
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文檔簡介
(部編語文)二年級(jí)下冊閱讀理解試題經(jīng)典及解析一、二年級(jí)語文下冊閱讀理解練習(xí)1?讀課文片段,答題。畫了個(gè)金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。(1)這段話共有句。(2)文中哪句話寫果子成熟了?請(qǐng)找出來。(3)落葉邀請(qǐng)小伙伴來做什么?(填序號(hào))做游戲。嘗嘗香甜的水果?!敬鸢浮浚?)三(2)果園里,果子熟了。(3)②【解析】2?閱讀短文,完成練習(xí)。兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨(dú)(dQ木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。它們同時(shí)來到橋中間,白羊說:"你退(tui)回去,讓我先過橋!”黑羊說:"你退回去,讓我先過橋!”它們誰也不肯(ken)讓誰,就打了起來。不一會(huì)兒,只聽到河里"撲通(tong)、撲通"的響聲,它們都掉到河里去了。(1)短文一共有個(gè)自然段。(2)在文中找出下面詞語的反義詞,寫在括號(hào)里。黑南(3)白羊和黑羊分別說了什么?把白羊說的話用橫線在文中畫出來,把黑羊說的話用波浪線畫出來。(4)因?yàn)椋ǎ?,所以它們都掉到河里去了。(填序?hào))白羊和黑羊太胖(pang)了,橋太窄(zh^i)了。白羊和黑羊誰也不肯讓誰,就打了起來。(5)你想對(duì)兩只羊說些什么?【答案】(1)2(2)白;北(3)橫線:你退回去,讓我先過橋!波浪線:你退回去,讓我先過橋?。?)B(5)要學(xué)會(huì)讓步,互相幫助【解析】3.我會(huì)讀短文,并回答問題。(題中不會(huì)寫的字用拼音)自己去吧小猴說:“媽媽,我要吃果子。”媽媽說:“樹上多著呢,自己去摘吧!”這樣,小猴學(xué)會(huì)了爬樹。小鴨說:“媽媽,我要洗澡。”媽媽說:“池塘大著呢,自己去洗吧?!边^了幾天,小鴨學(xué)會(huì)了游泳。小鷹說:“媽媽,山那邊怎么樣,您帶我去好嗎?”媽媽說:“山那邊風(fēng)景很美,自己去看吧。"過了幾天,小鷹學(xué)會(huì)了飛翔(xi^ng)(1)照樣子,在文中找到恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。例:果子(多)池塘_風(fēng)景__(2)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。小猴看風(fēng)景學(xué)會(huì)爬樹小鷹洗澡學(xué)會(huì)游泳小鴨摘果子學(xué)會(huì)飛翔(3)選一選。媽媽為什么要孩子們自己去做呢?()媽媽不愿意孩子們給自己添(tian)麻煩。媽媽希望孩子們自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。(4)我也是個(gè)獨(dú)立愛學(xué)的孩子,我會(huì),還會(huì)?!敬鸢浮浚?)大;美(2)摘果子——學(xué)會(huì)爬樹;看風(fēng)景——學(xué)會(huì)飛翔;洗澡——學(xué)會(huì)游泳(3)②(4)自己穿衣服;洗衣服【解析】4.我會(huì)讀短文,按要求答題。太陽和彩虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色彩虹,人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。太陽對(duì)彩虹說:“你美麗,這是真的。不過,要是沒有我,也沒有你?!辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮?。太陽搖搖頭,躲進(jìn)云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有個(gè)自然段,第①自然段有句話。(2)“你美麗,這是真的。不過,要是沒有我,也沒有你?!边@句話中的“你”指的是,“我”指的是。(填序號(hào))①太陽②云③彩虹④雨(3)彩虹不見了,是因?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))①彩虹到別的地方去了。②人們都贊美彩虹。③太陽躲進(jìn)云里去了?!敬鸢浮浚?)3;2⑵③;①(3)③【解析】5.我會(huì)閱讀下列短文,按要求回答問題。春雨的色彩田野里,一群小鳥正在爭論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小燕子說:“春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草就綠了,春雨淋在柳樹上,樹枝也綠了。麻雀說:“不對(duì),春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了?!保?)短文共有個(gè)自然段。(2)小鳥們在爭論什么問題呢?請(qǐng)用“”在文中畫出來。(3)文中主要寫了和兩只小鳥,他們分別認(rèn)為春雨是色的和色的。(4)你認(rèn)為春雨是什么顏色的?為什么?【答案】(1)三(2)春雨到底是什么顏色的?(3)小燕子;麻雀;綠色的;紅色的(4)春雨是五顏六色的,它是春天的顏色;春雨是綠色的,春雨撒到小草上,小草變綠了;春雨是紅色的,春雨撒到野花上,野花盛開了;春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥土濕潤了;春雨是金色的,春雨撒到孩子們的笑臉上,孩子們開心地笑了?!窘馕觥?.閱讀下文,回答問題。兩個(gè)人玩,很好!講故事得有人聽才行,你講我聽,我講你聽。還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板??????(1)給文段中劃線的字注音。得(2)兩個(gè)人玩時(shí),可以做哪些游戲?用“”畫出游戲的名字(3)請(qǐng)你想一想,兩個(gè)人玩時(shí),還可以做什么游戲?【答案】(1)dei(2)講故事、下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板(3)剪刀石頭布、捉迷藏?!窘馕觥?.閱讀短文,完成練習(xí)。初秋的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小樹林里樹葉“沙沙”地響,好像和誰在說悄悄話。草叢里,蟋蟀不知疲倦地唱著秋夜的歌。池塘邊,一群青蛙忙了一夏,更是歡快地“呱呱呱”地叫個(gè)不停,好像在說:“好哇,好哇,吃掉害蟲,莊稼長得好哇!”(1)短文共句話,用“/”標(biāo)出來。(2)第4句話寫的是誰?(3)短文寫的是什么時(shí)候的景象?①初春的夜晚②初夏的夜晚③初秋的夜晚(4)照樣子,連線。樹葉呱呱地叫青蛙嘰嘰地唱蟋蟀沙沙地響【答案】(1)1(2)青蛙(3)③(4)沙沙地響;呱呱地叫;嘰嘰地唱【解析】8.閱讀下文,回答問題。三個(gè)小伙伴小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說:“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴?!辈灰粫?huì)兒,小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹坑。沒有籮筐運(yùn)肥料怎么辦?小袋鼠說:“不要緊,不要緊,我有一個(gè)皮口袋?!辈灰粫?huì)兒,小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來了一堆肥料。三個(gè)小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里,施上肥料,培上泥土。沒有水桶澆水怎么辦?小象說:“不要緊,不要緊,我有長長的鼻子?!毙∠笈艿叫『舆叄瞄L鼻子吸足了水,把樹坑澆得濕濕的。小樹栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。(1)照樣子,寫詞語。又跳又笑又又又又(2)在橫線上填上合適的動(dòng)詞。樹坑肥料泥土小手課文手工3)讀短文選一選,填一填。①皮口袋②長鼻子③尖嘴巴小野豬用拱出樹坑,小袋鼠用運(yùn)肥料,小象用給樹澆水。(4)用一句話來夸夸三個(gè)小伙伴吧?!敬鸢浮浚?)高;大;白;胖(2)挖;運(yùn);培;拉;讀;做(3)③;①;②(4)三個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作,困難就被克服啦,佩服你們!【解析】9.閱讀小木屋。松鼠和狼松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心摔(shu引)了下來,掉到一只睡著的狼身上,狼猛地跳起來,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yang)求狼說:“請(qǐng)你放了我吧!"狼說:“好吧,我可以放你,只要你告訴我,你們松鼠怎么會(huì)這樣快活,我老是覺得很煩(fan)惱(n^o),可是瞧你們,總是在樹上玩呀跳的。”松鼠說:“請(qǐng)你先放我回到樹上去,我就從樹上告訴你,要不然我怕你呀。”狼把松鼠放了,松鼠到了樹上,就對(duì)狼說:“你覺得煩惱,是因?yàn)槟闾珒春荩哪c(chang)太壞啦;我們快樂,是因?yàn)槲覀冃牡睾?,不欺厲)侮(wu)別人呀?!保?)讀一讀,你能從中找出一組意思相反的詞嗎?你們松鼠怎么會(huì)這樣快活,我老是覺得很煩惱。(2)下面哪種說法符合文意()。狼抓住松鼠,吃掉了他。狼問松鼠怎樣得到快樂。松鼠說不出快樂的原因,被狼吃掉了。(3)填一填,背一背。你覺得煩惱,是因?yàn)椋哪c;我們快樂,是因?yàn)槲覀?,不別人呀。(4)你想對(duì)文中的松鼠或狼說點(diǎn)兒什么嗎?【答案】(1)快活;煩惱(2)②(3)你太兇;太壞了;心地好;欺侮(4)略【解析】10.閱讀下文,回答問題。晨對(duì)暮,雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì),朝霞對(duì)。桃對(duì)李,柳對(duì)楊。鶯歌對(duì),鳥語對(duì)。(1)背一背,填一填。(填序號(hào))①花香②細(xì)雨③夕陽④燕舞晨對(duì)暮,雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì),朝霞對(duì)。桃對(duì)李,柳對(duì)楊。鶯歌對(duì),鳥語對(duì)。(2)請(qǐng)你試著對(duì)一對(duì)。天對(duì),雨對(duì)。大陸對(duì)長空。紅對(duì),有對(duì)。布谷對(duì)提壺?!敬鸢浮浚?)②;③;④;①(2)地;風(fēng);白;無【解析】11.閱讀下文,回答問題有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。(1)選文一共有個(gè)自然段,講了下山的故事。(2)仿寫詞語。例:又大又多(ABAC式)、、(3)小猴子看見結(jié)得又大又多,就掰了一個(gè);當(dāng)他看見又大又紅的時(shí),就扔了去摘?!敬鸢浮浚?)2;小猴子(2)越來越好;一五一十(3)玉米;桃子;玉米;桃子【解析】12.閱讀下文,回答問題一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。(1)第二段中寫了、、、、、、等景物,表現(xiàn)了。(2)下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()A.燕子聚攏增添掠過B.尾尖偶爾沾了一圈C.蕩漾倦了音符稻田(3)我會(huì)照樣子,寫詞語。一圈一圈活潑機(jī)靈(4)我會(huì)寫出文章打比方的語句。D.演湊贊歌電線吹拂【答案】(1)細(xì)雨;微風(fēng);柳絲;草;葉;花;小燕子;春天的美麗(2)D(3)一陣一陣;一聲一聲;愁眉苦臉;察言觀色(4)加上剪刀似的尾巴。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌?!窘馕觥俊痉治觥浚?)尋找文中的景物相對(duì)簡單,將文中寫景的實(shí)物挑出來即可。(2)此題是考查同音字、形近字的辨析,改正錯(cuò)別字。認(rèn)真分析詞語中哪個(gè)字用錯(cuò)了,應(yīng)該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的,不能隨便改動(dòng)。A、B、C正確。D湊一奏。(3)本題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語"一圈一圈”來看,是ABAC式結(jié)構(gòu),如:一陣一陣、一聲一聲。從給出的詞語“活潑機(jī)靈"來看,含有一對(duì)近義詞,如:愁眉苦臉、察言觀色。(4)比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。故:①加上剪刀似的尾巴。②青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。③藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜??!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生賞析文中景物描寫的能力。(2)本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。(3)分析要仿寫的詞語,從中找出規(guī)律,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。(4)考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。閱讀下文,回答問題倒(dao)影小公雞在村子里走來走去。他來到水井旁,往里一看,連忙大聲叫起來:"不好了,一只公雞掉(diao)進(jìn)井里了!"小狗叼(diao)著一根骨(gQ頭正往家趕,聽見這喊聲,急忙來到井邊,往里一看,一邊跑,一邊叫:“不好了,掉進(jìn)井里的不是小公雞,是小狗!"小豬正懶洋洋地曬著太陽,聽到喊聲,跑到井邊往里一看,喊道:“不好了,掉進(jìn)去的是小豬,快來救他呀!”山羊爺爺聽了,哈(h“哈大笑,說:"來來來,你們跟我一起好好看一看!"他們來到井邊,圍成一圈(quan),往里一看,呀,井里有、、,還有長著胡(hu)子的。山羊爺爺說:“看,這是咱們映(ying)在水里的倒影呀!”(1)我會(huì)查字典"掉(diao)"字先查大寫字母,再查音節(jié)。(2)照樣子,寫一寫例:(走)來(走)去來去來去例:懶洋洋(3)"他們來到井邊,圍成一圈,往里一看'這句話中的“他們"是誰?【答案】(1)D;diao(2)跑;跑;游;游;亮晶晶;胖乎乎(3)小公雞,小狗,小豬,山羊爺爺【解析】閱讀下文,回答問題冬天來了,天空中下起了大雪,白茫茫的一片,整個(gè)森林都被大雪覆蓋著。一天,小羊和小豬要到城里去買菜,走著走著,"哎喲!”小羊重重地摔了一跤,小豬跟在后面,急忙去扶小羊,但他也差一點(diǎn)摔倒。它們都生氣地說:“都是這個(gè)雪害得!一直下個(gè)不停,把所有的路都蓋住了,叫我們怎么走呀!"這時(shí),小羊爬起來說:“別泄氣,我有辦法了!"說完小羊就用羊角當(dāng)鏟子,把雪鏟開。小豬見了,也忙用大鼻子來拱。不一會(huì)兒,它們就開出了一條小路,可它們自己卻累得満頭大汗。樹上的小鳥們見了,就趕快飛去叫來許多動(dòng)物朋友,大家一起干。漸漸地,大家一起開出了一條放心路。(1)這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天(2)按照課文內(nèi)容填空。小羊用當(dāng)鏟子,把雪鏟開。小豬見了,也忙用大鼻子來拱。不一會(huì),它們就開出了一條。(3)這條放心路是()開出來的。A.小羊B.小豬C.小鳥D.許多小動(dòng)物【答案】(1)D(2)羊角;小路(3)D【解析】閱讀短文,完成練習(xí)。夏夜,靜悄悄的?;▋核?,小草睡了,樹木睡了。水池里,睡蓮花閉(bi)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qing)蜓(ting),像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋5)蟀(shuai)在彈琴。天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢(ying)火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……夏天的夜晚多美??!(1)這篇短文共有個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。(2)文中出現(xiàn)的動(dòng)物有蜻蜓、、蟋蟀、。找出寫“天上”的句子。短文中小飛機(jī)指,機(jī)場指?!敬鸢浮?1)4青蛙;螢火蟲天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。蜻蜓;睡蓮葉子【解析】16.閱讀下文,回答問題魯迅珍惜時(shí)間的故事魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。魯迅說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!痹隰斞傅难壑?,時(shí)間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”魯迅說過的一句珍惜時(shí)間的話是:。(2)這篇短文中不是本文中寫的魯迅珍惜時(shí)間的事。()魯迅十二歲時(shí)父親患病,他經(jīng)常在當(dāng)鋪和藥鋪中奔走,也幫助母親做家務(wù),作好精確的時(shí)間安排。魯迅晚年身體不好,他還抓緊時(shí)間工作。魯迅非常討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人?!敬鸢浮?1)“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”(2)B【解析】17.閱讀下文,回答問題大象看見了,也跟著跑起來。野牛攔住他,問:“‘咕咚'在哪里,你看見了?”大象說:“沒看見,大伙都說‘咕咚'來了?!币芭r住大伙問,大伙都說沒看見。最后問兔子,兔子說:“是我聽見的,‘咕咚'就在那邊的湖里?!蓖米宇I(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。文中的"大伙兒”指。"咕咚”指。你喜歡里面的哪個(gè)動(dòng)物?為什么?【答案】(1)兔子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象熟了的木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里的聲音我喜歡里面的野牛。因?yàn)橐芭2幌垢鴦e人跑,而是攔住大伙問“咕咚"是什么,最后終于幫助大伙弄清了“咕咚"到底是什么?!窘馕觥块喿x下文,回答問題拔蘿卜一天,小兔子來拔蘿卜,它拔啊拔,就剩下一個(gè)大大的蘿卜沒有拔完,它就去拔那根大蘿卜??墒撬趺窗我舶尾簧蟻?,它急得轉(zhuǎn)圈跑。小狗看見了,對(duì)它說:"我來幫你拔蘿卜吧。"它們倆一起拔呀拔,還是拔不上來,這時(shí)候小熊來了,它們倆一起說:“小熊的力氣大,你來幫我們拔蘿卜吧。"小熊說:“好吧。"它們又一起拔啊拔,還是拔不出來,,最后小象來了,對(duì)它們說:"我來幫你們拔蘿卜吧"。于是,小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上,使勁拔。終于把大蘿卜拔上來了。小兔高興地說:"小狗,小熊,小象,謝謝你們幫我拔蘿卜,我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧!”到了晚上,小狗,小象,還有小熊都來了,小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上,小狗負(fù)責(zé)把皮刮掉,小兔把大蘿卜切開,小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下,大蘿卜成了又香又脆的
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