人教版高中必修物理第四章:用牛頓運(yùn)動定律解決問題課件_第1頁
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4.7用牛頓運(yùn)動定律解決問題(二)第一頁,共39頁。4.7用牛頓運(yùn)動定律解決問題(二)第一頁,共39頁。練習(xí)用彈簧秤測物體的重力時應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個力的?物體拉彈簧的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道:彈簧秤的示數(shù)等于物體重力的大小.第二頁,共39頁。練習(xí)用彈簧秤測物體的重力時應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡思考用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?第三頁,共39頁。思考用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運(yùn)動,彈簧秤的分析物體的受力情況FGav物體向上加速時:根據(jù)牛頓第二定律:F-G=maF

=ma+G>G物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的拉力F′(彈簧秤的示數(shù))大于物體的重力。第四頁,共39頁。分析物體的受力情況FGav物體向上加速時:根據(jù)牛頓第二定律:超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?

大于物體所受到的重力的情況稱為超重現(xiàn)象。超重第五頁,共39頁。超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所例題一個質(zhì)量為70Kg的人乘電梯下樓。快到此人要去的樓層時,電梯以3m/s2的加速度勻減速下降,求這時他對電梯地板的壓力。(g=10m/s2)vaF-mg=maFmg解人向下做勻減速直線運(yùn)動,加速度方向向上。根據(jù)牛頓第二定律得:F

=910N根據(jù)牛頓第三定律,人對地板的壓力大小也等于910N,方向豎直向下。第六頁,共39頁。例題一個質(zhì)量為70Kg的人乘電梯下樓??斓酱巳艘サ臉菍訒r,條件實驗和例題可以看出產(chǎn)生超重現(xiàn)象的條件物體存在向上的加速度兩種情況:加速上升減速下降第七頁,共39頁。條件實驗和例題可以看出產(chǎn)生超重現(xiàn)象的條件物體存在向上的加速度實例你能舉出生活中有關(guān)超重現(xiàn)象的實例嗎?信息超重對宇航員的影響宇航員在飛船起飛和返回地面時,處于超重狀態(tài),特別是在升空時,超重可達(dá)重力的9倍,超重使人不適,起初會感到頭暈、嘔吐,超重達(dá)到3倍重力時既感到呼吸困難;超重達(dá)到4倍重力時,頸骨已不能支持頭顱,有折斷的危險。所以升空時宇航員必須采取橫臥姿勢,以增強(qiáng)對超重的耐受能力。宇航員的平躺姿勢第八頁,共39頁。實例你能舉出生活中有關(guān)超重現(xiàn)象的實例嗎?信息超重對宇航員的影FGav思考物體向上減速時:根據(jù)牛頓第二定律:G-F=maF

=G-ma<G物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的壓力F′(彈簧秤的示數(shù))小于物體的重力用彈簧秤勻速拉物體時,突然向上減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?第九頁,共39頁。FGav思考物體向上減速時:根據(jù)牛頓第二定律:G-F=超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?

小于物體所受到的重力的情況稱為失重現(xiàn)象。失重第十頁,共39頁。超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所在升降機(jī)中測人的體重,已知人的質(zhì)量為40kg①若升降機(jī)以2.5m/s2的加速度勻加速下降,臺秤的示數(shù)是多少?②若升降機(jī)自由下落,臺秤的示數(shù)又是多少?解:

當(dāng)升降機(jī)勻加速下降時,根據(jù)牛頓第二定律可知:

mg-F=maF=mg

ma

根據(jù)牛頓第三定律可知:臺秤的示數(shù)分別為300N和0N。①當(dāng)a1=2.5m/s2,F1=300N②當(dāng)自由下落時,a2=g,F2=0N例題vaFmg第十一頁,共39頁。在升降機(jī)中測人的體重,已知人的質(zhì)量為40kg解:超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?等于0的情況稱為完全失重現(xiàn)象。完全失重第十二頁,共39頁。超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?等于0的情實驗和例題可以看出產(chǎn)生失重現(xiàn)象的條件物體存在向下的加速度兩種情況:加速下降減速上升條件第十三頁,共39頁。實驗和例題可以看出產(chǎn)生失重現(xiàn)象的條件物體存在向下的加速度兩種實驗和例題可以看出產(chǎn)生完全失重現(xiàn)象的條件物體的的加速度等于g兩種情況:自由落體豎直上拋條件第十四頁,共39頁。實驗和例題可以看出產(chǎn)生完全失重現(xiàn)象的條件物體的的加速度等于實例你能舉出生活中有關(guān)失重現(xiàn)象的實例嗎?物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦?/p>

(1)視重大于重力超重

(2)視重小于重力失重

(3)視重等于重力靜止或勻速狀態(tài)

(4)視重等于零完全失重視重第十五頁,共39頁。實例你能舉出生活中有關(guān)失重現(xiàn)象的實例嗎?物體對支持物的壓力或

a方向向上

——超重加速上升減速下降a方向向下——失重加速下降

減速上升超重和失重第十六頁,共39頁。a方向向上

——超重加速上升減速下降a方向向下加速下降練習(xí)1.下列四個實驗中,不能在繞地球飛行的太空實驗艙中完成的是()A.用彈簧秤測物體的重力B.用天平測物體的質(zhì)量C.用溫度計測艙內(nèi)的溫度D.用水銀氣壓計測艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng)ABD第十七頁,共39頁。練習(xí)1.下列四個實驗中,不能在繞地球飛行的太空實驗艙中完成的2.在體重計上做下蹲的過程中,體重計的示數(shù)怎樣變化?過程分析:

由靜止開始向下運(yùn)動,速度增加,具有向下的加速度(失重);蹲下后最終速度變?yōu)榱悖蔬€有一個向下減速的過程,加速度向上(超重)。如果人下蹲后又突然站起,情況又會怎樣?練習(xí)第十八頁,共39頁。2.在體重計上做下蹲的過程中,體重計的示數(shù)怎樣變化?過程分析這是因為液體受到重力而使內(nèi)部存在壓力,小孔以上部分的水對以下部分的水的壓力造成小孔處的水流出。當(dāng)瓶子自由下落時,瓶中的水處于完全失重狀態(tài),小孔以上部分的水對以下部分的水的沒有壓力,小孔沒有水流出。思考瓶中的水會流出嗎?第十九頁,共39頁。這是因為液體受到重力而使內(nèi)部存在壓力,小孔以上部分的水對以下本質(zhì)超重和失重的本質(zhì)重力不變物體對支持物的壓力和對懸掛物的拉力發(fā)生變化第二十頁,共39頁。本質(zhì)超重和失重的本質(zhì)重力不變物體對支持物的壓力和對懸掛物的拉

“超重”、“失重”現(xiàn)象與物體運(yùn)動的速度方向和大小均無關(guān),只決定于物體的加速度方向.小結(jié)本節(jié)課我已經(jīng)學(xué)到了作業(yè)作業(yè)本P91--1、4題第二十一頁,共39頁。“超重”、“失重”現(xiàn)象與物體運(yùn)動的速度方向和大2.從動力學(xué)看落體運(yùn)動第二十二頁,共39頁。2.從動力學(xué)看落體運(yùn)動第二十二頁,共39頁。(1)自由落體運(yùn)動定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動。

(2)自由落體加速度:F合=G=mg方向豎直向下Gv0=0自由落體運(yùn)動第二十三頁,共39頁。(1)自由落體運(yùn)動定義:物體只在重力作用下從靜止開始下做自由落體運(yùn)動的兩個條件:

第一,物體是由靜止開始下落的,即運(yùn)動的初速度為0。

第二,運(yùn)動過程中只受重力的作用。Gv0=0第二十四頁,共39頁。做自由落體運(yùn)動的兩個條件:

第一,物體是由靜止開始下落(1)豎直上拋運(yùn)動定義:物體以一定的初速度豎直向上拋出后只在重力作用下的運(yùn)動。

(2)豎直上拋運(yùn)動加速度F合

=G=mg方向豎直向下GV0豎直上拋運(yùn)動第二十五頁,共39頁。(1)豎直上拋運(yùn)動定義:物體以一定的初速度豎直向上拋出后(3)豎直上拋運(yùn)動研究方法:以向上方向為正方向,豎直上拋運(yùn)動是一個加速度為-g的勻減速直線運(yùn)動。

(4)豎直上拋運(yùn)動規(guī)律公式Gv0第二十六頁,共39頁。(3)豎直上拋運(yùn)動研究方法:以向上方向為正方向,豎直上3.共點(diǎn)力的平衡條件第二十七頁,共39頁。3.共點(diǎn)力的平衡條件第二十七頁,共39頁。

共點(diǎn)力:物體所受各力的作用點(diǎn)在物體上的同一點(diǎn)或力的作用線相交于一點(diǎn)的幾個力叫做共點(diǎn)力。CABOOF1F2F3GF1F2θ能簡化成質(zhì)點(diǎn)的物體受到的各個力可視為共點(diǎn)力

第二十八頁,共39頁。共點(diǎn)力:物體所受各力的作用點(diǎn)在物體上的同一點(diǎn)或力

平衡狀態(tài):靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)。

共點(diǎn)力的平衡條件:由牛頓第一定律和牛頓第二定律知:物體不受力或合力為零時將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)——平衡狀態(tài)。共點(diǎn)力下平衡的條件是合力等于零即:F合=0。第二十九頁,共39頁。平衡狀態(tài):靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),叫做平衡物體平衡的兩種模型:FNGFFNGf

二力平衡的條件是兩個力大小相等、方向相反在同一條直線上。第三十頁,共39頁。物體平衡的兩種模型:FNGFFNGf二力平衡的條(1)合成法

很多情況下物體受到三個力的

作用而平衡,其中任意兩個力的合

力必定跟第三個力等大反向。

平行四邊形定則作出其中任意

兩個力的合力來代替這兩個力,從

而把三力平衡轉(zhuǎn)化為二力平衡。這

種方法稱為合成法。GF1F2F

研究物體平衡的基本思路和基本方法有兩種:第三十一頁,共39頁。(1)合成法

很多情況下物體受到三個力的

作用(2)分解法

物體受三個共點(diǎn)力平衡時,也可以把其中一個力進(jìn)行分解(一般采用正交分解法),從而把三力平衡轉(zhuǎn)化為四力平衡模型。這種方法稱為分解法。

當(dāng)物體受三個以上共點(diǎn)力平衡時,一般采用分解法。GF1F2F1xF1y第三十二頁,共39頁。(2)分解法

物體受三個共點(diǎn)力平衡時,也可以物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的拉力F′(彈簧秤的示數(shù))大于物體的重力。F1x=F1sinθ(2)自由落體加速度:F合=G=mg(3)豎直上拋運(yùn)動研究方法:以向上方向為正方向,豎直上拋運(yùn)動是一個加速度為-g的勻減速直線運(yùn)動。解:對物體受力分析,對繩子O點(diǎn)受力分析F=F1’=F1=GF2=F/cos600=2G

F3=Ftan600根據(jù)牛頓第三定律可知:臺秤的示數(shù)分別為300N和0N。共點(diǎn)力的平衡條件:由牛頓第一定律和牛頓第二定律知:物體不受力或合力為零時將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)——平衡狀態(tài)。重力為G的物體用如圖所示的OA、OB、OC三根細(xì)繩懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài),已知細(xì)繩OA處于水平,OB與豎直方向成60°角,求細(xì)繩OA、OB和OC張力的大小。所以升空時宇航員必須采取橫臥姿勢,以增強(qiáng)對超重的耐受能力。實驗和例題可以看出產(chǎn)生完全失重現(xiàn)象的條件FB-FACosθ=0合成法:物體受力分析:F2y=F1’=G所以升空時宇航員必須采取橫臥姿勢,以增強(qiáng)對超重的耐受能力。mg-F=maF=mg-ma物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的壓力F′(彈簧秤的示數(shù))小于物體的重力F1=F/cosθ=G/cosθ第二,運(yùn)動過程中只受重力的作用。(1)自由落體運(yùn)動定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動。重力為G的物體用如圖所示的OA、OB、OC三根細(xì)繩懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài),已知細(xì)繩OA處于水平,OB與豎直方向成60°角,求細(xì)繩OA、OB和OC張力的大小。你能舉出生活中有關(guān)失重現(xiàn)象的實例嗎?

1.如圖所示,三角形支架O點(diǎn)下方掛一重物G=50N,已知θ=300,求輕桿OA,OB所受彈力。OGθBA解:力的分解法例題第三十三頁,共39頁。物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的拉力F′(彈簧秤的示數(shù))大于用正交分解法得平衡方程:FB-FACosθ=0FASinθ-G=0解得:OGθBAFA第三十四頁,共39頁。用正交分解法得平衡方程:OGθBAFA第三十四頁,共39頁。

2.如圖所示,在傾角為θ的斜面上,放一重力為G的光滑小球,球被豎直擋板擋住不下滑,求:斜面和擋板對球的彈力大小。GF1F2Fθ解:力的合成法:

對球受力分析:F=GF1=F/cosθ=G/cosθF2=Ftanθ=Gtanθ第三十五頁,共39頁。2.如圖所示,在傾角為θ的斜面上,放一重力為G力的分解法:對球受力分析:F1x=F1sinθF1y=F1cosθ=GF1=G/cosθF2=F1x=F1sinθ=Gsinθ/cosθ=GtanθGF2F1xF1y第三十六頁,共39頁。力的分解法:GF2F1xF1y第三十六頁,共39頁。用彈簧秤勻速拉物體時,突然向上減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?(1)豎直上拋運(yùn)動定義:物體以一定的初速度豎直向上拋出后只在重力作用下的運(yùn)動。用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?(1)合成法

很多情況下物體受到三個力的

作用而平衡,其中任意兩個力的合

力必定跟第三個力等大反向。物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的壓力F′(彈簧秤的示數(shù))小于物體的重力彈簧秤的示數(shù)是哪個力的?當(dāng)升降機(jī)勻加速下降時,根據(jù)牛頓第二定律可知:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受到的重力的情況稱為失重現(xiàn)象。(2)分解法

物體受三個共點(diǎn)力平衡時,也可以把其中一個力進(jìn)行分解(一般采用正交分解法),從而把三力平衡轉(zhuǎn)化為四力平衡模型。用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?(1)自由落體運(yùn)動定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動。(2)分解法

物體受三個共點(diǎn)力平衡時,也可以把其中一個力進(jìn)行分解(一般采用正交分解法),從而把三力平衡轉(zhuǎn)化為四力平衡模型。mg-F=maF=mg-ma快到此人要去的樓層時,電梯以3m/s2的加速度勻減速下降,求這時他對電梯地板的壓力。物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦?/p>

(1)視重大于重力超重

(2)視重小于重力失重

(3)視重等于重力靜止或勻速狀態(tài)

(4)視重等于零完全失重作業(yè)本P91--1、4題實驗和例題可以看出產(chǎn)生完全失重現(xiàn)象的條件F1=F/cosθ=G/cosθ(1)自由落體運(yùn)動定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動。5m/s2的加速度勻加速下降,臺秤的示數(shù)是多少?超重達(dá)到4倍重力時,頸骨已不能支持頭顱,有折斷的危險。用彈簧秤測物體的重力時應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)?=Gsinθ/cosθ=Gtanθ加速下降物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受到的重力的情況稱為失重現(xiàn)象。F1x=F1sinθ解:對物體受力分析,對繩子O點(diǎn)受力分析F=F1’=F1=GF2=F/cos600=2G

F3=Ftan600

3.重力為G的物體用如圖所示的OA、OB、OC三根細(xì)繩懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài),已知細(xì)繩OA處于水平,OB與豎直方向成60°角,求細(xì)繩OA、OB和OC張力的大小。CG600ABOF1OF1’F2F3F第三十七頁,共39頁。用彈簧秤勻速拉物體時,突然向上減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化GC600ABOF1OF1’F3F2F2xF2y

4.重力為G的物體用如圖所示的OA、OB、OC三根細(xì)繩懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài),已知細(xì)繩OA處于水平,OB與豎直方向成60°角,求細(xì)繩OA、OB和OC張力的大小。解:分解法:物體受力

分析:F1=G對繩子O點(diǎn)受力

分析F2x=F2sin600

F2y=F2cos600第三十八頁,共39頁。GC600ABOF1OF1’F3F2F2xF2y合成法:物體受力分析:F2y=F1’=GF3=F2xCG600ABOF1OF1’F3F2xF2y第三十九頁,共39頁。合成法:物體受力分析:F2y=F1’=GCG600A4.7用牛頓運(yùn)動定律解決問題(二)第一頁,共39頁。4.7用牛頓運(yùn)動定律解決問題(二)第一頁,共39頁。練習(xí)用彈簧秤測物體的重力時應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個力的?物體拉彈簧的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道:彈簧秤的示數(shù)等于物體重力的大小.第二頁,共39頁。練習(xí)用彈簧秤測物體的重力時應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡思考用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?第三頁,共39頁。思考用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運(yùn)動,彈簧秤的分析物體的受力情況FGav物體向上加速時:根據(jù)牛頓第二定律:F-G=maF

=ma+G>G物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的拉力F′(彈簧秤的示數(shù))大于物體的重力。第四頁,共39頁。分析物體的受力情況FGav物體向上加速時:根據(jù)牛頓第二定律:超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?

大于物體所受到的重力的情況稱為超重現(xiàn)象。超重第五頁,共39頁。超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所例題一個質(zhì)量為70Kg的人乘電梯下樓??斓酱巳艘サ臉菍訒r,電梯以3m/s2的加速度勻減速下降,求這時他對電梯地板的壓力。(g=10m/s2)vaF-mg=maFmg解人向下做勻減速直線運(yùn)動,加速度方向向上。根據(jù)牛頓第二定律得:F

=910N根據(jù)牛頓第三定律,人對地板的壓力大小也等于910N,方向豎直向下。第六頁,共39頁。例題一個質(zhì)量為70Kg的人乘電梯下樓??斓酱巳艘サ臉菍訒r,條件實驗和例題可以看出產(chǎn)生超重現(xiàn)象的條件物體存在向上的加速度兩種情況:加速上升減速下降第七頁,共39頁。條件實驗和例題可以看出產(chǎn)生超重現(xiàn)象的條件物體存在向上的加速度實例你能舉出生活中有關(guān)超重現(xiàn)象的實例嗎?信息超重對宇航員的影響宇航員在飛船起飛和返回地面時,處于超重狀態(tài),特別是在升空時,超重可達(dá)重力的9倍,超重使人不適,起初會感到頭暈、嘔吐,超重達(dá)到3倍重力時既感到呼吸困難;超重達(dá)到4倍重力時,頸骨已不能支持頭顱,有折斷的危險。所以升空時宇航員必須采取橫臥姿勢,以增強(qiáng)對超重的耐受能力。宇航員的平躺姿勢第八頁,共39頁。實例你能舉出生活中有關(guān)超重現(xiàn)象的實例嗎?信息超重對宇航員的影FGav思考物體向上減速時:根據(jù)牛頓第二定律:G-F=maF

=G-ma<G物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的壓力F′(彈簧秤的示數(shù))小于物體的重力用彈簧秤勻速拉物體時,突然向上減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?第九頁,共39頁。FGav思考物體向上減速時:根據(jù)牛頓第二定律:G-F=超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?

小于物體所受到的重力的情況稱為失重現(xiàn)象。失重第十頁,共39頁。超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所在升降機(jī)中測人的體重,已知人的質(zhì)量為40kg①若升降機(jī)以2.5m/s2的加速度勻加速下降,臺秤的示數(shù)是多少?②若升降機(jī)自由下落,臺秤的示數(shù)又是多少?解:

當(dāng)升降機(jī)勻加速下降時,根據(jù)牛頓第二定律可知:

mg-F=maF=mg

ma

根據(jù)牛頓第三定律可知:臺秤的示數(shù)分別為300N和0N。①當(dāng)a1=2.5m/s2,F1=300N②當(dāng)自由下落時,a2=g,F2=0N例題vaFmg第十一頁,共39頁。在升降機(jī)中測人的體重,已知人的質(zhì)量為40kg解:超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?等于0的情況稱為完全失重現(xiàn)象。完全失重第十二頁,共39頁。超重和失重物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?等于0的情實驗和例題可以看出產(chǎn)生失重現(xiàn)象的條件物體存在向下的加速度兩種情況:加速下降減速上升條件第十三頁,共39頁。實驗和例題可以看出產(chǎn)生失重現(xiàn)象的條件物體存在向下的加速度兩種實驗和例題可以看出產(chǎn)生完全失重現(xiàn)象的條件物體的的加速度等于g兩種情況:自由落體豎直上拋條件第十四頁,共39頁。實驗和例題可以看出產(chǎn)生完全失重現(xiàn)象的條件物體的的加速度等于實例你能舉出生活中有關(guān)失重現(xiàn)象的實例嗎?物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦?/p>

(1)視重大于重力超重

(2)視重小于重力失重

(3)視重等于重力靜止或勻速狀態(tài)

(4)視重等于零完全失重視重第十五頁,共39頁。實例你能舉出生活中有關(guān)失重現(xiàn)象的實例嗎?物體對支持物的壓力或

a方向向上

——超重加速上升減速下降a方向向下——失重加速下降

減速上升超重和失重第十六頁,共39頁。a方向向上

——超重加速上升減速下降a方向向下加速下降練習(xí)1.下列四個實驗中,不能在繞地球飛行的太空實驗艙中完成的是()A.用彈簧秤測物體的重力B.用天平測物體的質(zhì)量C.用溫度計測艙內(nèi)的溫度D.用水銀氣壓計測艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng)ABD第十七頁,共39頁。練習(xí)1.下列四個實驗中,不能在繞地球飛行的太空實驗艙中完成的2.在體重計上做下蹲的過程中,體重計的示數(shù)怎樣變化?過程分析:

由靜止開始向下運(yùn)動,速度增加,具有向下的加速度(失重);蹲下后最終速度變?yōu)榱?,故還有一個向下減速的過程,加速度向上(超重)。如果人下蹲后又突然站起,情況又會怎樣?練習(xí)第十八頁,共39頁。2.在體重計上做下蹲的過程中,體重計的示數(shù)怎樣變化?過程分析這是因為液體受到重力而使內(nèi)部存在壓力,小孔以上部分的水對以下部分的水的壓力造成小孔處的水流出。當(dāng)瓶子自由下落時,瓶中的水處于完全失重狀態(tài),小孔以上部分的水對以下部分的水的沒有壓力,小孔沒有水流出。思考瓶中的水會流出嗎?第十九頁,共39頁。這是因為液體受到重力而使內(nèi)部存在壓力,小孔以上部分的水對以下本質(zhì)超重和失重的本質(zhì)重力不變物體對支持物的壓力和對懸掛物的拉力發(fā)生變化第二十頁,共39頁。本質(zhì)超重和失重的本質(zhì)重力不變物體對支持物的壓力和對懸掛物的拉

“超重”、“失重”現(xiàn)象與物體運(yùn)動的速度方向和大小均無關(guān),只決定于物體的加速度方向.小結(jié)本節(jié)課我已經(jīng)學(xué)到了作業(yè)作業(yè)本P91--1、4題第二十一頁,共39頁?!俺亍?、“失重”現(xiàn)象與物體運(yùn)動的速度方向和大2.從動力學(xué)看落體運(yùn)動第二十二頁,共39頁。2.從動力學(xué)看落體運(yùn)動第二十二頁,共39頁。(1)自由落體運(yùn)動定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動。

(2)自由落體加速度:F合=G=mg方向豎直向下Gv0=0自由落體運(yùn)動第二十三頁,共39頁。(1)自由落體運(yùn)動定義:物體只在重力作用下從靜止開始下做自由落體運(yùn)動的兩個條件:

第一,物體是由靜止開始下落的,即運(yùn)動的初速度為0。

第二,運(yùn)動過程中只受重力的作用。Gv0=0第二十四頁,共39頁。做自由落體運(yùn)動的兩個條件:

第一,物體是由靜止開始下落(1)豎直上拋運(yùn)動定義:物體以一定的初速度豎直向上拋出后只在重力作用下的運(yùn)動。

(2)豎直上拋運(yùn)動加速度F合

=G=mg方向豎直向下GV0豎直上拋運(yùn)動第二十五頁,共39頁。(1)豎直上拋運(yùn)動定義:物體以一定的初速度豎直向上拋出后(3)豎直上拋運(yùn)動研究方法:以向上方向為正方向,豎直上拋運(yùn)動是一個加速度為-g的勻減速直線運(yùn)動。

(4)豎直上拋運(yùn)動規(guī)律公式Gv0第二十六頁,共39頁。(3)豎直上拋運(yùn)動研究方法:以向上方向為正方向,豎直上3.共點(diǎn)力的平衡條件第二十七頁,共39頁。3.共點(diǎn)力的平衡條件第二十七頁,共39頁。

共點(diǎn)力:物體所受各力的作用點(diǎn)在物體上的同一點(diǎn)或力的作用線相交于一點(diǎn)的幾個力叫做共點(diǎn)力。CABOOF1F2F3GF1F2θ能簡化成質(zhì)點(diǎn)的物體受到的各個力可視為共點(diǎn)力

第二十八頁,共39頁。共點(diǎn)力:物體所受各力的作用點(diǎn)在物體上的同一點(diǎn)或力

平衡狀態(tài):靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)。

共點(diǎn)力的平衡條件:由牛頓第一定律和牛頓第二定律知:物體不受力或合力為零時將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)——平衡狀態(tài)。共點(diǎn)力下平衡的條件是合力等于零即:F合=0。第二十九頁,共39頁。平衡狀態(tài):靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),叫做平衡物體平衡的兩種模型:FNGFFNGf

二力平衡的條件是兩個力大小相等、方向相反在同一條直線上。第三十頁,共39頁。物體平衡的兩種模型:FNGFFNGf二力平衡的條(1)合成法

很多情況下物體受到三個力的

作用而平衡,其中任意兩個力的合

力必定跟第三個力等大反向。

平行四邊形定則作出其中任意

兩個力的合力來代替這兩個力,從

而把三力平衡轉(zhuǎn)化為二力平衡。這

種方法稱為合成法。GF1F2F

研究物體平衡的基本思路和基本方法有兩種:第三十一頁,共39頁。(1)合成法

很多情況下物體受到三個力的

作用(2)分解法

物體受三個共點(diǎn)力平衡時,也可以把其中一個力進(jìn)行分解(一般采用正交分解法),從而把三力平衡轉(zhuǎn)化為四力平衡模型。這種方法稱為分解法。

當(dāng)物體受三個以上共點(diǎn)力平衡時,一般采用分解法。GF1F2F1xF1y第三十二頁,共39頁。(2)分解法

物體受三個共點(diǎn)力平衡時,也可以物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的拉力F′(彈簧秤的示數(shù))大于物體的重力。F1x=F1sinθ(2)自由落體加速度:F合=G=mg(3)豎直上拋運(yùn)動研究方法:以向上方向為正方向,豎直上拋運(yùn)動是一個加速度為-g的勻減速直線運(yùn)動。解:對物體受力分析,對繩子O點(diǎn)受力分析F=F1’=F1=GF2=F/cos600=2G

F3=Ftan600根據(jù)牛頓第三定律可知:臺秤的示數(shù)分別為300N和0N。共點(diǎn)力的平衡條件:由牛頓第一定律和牛頓第二定律知:物體不受力或合力為零時將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)——平衡狀態(tài)。重力為G的物體用如圖所示的OA、OB、OC三根細(xì)繩懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài),已知細(xì)繩OA處于水平,OB與豎直方向成60°角,求細(xì)繩OA、OB和OC張力的大小。所以升空時宇航員必須采取橫臥姿勢,以增強(qiáng)對超重的耐受能力。實驗和例題可以看出產(chǎn)生完全失重現(xiàn)象的條件FB-FACosθ=0合成法:物體受力分析:F2y=F1’=G所以升空時宇航員必須采取橫臥姿勢,以增強(qiáng)對超重的耐受能力。mg-F=maF=mg-ma物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的壓力F′(彈簧秤的示數(shù))小于物體的重力F1=F/cosθ=G/cosθ第二,運(yùn)動過程中只受重力的作用。(1)自由落體運(yùn)動定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動。重力為G的物體用如圖所示的OA、OB、OC三根細(xì)繩懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài),已知細(xì)繩OA處于水平,OB與豎直方向成60°角,求細(xì)繩OA、OB和OC張力的大小。你能舉出生活中有關(guān)失重現(xiàn)象的實例嗎?

1.如圖所示,三角形支架O點(diǎn)下方掛一重物G=50N,已知θ=300,求輕桿OA,OB所受彈力。OGθBA解:力的分解法例題第三十三頁,共39頁。物體所受的拉力F與物體對彈簧秤的拉力F′(彈簧秤的示數(shù))大于用正交分解法得平衡方程:FB-FACosθ=0FASinθ-G=0解得:OGθBAFA第三十四頁,共39頁。用正交分解法得平衡方程:OGθBAFA第三十四頁,共39頁。

2.如圖所示,在傾角為θ的斜面上,放一重力為G的光滑小球,球被豎直擋板擋住不下滑,求:斜面和擋板對球的彈力大小。GF1F2Fθ解:力的合成法:

對球受力分析:F=GF1=F/cosθ=G/cosθF2=Ftanθ=Gtanθ第三十五頁,共39頁。2.如圖所示,在傾角為θ的斜面上,放一重力為G力的分解法:對球受力分析:F1x=F1sinθF1y=F1cosθ=GF1=G/cosθF2=F1x=F1sinθ=Gsinθ/cosθ=GtanθGF2F1xF1y第三十六頁,共39頁。力的分解法:GF2F1xF1y第三十六頁,共39頁。用彈簧秤勻速拉物體時,突然向上減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?(1)豎直上拋運(yùn)動定義:物體以一定的初速度豎直向上拋出后只在重力作用下的運(yùn)動。用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?(1)合成法

很多情況下物體受到三個力的

作用而平衡,

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