p、Bp(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時都要監(jiān)測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、TMp值、電導(dǎo)、電流量等值,這些數(shù)值看似簡單,其中的學(xué)問大的很,因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環(huán)通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發(fā)癥,插管感染或透析器被污染都會引起感染,伴隨的病癥就是發(fā)熱。所以,每次透析我們都要檢測這些數(shù)值,以防病人發(fā)生問題。除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項也是很重要的。。做A/V瘺的患者,做瘺的一側(cè)胳膊不能測量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應(yīng)自行鍛煉,鍛煉的方法很簡單就是松握拳練習(xí)。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測量體溫,為防止感染,要保持插管周圍的皮膚清潔、枯燥。飲食啥工要注意食用優(yōu)質(zhì)蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。在血液透析室的一個月,忘不了第一次為病人患要時的緊張,也忘不了純熟了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發(fā)抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信純熟。感謝老師的教導(dǎo),更要感謝病人肯給我時機。護士長曾說,不是我們培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的護士,是病人把他們培養(yǎng)出來的,假如不是病人給他們時機去理論,誰能練出手?我認為護士長的話很有道理,也一直記得。一個月的實習(xí)就要完畢了,雖然說血液透析室的專業(yè)性很強,但我相信在這里所學(xué)到的東西將會在我以后實習(xí)的科室受用,在此感謝護士長和老師們的教導(dǎo),我會繼續(xù)努力,運用所學(xué)到的知識,在以后的科室中好好表現(xiàn)。腫瘤血液科自我鑒定〔三〕在完畢的這一個月的臨床內(nèi)科實習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我認真學(xué)習(xí),嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團結(jié)各院校實習(xí)同學(xué);不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作那么,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我理解到收治病人的一般過程,如測量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認真寫好住院病歷。同時,也掌握了出院時的一系列程序。在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道,理解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的根本應(yīng)用。同時,我也理解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過此次實習(xí),我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責(zé)的行動去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實習(xí)中,我一定會努力更多知識。血液科實習(xí)自我鑒定范文篇一光陰過的如流水般飛逝,在血液科的實習(xí)即將完畢。在此,我非常感謝護士長和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷理論,我受益匪淺?;貞涍@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。在實習(xí)期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與理論相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點,護理工作有措施、有記錄。在老師的帶教下,我根本掌握了一些常見病的護理及根本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進步,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并標準記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……總之,在血液實習(xí)的日子里,在護士長和教員們理論知識扎實和操作技能純熟的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的才能有限,但我會不斷探索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用理論來驗證及穩(wěn)固所學(xué)。在此,感謝護士長以及各位教員們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實習(xí)期間包括以后,我都把你們的教導(dǎo)深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。篇二盼望已久的實習(xí)終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新穎,我的興致很高,護士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!我所待的科室-血液科收治的病人多,是一個非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能到達之前我所方案的每天記錄實習(xí)心得體會。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實習(xí)了一周了,血液科的老師們都很好、很負責(zé),想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想分開!一周了,我理論的時機不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心,確實,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了。接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過,每天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!下周方案盡可能的多理論,放開了去做,不害怕、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否認…為了更早的理論、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!血液科實習(xí)自我鑒定400字篇一來醫(yī)院報到的第一天,護士長就帶著我們理解了血液透析室的大體環(huán)境,給我們講了血液透析室的幾個規(guī)定:一、進入血液透析室要還白鞋,因為這里的環(huán)境比擬特殊,不能絕對無菌,但是我們要盡力做到盡量;二、與病人接觸時要帶手套,既是對病人負責(zé),也是在保護我們自己,這里的病人自身抵抗力比擬差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。在科室老師對我們很好,總鼓勵我們,要敢做,不能什么都只是看,要自己親自動手理論才能記憶深入才能真正掌握。每天都有老師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進展詳細的講解。透析的整個流程:每次透析前都要為病人測T、p、Bp〔體溫、脈搏、血壓〕,還有就是病人的體重。每隔一小時都要監(jiān)測并記錄病人的血壓、范文資訊網(wǎng)搜集|整理靜脈壓、超濾率、TMp值、電導(dǎo)、電流量等值,這些數(shù)值看似簡單,其中的學(xué)問大的很,因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環(huán)通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發(fā)癥,插管感染或透析器被污染都會引起感染,伴隨的病癥就是發(fā)熱。所以,每次透析我們都要檢測這些數(shù)值,以防病人發(fā)生問題。在血液透析室的一個月,忘不了第一次為病人患要時的緊張,也忘不了純熟了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發(fā)抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信純熟。感謝老師的教導(dǎo),更要感謝病人肯給我時機。護士長曾說,不是我們培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的護士,是病人把他們培養(yǎng)出來的,假如不是病人給他們時機去理論,誰能練出手?我認為護士長的話很有道理,也一直記得。篇二盼望已久的實習(xí)終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新穎,我的興致很高,護士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!我所待的科室-血液科收治的病人多,是一個非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能到達之前我所方案的每天記錄實習(xí)心得體會。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實習(xí)了一周了,血液科的老師們都很好、很負責(zé),想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想分開!一周了,我理論的時機不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬事開頭難,更多
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