最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件

15分享真快樂一年級下冊道德與法治15分享真快樂一年級下冊道德與法治1

孩子們，你們是怎么理解分享的？孩子們，你們是怎么理解分享的？2這本書真好看帶給同學(xué)一起看這本書真好看帶給同學(xué)一起看3我們把故事演給大家看原來快樂就是這么簡單我們把故事演給大家看原來快樂就是這么簡單4最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件5這是爸爸買給我的新玩具。這是爸爸買給我的新玩具。6還有什么東西可以分享？還有什么東西可以分享？7分享是個魔法師，他有神奇的魔法：可以把一個人的快樂，傳遞給大家；把一個人的辦法，變成大家的辦法。分享的魔力分享是個魔法師，分享的魔力8我們分享的時候應(yīng)該注意什么呢？我們分享的時候應(yīng)該注意什么呢？9秘密分享小聲點，故事分享生動點，方法分享仔細點，作品分享小心點，與人分享禮貌點，一起分享快樂點。秘密分享小聲點，10一起分享吧！一起分享吧！11

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快，應(yīng)該怎么解決呢？在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到12我下次再也不給你用我的東西了。她是“小氣鬼”嗎？我下次再也不給你用我的東西了。她是“小氣鬼”嗎？13你每次都不給我看，我也不給你看。他是“小氣鬼”嗎？你每次都不給我看，我也不給你看。他是“小氣鬼”嗎？14這是爺爺留給我做紀念的，不能送給你。他是“小氣鬼”嗎？這是爺爺留給我做紀念的，不能送給你。他是“小氣鬼”嗎？151.好東西要和大家分享共同體驗快樂。2.遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。3.用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。如果弄壞了，要想辦法補救。最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件16最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件17最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件18最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件19最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件20最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件21最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件22最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件23最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件24最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件25用幾個簡單的詞再說一說用幾個簡單的詞再說一說26學(xué)會分享收獲快樂學(xué)會分享27總結(jié)收獲說一說，你這節(jié)課有什么收獲?？偨Y(jié)收獲說一說，你這節(jié)課有什么收獲。282、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。1、和同桌說說你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。課后反思29作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。30

今天同學(xué)們覺得整堂課表現(xiàn)的怎么樣？如果你覺得自己表現(xiàn)的很好，就自己鼓鼓掌吧！今天同學(xué)們覺得整堂課表現(xiàn)31最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件3215分享真快樂一年級下冊道德與法治15分享真快樂一年級下冊道德與法治33

孩子們，你們是怎么理解分享的？孩子們，你們是怎么理解分享的？34這本書真好看帶給同學(xué)一起看這本書真好看帶給同學(xué)一起看35我們把故事演給大家看原來快樂就是這么簡單我們把故事演給大家看原來快樂就是這么簡單36最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件37這是爸爸買給我的新玩具。這是爸爸買給我的新玩具。38還有什么東西可以分享？還有什么東西可以分享？39分享是個魔法師，他有神奇的魔法：可以把一個人的快樂，傳遞給大家；把一個人的辦法，變成大家的辦法。分享的魔力分享是個魔法師，分享的魔力40我們分享的時候應(yīng)該注意什么呢？我們分享的時候應(yīng)該注意什么呢？41秘密分享小聲點，故事分享生動點，方法分享仔細點，作品分享小心點，與人分享禮貌點，一起分享快樂點。秘密分享小聲點，42一起分享吧！一起分享吧！43

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快，應(yīng)該怎么解決呢？在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到44我下次再也不給你用我的東西了。她是“小氣鬼”嗎？我下次再也不給你用我的東西了。她是“小氣鬼”嗎？45你每次都不給我看，我也不給你看。他是“小氣鬼”嗎？你每次都不給我看，我也不給你看。他是“小氣鬼”嗎？46這是爺爺留給我做紀念的，不能送給你。他是“小氣鬼”嗎？這是爺爺留給我做紀念的，不能送給你。他是“小氣鬼”嗎？471.好東西要和大家分享共同體驗快樂。2.遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。3.用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。如果弄壞了，要想辦法補救。最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件48最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件49最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件50最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件51最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件52最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件53最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件54最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件55最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件56最新人教部編版一年級下冊道德與法治《分享真快樂》教學(xué)課件57用幾個簡單的詞再說一說用幾個簡單的詞再說一說58學(xué)會分享收獲快樂學(xué)會分享59總結(jié)收獲說一說，你這節(jié)課有什么收獲?？偨Y(jié)收獲說一說，你這節(jié)課有什么收獲。602、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。1、和同桌說說你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。課后反思61作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。