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文檔簡介
第微笑讓生活更美好優(yōu)秀6篇
微笑讓生活更美好作文篇一
微笑是人們友誼的橋梁;微笑是是讓誤會化解的魔力;微笑是讓矛盾解決的魔法……
為什么微笑這么神奇呢?這要從那幾件事說起。
去年暑假練了跆拳道,但由于我內(nèi)向,不敢和別人交朋友〔不包括同學〕,在前幾個星期我根本不敢和別人說話,有一天休息時,我終于鼓起勇氣,和別人說話,并且要和他交朋友,我以為他不會和我交朋友,不經(jīng)意間,我微笑了一下,他成為了我的朋友,此后我又交到了許多朋友。
微笑不僅能交到朋友,還能讓誤會化解。
在二年級左右的時候,我和我的同桌買了一樣的筆,那天,我的那支筆找不到了,我看見他的文具盒里有兩支那樣的筆,便一口咬定是他拿了我的筆,便去質(zhì)問他為什么拿我的筆,讓他還我,他微笑著回應,那是他幫另一個同學買的,讓我再找找書包里有沒有。我看見他對我笑,已經(jīng)不生氣了,便趕緊翻了翻書包,找到了,我連忙抱歉,他也原諒我了。
微笑的作用不止這些,他還能讓矛盾化解。
那次我去買鋼筆,看見一個人手里拿著一包撕開的零食,他怒氣沖沖地對售貨員說:“這包零食過期了,我的孩子吃了拉肚子怎么辦!〞周圍的人見了,也跟著起哄,售貨員微笑著:“您看怎么辦,您是要退錢,還是換貨?〞那人看見售貨員微笑,他怒氣頓消,忙著答復:“不用了,這都是小事。〞說完走了。
看,微笑就是這么神奇,生活中,我們也要微笑對人,微笑對事,微笑讓生活更美好!
微笑讓生活更美好作文篇二
你每一天都會微笑嗎?不管對人,對物還是對事。你給我一個微笑,我也還你一個微笑,生活就在不經(jīng)意間變得完美。
我是一個愛笑的人,所以我的生活是歡樂的。我總能把微笑帶給別人,所以我周圍的人與我相處也總是充滿歡樂。
微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更完美?我來舉個例子吧。在川流不息的馬路上,有兩輛車因為后車司機變道,前車司機避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車司機下車查看情景,發(fā)現(xiàn)前車左后車門有幾道約七八厘米長的劃痕。后車司機明白職責在自我,于是朝前車司機投去了一個歉意的微笑。前車司機心中本已燃起的熊熊大火,瞬間便被突如其來的微笑澆滅了。之后兩人聊起了天,越聊越投機,最終,兩人成為了好朋友,真是“不打不相識〞。設想一下,如果后車司機沒有微笑,那結(jié)果定是不歡而散。
原先,微笑真的能夠讓生活更完美。
還記得上小學時,那一次,我和她一齊留下掃地,放學的時候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗,我和她手拉手,向大門跑去。就在拐彎處,不知什么原因,我突然重心不穩(wěn),趴在了地上。這一摔,我和她原本拉著的手便分開了,樓道里有些昏暗,我很害怕,坐在地上不敢起來。突然我看到了一個熟悉的聲影朝我走來,抬頭一看,一張充滿微笑的臉正迎著我,那笑里絲毫找不對我怕黑的譏諷,那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。頓時,疼痛、恐懼什么的早就不明白跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手,朝大門跑去。
微笑讓人與人不再陌生,因為它是一瓶調(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失,因為它是一縷春風;它撫慰了心靈創(chuàng)傷,它創(chuàng)造了美妙的生活。
輕輕抬起頭,對著藍天,微微一笑很傾城。不是嗎?
微笑讓生活更美好作文篇三
微笑是人類的一種表情,它讓我們每天都有一種積極向上的力量。微笑會讓生活更美好,如果生活沒有微笑太平淡無味了。
早晨,睜開雙眼擁抱溫暖的陽光,讓人露出真摯的微笑,走進校園看到老師同學微笑笑著問好,就是生活中一道靚麗的風景。
其實每次媽媽陪我練琴時的時候,我都希望她微笑著陪我練琴,但是媽媽總是著急也怪我有的點磨嘰,所以媽媽才生氣。每次我都是給她說“媽媽笑笑〞她就露出微笑聽我彈琴,我心里也是樂開了花。
有時候微笑能給人帶來快樂,雖然只是短暫的一瞬間。一個微笑可以讓心中的烏云散了,讓陽光照耀心田,這就是微笑的美麗之處,是生活不可缺的一局部。
微笑讓生活更美好作文篇四
是人類最真實的。微笑是夏日里的一泓清泉,是冬日里的一縷暖陽,是黑暗里的一抹燭光當你的嘴角因為某些人某些事而情不自禁的上揚,那便是微笑。
退回到兩年前,那時,我還是一名三年級的學生,一個周末,我和好唐蘇童一起寫。正當我快完成的時候,我的筆卻失靈了。
我狠狠的甩了幾下,筆還是毫無反響,就像是一個困倦的小孩似的進入了夢鄉(xiāng)。唉,之下,我只能向蘇童求助了。
借了筆來,我三下五除二,完成了作業(yè)。把筆還給了蘇童時,我笑著說:蘇童,我已經(jīng)寫完了哦,你快點寫。蘇童很驚訝的說:??!你已經(jīng)寫完了,那我也得快點了。
我趴在桌子上,打了一個哈欠,突然,我看見蘇童的鞋子上有一道黑色的墨水印。難道是我剛剛甩筆的時候不小心把墨水甩到她的鞋子上了?這可怎么辦???黑色的墨水印在白色的鞋子上看起來格外突兀。
等蘇童寫完作業(yè),我小心翼翼地對她說:蘇童,對不起啊。蘇童笑著對我說:怎么了,為什么要跟我說對不起???
我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過告訴了她,她聽到我說的話,皺著眉頭,我心里已經(jīng)做好了她會生氣的準備。
可她并沒有怪我,只見她低頭漫不經(jīng)心地看了一眼鞋子上的墨水印,對我莞爾一笑:沒關(guān)系啊,鞋回洗洗不就好了嗎?
說完,她還對我俏皮地笑了笑,又道:不要自責了,你只當給我的鞋秀了朵花。
后來我才知道,那雙鞋是蘇童最的一雙鞋。
雖然我和她分別已久,但她那寬容而又的笑容,那的瞬間,卻依舊清晰的印在我的腦海里,難以忘懷。
微笑讓生活更美好作文篇五
微笑就像冬日里的陽光,讓你感受到春天的溫暖;微笑就像傷心時給你的一個擁抱,讓你心融化了許多;微笑,就像害怕時鼓勵的目光,讓你重拾自信一路向前,遇到困難,要微笑著面對,就像冒險家貝爾常說的一句話:“擁抱困難!〞
那天,下著小雨,路上的行人匆匆地走過,雨在山上跳躍著,等待紅綠燈的人們,都煩躁地皺了皺眉頭,好似希望這雨快點停,快點,再快一點。小雨淅淅瀝瀝的下著,敲打著玻璃窗戶,有節(jié)奏地譜出了一首動聽的歌。
我坐在教室里,眼睛時不時地瞟一下窗外,看一下雨下得怎么樣了,和那些路人相反,我希望雨越下越大越好——因為再過一節(jié)課就是體育課,老師說過要測試四百米的!
每次上體育課的時候我都會極其緊張,害怕,想退縮,可盡管我體育并不差。老天對我不公!就來,說走就走的變臉娃娃,剛剛還郁悶地哭著,這會兒就“太陽當空照〞了!
逃是逃不掉了,不再抱著僥幸的心理的我站在了起跑線上,我能感受到我強烈的心跳,臉上的表情比哭還難看,胡老師似乎發(fā)覺到了我的緊張,扭頭給了我一個微笑和“加油〞的手勢。我愣住了,感覺輕松了許多,不那么壓抑了?!芭楱曇宦曄铝?,我邁開了大步,向終點飛奔,以前,400米對我來說,我總覺得它離我很遠,每次都想退縮,怕累,可現(xiàn)在我在操場上飛奔,冷風灌入我的脖子,可我卻感覺不到冷,最后一圈,微笑著過終點!“一分四十二秒。〞胡老師看了一下表,向我投來了贊許的目光,“速度很有節(jié)奏。〞我露出了會心的微笑。以前,400米是一座山堵在我面前,明明可以,卻不敢,怕累,不肯吃苦,想逃避。微笑鼓舞了我,放下一切,自由地跑其實并不難。
微笑給了我動力,使我更加自信,擁抱困難你就能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心那只搗亂的魔鬼。
微笑讓生活更美好作文篇六
微笑是人與人手中相互傳遞的,一株永不凋謝的花,它將花粉灑向全世界,讓其遍地開了花。是它將我心中的花盆插滿,因為它給予了我無盡的勇氣。
上小學一年級時,我就遇到了很多居住在這里的親戚朋友,每當?shù)竭^年這個時期,都要挨家挨戶地去找親戚拜年,沒頭蒼蠅似的拜完四五家,一晃過去了大半天。也許是不認識吧,好幾位長輩親戚都認不上來;又也許是怕生吧,在別人面前也開不了口。而這次,我們串門來到了一個老人家里。
那是個很老的老人,白發(fā)蒼蒼,銀發(fā)繚亂,額上、眼角旁的皺紋,是歲月沖刷出來的痕跡,仿佛眼睛也睜不開似的,她正揚起嘴角慈祥地沖我笑呢。爸爸怕我鬧為難,不讓我拜。我望著這個大概有八九十高壽,陌生卻又親切的老人,執(zhí)意要拜。在學校里,講話沒難度,還十分歡暢,可現(xiàn)在大家都直勾勾的盯著我,想不緊張都難,我問身后的大人:“可以起個頭嗎?〞可是大人們都不明白我的意思。
我明白,這份勇氣只能我自己給,可是心中又多了份空虛,怎么也不知道怎么將“祖母好〞說得禮貌而又不失風度。我的心如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),想到大人們就在圍在我身邊,頭不自覺地下垂。他們也在干焦急嗎?我不能抬頭去看嗎?只聽見爸爸正催促著我,口中有一絲不耐煩:“快點的,快叫!〞我感到眼淚在心中醞釀,難道又要誠呈現(xiàn)上次在父母前哭訴的場景嗎?
就在這時,那個老人露出了鼓勵的微笑,抬眼望去,見她皺紋擰成了一團,嘴角微微向上揚,眼里正閃著微光,這個笑,如同剛沐浴了十里春風一樣,仿佛在對我說:“加油,你能夠鼓起勇氣的!〞
頓時,心中一股暖流,將我那顆冰冷的心化開了。
“祖……祖母好……〞我以虔誠的心態(tài),沖動而吞吐的把三個字說出來。
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