江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級歷史上學(xué)期期末調(diào)研試題(含答案)_第1頁
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?2020學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研試卷九年級歷史注意事項:答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卷的相應(yīng)位置上.2?考生答客觀題必須用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答主觀題須用0.5毫米黑色荃水簽字筆寫在答題卷指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效.考生答題必須答在答題卷上,答在試卷和草稿紙上一律無效.一、選擇題:在答題卷相應(yīng)的方框內(nèi)填涂,每小題只有一個正確答案(本大題共24小題,每小題1分,共24分).1?咸豐十年(I860年),奕訴曾上奏道:“自開城后,該二國帶兵二萬余,分踞京城,所有城內(nèi)倉庫及各衙門,彼亦深知?!鞭仍V上奏所指的事件是英軍控制南京下關(guān)江面B.英法聯(lián)軍控制北京城C.美、俄兩國趁火打劫D.八國聯(lián)軍攻陷北京城下列連環(huán)畫片段反映的歷史事件是A.三元里抗英B.金田起義C.天京陷落D.天津保衛(wèi)戰(zhàn)3?若給下列年表命名,最恰當(dāng)?shù)拿Q是1861年(咸豐^一年)恭親王和文祥設(shè)立同文館于北京1865年(同治四年)曾國藩、李鴻章設(shè)江南制造總局于上海,附設(shè)譯書局1866年(同治五年)左宗棠設(shè)造船廠于福州,附設(shè)船政學(xué)堂1872年(同治^一年)李鴻章設(shè)輪船招商局1881年(光緒六年)李鴻章設(shè)水師學(xué)堂于天津,設(shè)電報局,請修鐵路1882年(光緒七年)李鴻章設(shè)開平礦務(wù)局1889年(光緒十四年)李鴻章成立北洋海軍A.晚清軍事工業(yè)部分成就一覽表B.李鴻章生平部分事跡一覽表C.晚清教育發(fā)展部分成就一覽表D.洋務(wù)運動部分成就一覽表有學(xué)者認(rèn)為,新文化運動在其發(fā)展初期是“上一階段譚嗣同、嚴(yán)復(fù)、梁啟超的歷史工作的繼續(xù)?!痹搶W(xué)者提出這一觀點,主要是因為兩場運動都倡導(dǎo)民主共和B.主張文學(xué)改良C.提出打倒孔教D.促進思想啟蒙美國學(xué)者費正清稱“一戰(zhàn)”期間中國民族工業(yè)的發(fā)展為“沒有前途的經(jīng)濟奇跡”。這主要是因為A.社會環(huán)境未根本改變B.地區(qū)分布不平衡C.工業(yè)結(jié)構(gòu)分布不合理D.軍閥間割據(jù)混戰(zhàn)

“7月底大會開幕了,到會的一共有13人……30號晚被租界巡捕發(fā)現(xiàn)后,被迫轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一艘游船上繼續(xù)舉行?!辈牧现袝h的歷史意義是A.標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生B.開始確立了毛澤東在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位C.宣告國共兩黨合作的建立D.確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想1934年9月8日《紅色中華》報刊發(fā)表了題為《募集廿萬雙草鞋慰勞紅軍》的報道(右圖),號召蘇區(qū)群眾在10月10日前完成20萬雙草鞋。與此募集相關(guān)的紅軍行動是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移土地改革支援抗戰(zhàn)救濟民眾1949年3月25日,中共中央主要機關(guān)正式進駐北平香山。4月21日,在香山期間毛澤東以一位偉大領(lǐng)袖的政治遠(yuǎn)見、杰出高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,和朱德、周恩來等指揮了A?遼沈戰(zhàn)役B?淮海戰(zhàn)役C?平津戰(zhàn)役D?渡江戰(zhàn)役文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚的悲觀棄世觀念逐漸失去市場,人們把關(guān)注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A.主張建立“節(jié)儉教會”B.用理性之光驅(qū)散黑暗C.解釋了封建神學(xué)觀念D.轉(zhuǎn)變了人的價值觀念有學(xué)者認(rèn)為:“世界史不是過去一直存在的,作為世界史的歷史是結(jié)果。”人類社會歷史經(jīng)歷了由“歷史”向“世界歷史”的轉(zhuǎn)變。促成這一“轉(zhuǎn)變”的是A.貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B.新航路的開辟C.民主制度的確立D.生產(chǎn)技術(shù)的革新11.17—18世紀(jì),資產(chǎn)階級革命中誕生的一系列法律文獻,是人類民主文明歷程的重要成果。下列文獻與內(nèi)容,對應(yīng)關(guān)系正確的是A.《權(quán)利法案》——確立三權(quán)分立原則B.《獨立宣言》——以法律的形式限制君權(quán)C.《人權(quán)宣言》——私有財產(chǎn)不可侵犯D.1787年憲法——宣告北美脫離英國獨立在歷史名人知識競賽中,主持人給出了如下提示:“他是一個階級的引領(lǐng)者,是真正平等自由的引領(lǐng)者,也是另一種新型社會的預(yù)言者,他的學(xué)說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展現(xiàn)了無產(chǎn)者的前程?!毕铝腥宋锓项}意的是歷史學(xué)家愛德華?拉津斯基曾這樣評述:“對俄國來說,亞歷山大二世屬于一種新型的改革者,他像是兩面神亞奴斯,一張臉孔望著未來,一張臉孔望著過去”?!耙粡埬樋淄磥怼敝傅氖茿.改革使俄國走上資本主義道路B.改革使農(nóng)奴獲得了土地使用權(quán)C.改革開啟了俄國近代化的進程D.改革沒有改變俄國的專制制度《大國崛起》中這樣描述:“如果美國分裂成了兩個或多個國家,或者北方?jīng)]有贏得勝利,美國就不可能成為20世紀(jì)世界第一強國?!笔惯@種“不可能”變?yōu)椤翱赡堋钡臍v史事件是A.美國獨立戰(zhàn)爭B.美國內(nèi)戰(zhàn)C.第二次工業(yè)革命D.西進運動“國之強弱,決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。”在這一思想指導(dǎo)下,日本明治政府A.廢藩置縣,加強中央集權(quán)B.殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè)C.地稅改革,允許土地買賣D.文明開化,努力發(fā)展教育1870年,約翰?洛克菲勒組建了美孚石油公司:1880年,該公司提煉的石油占全美95%;1882年,該公司掌握了14家公司的所有權(quán),控制了26家公司的多數(shù)股票。這反映了A.手工工場的建立B.工廠制度的出現(xiàn)C.壟斷組織的發(fā)展D.貿(mào)易自由化的實現(xiàn)小王老師在講授《近代科學(xué)與文化》一課時設(shè)計如下板書,板書空缺部分應(yīng)填入A.《物種起源》巴爾扎克B.《進化論》歐也妮?葛朗臺C.《戰(zhàn)爭與和平》莎士比亞D.《物種起源》列夫?托爾斯泰18?右圖反映的是1918年11月11日,法國元帥福煦與德國代表簽訂停戰(zhàn)協(xié)定的場景。與此相關(guān)的是拿破侖大敗反法同盟普法戰(zhàn)爭中法國失利一戰(zhàn)結(jié)束協(xié)約國獲勝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利19?下表反映了《1920-1925年蘇俄(蘇聯(lián))私營小工業(yè)發(fā)展情況》,導(dǎo)致變化的最主要原因是年份職工數(shù)量占全國工業(yè)生產(chǎn)比例1920約160萬9.2%1925約400萬23.9%A.新經(jīng)濟政策的實施B.蘇維埃政權(quán)的鞏固C.戰(zhàn)時經(jīng)濟體制的建立D.工業(yè)化建設(shè)的開展唐尼?格拉克斯坦在《二戰(zhàn)秘史》中寫道,“邪惡軸心國家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果?!毕铝凶钅苡∽C這一觀點的是A.《九國公約》B.《慕尼黑協(xié)定》C.《聯(lián)合國家宣言》D.《聯(lián)合國憲章》1967—1993年,某組織成員國情況發(fā)生了如下圖所示的變化。由此可見這一時期A.西歐國家的隔閡消除B.凡爾賽體系改變了歐洲版圖C.歐洲聯(lián)合的趨勢加強D.經(jīng)濟危機席卷資本主義世界“二戰(zhàn)后,(日本)教育經(jīng)費在政府的財政預(yù)算中所占比重超過20%,名列資本主義世界各國之首。90年代有三分之一以上的成年人受過大學(xué)教育。工程師在人口中的比例居世界之首。”材料反映了日本經(jīng)濟高速增長的原因是A.大力引進國外先進科學(xué)技術(shù)B.重視教育和注重人才培養(yǎng)C一政府投資主要用于經(jīng)濟領(lǐng)域D.推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度某一國際組織“以非歧視性、開放、公平為原則,促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展”,“以制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定、組織貿(mào)易談判、解決貿(mào)易爭端為職能”。這一國際組織是紀(jì)錄片《輝煌中國》中說:在中國,每三個手機用戶,就有兩個在使用移動支付,這里是全球最大的移動支付市場。這反映了中國充分應(yīng)用了第三次科技革命中出現(xiàn)的A.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B.電氣技術(shù)C.生物工程技術(shù)D.航天技術(shù)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。中國近代史是一部列強侵華的屈辱史。《》是中國近代史上第一個不平等條約;《》簽訂后,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。宣傳畫和郵票是研究歷史的重要資料,為下圖交通工具提供動力的機器分別是、AIRMAIL,圖一:英國的香煙畫AIRMAIL,圖一:英國的香煙畫WILLS?Cigarettes.27?杰出歷史人物能夠推動社會發(fā)展,美國第一任總(人名)領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭,推翻了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了民族獨立;“輪椅上的總統(tǒng)”(人名)推行新政,采用國家干預(yù)手段扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢,影響深遠(yuǎn)。三、材料解析及探究題:(本大題共3小題,第28題6分,第29題7分,第30題7分,共20分)。(6分)愛國主義是中華民族精神的核心,它植根于民族血脈世代傳承,也在不同的歷史時期被賦予新的時代內(nèi)涵。閱讀下列材料:材料一民國的誕生是中國歷史上一個具有劃時代意義的事件,因為它結(jié)束了長達兩千余年的王朝時代.中國不再隸屬于任何“天子”或任何王朝,而歸屬于全體民眾.但是,革命并不徹底,孫中山的多數(shù)追隨者,并未意識到在民國建立后,必須繼續(xù)進行反帝國主義的抗?fàn)?——摘編自徐中約《中國近代史:1600-2000中國的奮斗》材料二巴黎和會前后的愛國運動,遍及海內(nèi)外所有中國人中間,國人對以往的外交政策及本國政府不再抱有希望.既如此,只有自己行動起來,愛國各階層將帝國主義侵略和對中國主權(quán)領(lǐng)土的破壞視為外敵與內(nèi)奸共同作用的結(jié)果,這表明此時中國民族主義運動發(fā)展到國民整體主動地將反帝反封建斗爭結(jié)合起來的新階段.——摘編自衛(wèi)金桂《論五四時期的中國民族主義》材料三從太平天國運動到辛亥革命都未能實現(xiàn)中華民族的獨立與解放.這說明單靠愛國主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)無法拯救中華民族.中國共產(chǎn)黨以馬克思主義世界觀給愛國主義注入了新的血液,形成了嶄新的愛國主義,它不僅堅決維護中華民族的利益反抗日本侵略者,而且為中國指明了社會主義的前途.……抗日戰(zhàn)爭的勝利,從根本上說是我們中國人民依靠自身的力量,經(jīng)過長期艱苦卓絕的斗爭而取得的.但是,我們也不能忽略蘇聯(lián)、美國等世界各國人民對中國人民給予的巨大的國際主義支持,這種國際主義精神,對我國愛國主義的實現(xiàn)起了積極作用.——摘編自劉傳本、閔玉婷《杭日戰(zhàn)爭時期愛國主義特征淺析》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“中國歸屬于全體民眾”的法律依據(jù)。據(jù)材料分析“革命并不徹底”的原因。(2分)(2)據(jù)材料二,指出當(dāng)時的愛國運動進入哪一新階段?(2分)(3)據(jù)材料三,分析抗日戰(zhàn)爭時期愛國主義的特征。(2分)(7分)陳曉律教授認(rèn)為,“每一個能夠嶄露頭角的國家,都必須有自己的絕活或亮點,英國無疑具有很強的說服力?!遍喿x下列材料:材料一這兩者的關(guān)系不調(diào)解好,英國將永遠(yuǎn)在痙李中震顫.終于,這個關(guān)系調(diào)解好了,不過,這一次沒有用對抗的手段,而是用融合的手段……在融合中產(chǎn)生出嶄新的制度……在此后三百年中,英國再也沒有發(fā)生過重大的社會動蕩,取得了驚人的進步.——錢乘旦、陳曉律《在傳統(tǒng)與變革之間—英國文化模式溯源》材料二早在1624年,英國法律就明確規(guī)定:把專利權(quán)授予最早的發(fā)明者.到1851年,英國總共頒發(fā)了13023項專利,促進和保護了私人發(fā)明.1687年,牛頓出版了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,溝通了技術(shù)和科學(xué)之間的鴻溝,開啟了工業(yè)革命的大門.科學(xué)和經(jīng)濟的發(fā)展還取決于政治的穩(wěn)定,從17世紀(jì)末起英國就保持穩(wěn)定,即使是1832年資產(chǎn)階級不同集團的權(quán)益之爭,也是在議會中以和平的方式實現(xiàn)的一一摘編自[英]赫伯特?喬治?威爾士《大國的崛起》材料三當(dāng)時其他歐洲國家趕超英國之勢顯而易見,尤其是在“第二次工業(yè)革命”期間.

德國等國家把先進科研放在首位,(英國)牛津大學(xué)拒絕這樣做.英國實業(yè)家似乎更熱衷于把錢用于在農(nóng)村置地,而不是回投到生產(chǎn)技術(shù)革新中.1914年以前,英國社會上下普遍認(rèn)為,德國經(jīng)濟已經(jīng)領(lǐng)先于本國?一一摘編自[英]理查德?埃文斯《企鵝歐洲史?竟逐權(quán)力1815-1914》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“融合的手段”和“嶄新的制度”分別指什么?(2分)(2)據(jù)材料二,分析19世紀(jì)英國能夠成為世界強國的原因。(3分)(3)據(jù)材料三,概況第二次工業(yè)革命期間,英國經(jīng)濟地位發(fā)生的變化,并簡析其原因。(2分)(7分)回望歷史,戰(zhàn)爭之慘烈、和平之艱辛,大國間強權(quán)爭戰(zhàn)、縱橫捭闔,都希望用自己的力量和聲音改變世界的格局。閱讀材料,探究問題?!纠砬鍟r序——認(rèn)識歷史事實】材料一③巴黎和會“三巨頭"④it到炮轟后的凡爾登分析數(shù)據(jù)—解釋歷史現(xiàn)象】材料二某一歷史時期各國軍費開支匯總表(部分)名次1979年1989年國家軍費額(億美元)占世界軍費總額%國家軍費額(億美元)占世界軍費總額%1蘇聯(lián)176933.5蘇聯(lián)311030.12莫國122323.1美國304129.43西律201.43.8法國352.63.44英國189.23.6英國346.33.4*5法國187」3.5西德3363.3解讀史料——透析歷史本質(zhì)】材料三由于此次世界格局的轉(zhuǎn)換不像以往那樣發(fā)生在大規(guī)模戰(zhàn)爭之后,所以新體制的確立缺少硬性的仲裁力量.此外,由于多極化趨勢的長期醞釀和發(fā)展,原來的兩極格局早已出

現(xiàn)了破綻,因此當(dāng)舊格局最終被打破后,多種基于民族主義的國家力黃和地區(qū)性力量亦趁勢蜂起,競相角逐,謀求在新格局中的位置和利益.――摘編自余偉民、鄭寅達《現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇一一20世紀(jì)的世界史》完成下列要求:(1)按照歷史事件發(fā)生的先后順序,對材料一中四幅圖片進行排序(寫序號)。結(jié)合所學(xué)知識,簡述圖①歷史事件的重大意義。(2分)(2

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