香江中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

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2019年香江中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

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一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)率學(xué)校工會(huì)工作，在學(xué)校黨

支部和上司工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，環(huán)繞學(xué)校中心工作，的確

執(zhí)行教育工會(huì)建設(shè)、參加、教育和保護(hù)四大職能，積

極推動(dòng)“監(jiān)監(jiān)工程”，“送暖和工程”，“維權(quán)工程”，理

清思路，抓住要點(diǎn)，團(tuán)結(jié)廣大教職工在促進(jìn)改革發(fā)展

堅(jiān)固中，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，使我校的工

會(huì)工作在新形勢(shì)下更上一層樓，為學(xué)校的教育改革和

發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、主要工作：

1.掌握要點(diǎn)點(diǎn)，參加學(xué)校民主管理

(1)增強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)，在學(xué)校的各項(xiàng)改革中，認(rèn)真依據(jù)

教代會(huì)經(jīng)過(guò)的各種文件，充發(fā)散揮教代會(huì)和全校教職

工的作用，依法保護(hù)教職工的合法權(quán)益。建立和健全

教代會(huì)提案制度，從提案的采集、匯總、落實(shí)，做到

規(guī)范有序。為提升教代會(huì)代表的參政、議政能力，定

期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)，組織代表出門觀光學(xué)習(xí)。努

力做好教職工的思想工作，激勵(lì)教職工踴躍支持、配

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合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)改革措施，自覺(jué)做到個(gè)人利益依照國(guó)

家和集體利益，局部利益依照整體利益，眼前利益服

從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

(2)發(fā)揮工會(huì)委員的主人翁意識(shí)、創(chuàng)辦性和踴躍性，配

合學(xué)校支部、行政，提升教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素

質(zhì)，踴躍張開(kāi)為孫橋小學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，教育會(huì)員以

主人翁的姿態(tài)參加學(xué)校的平常管理，推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校

的進(jìn)一步發(fā)展。

(3)連續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)監(jiān)工作，辦妥校務(wù)公開(kāi)專

欄，讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的要點(diǎn)、難點(diǎn)、熱門

問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都做到胸有成竹，以進(jìn)一步

暢達(dá)教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，充發(fā)散揮工

會(huì)組織的橋梁、紐帶作用。

(4)跟著學(xué)校教育系統(tǒng)和人事制度改革的逐漸推動(dòng)，教

職工勞動(dòng)關(guān)系、利益關(guān)系將發(fā)生變化和調(diào)整，工會(huì)一

方面要踴躍支持改革，另一方面又要的確保護(hù)教職工

的合法權(quán)益，為學(xué)校的堅(jiān)固做好協(xié)調(diào)工作。

2.抓住聯(lián)合點(diǎn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為中心，青年教師為

要點(diǎn)，啟示全校教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德，關(guān)懷青年教

師的成長(zhǎng)，盡最大可能供給讓他們成才的時(shí)機(jī)和發(fā)展

的時(shí)機(jī)，塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)辦型的教師集體。

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(1)鑄師魂。關(guān)愛(ài)學(xué)生是一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的最少

質(zhì)量，只有愛(ài)學(xué)生，才能獲得學(xué)生的敬愛(ài)和敬愛(ài)。這

是建立相同、友好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。工會(huì)配合支部、

行政在教師中建議建立民主、相同的師生關(guān)系，供給

教師以優(yōu)異的形象招待家長(zhǎng)，以理服人，以情感人，提升教師、學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。

(2)練師功。配合學(xué)校行政抓好教師的培訓(xùn)工作，激勵(lì)

教師參加學(xué)歷深造，提升學(xué)歷層次。參加現(xiàn)代信息技

術(shù)的學(xué)習(xí)，激勵(lì)教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂講課有機(jī)

整合，提升教師的講課績(jī)效。舉行一次教師現(xiàn)代信息

技術(shù)運(yùn)用基本技術(shù)競(jìng)賽，推動(dòng)和提升教師運(yùn)用信息技

術(shù)的能力。

(3)強(qiáng)師能。配合教育處張開(kāi)崗位練兵。聯(lián)合本學(xué)期教

學(xué)工作的要點(diǎn)從教師最基本的備課、上課等基本工作做起，苦練內(nèi)功，經(jīng)過(guò)教師間互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，全面提升教師講課基本功，塑照我校的名教師。

(二)找準(zhǔn)切入點(diǎn)，豐富教師業(yè)余生活

關(guān)懷教師生活，盡量創(chuàng)辦團(tuán)結(jié)、友好的人際關(guān)系，關(guān)

心青年教師的成長(zhǎng)，保護(hù)女職工的權(quán)益。關(guān)懷教職工

的困難和疾苦，幫助教職工排難解憂。

1.做好“送暖和”工作。學(xué)校工會(huì)組織要深入認(rèn)識(shí)每位

教職工的家庭狀況及經(jīng)濟(jì)收入，及時(shí)看望慰勞患病的

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教職工，送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)，幫助失掉親

人的教職工料理后事，準(zhǔn)時(shí)送去學(xué)校黨政和學(xué)校師生

的慰勞。特別要關(guān)懷好特困教職工，幫助他們渡過(guò)難

關(guān)。

2.組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。以形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)為載體，充分教職工的業(yè)余生活，使

教師身心獲得放松，以飽滿的精神，滿腔的熱情，積

極投身于學(xué)校的教育講課活動(dòng)。

3.張開(kāi)好“職工小家”的活動(dòng)。每個(gè)工會(huì)小組一月組織一次小家活動(dòng)，逐漸形成形成團(tuán)結(jié)互幫、勤學(xué)進(jìn)步、互諒互學(xué)的小集體，小構(gòu)成員之間互相關(guān)懷，對(duì)生活有困難的教職工恩賜幫助，及時(shí)為他們排難解憂。

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