新部編版語文一年級上冊《日月水火》教學(xué)課件_第1頁
新部編版語文一年級上冊《日月水火》教學(xué)課件_第2頁
新部編版語文一年級上冊《日月水火》教學(xué)課件_第3頁
新部編版語文一年級上冊《日月水火》教學(xué)課件_第4頁
新部編版語文一年級上冊《日月水火》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

日月水火4一年級上冊日月水火4一年級上冊1新課導(dǎo)入

圖片中間的是什么字呢?象形字新課導(dǎo)入圖片中間的是什么字呢?象形字2

象形字

象形字是一種最原始的造字方法,是根據(jù)字的意思或所代表的東西畫出來的圖案。象形字象形字是一種最原始的造字方法,是3日rì我會認(rèn)月yuè日rì我會認(rèn)月yuè4水shuǐ火huǒ水shuǐ火huǒ5山shān石shí山shān石shí6田tián禾hé田tián禾hé7rì組詞:日月生日日子我會寫部首:日筆順:rì組詞:日月生日日子我會寫部首:日筆順:8tián組詞:水田田地田園部首:田筆順:tián組詞:水田田地田園部首:田筆順:9hé組詞:禾苗禾谷禾場部首:禾筆順:hé組詞:禾苗禾谷禾場部首:禾筆順:10huó組詞:大火火車火苗部首:火筆順:huó組詞:大火火車火苗部首:火筆順:11小平臺,滑滑梯,頓一頓,到平地。丶小雨滴,滴滴下,頭兒尖,肚兒圓。學(xué)筆畫小平臺,滑滑梯,頓一頓,到平地。丶小雨滴,滴滴下,頭兒尖,肚12日rì妙解課文日rì妙解課文13月yuè月yuè14水shuǐ水shuǐ15火huǒ火huǒ16山shān山shān17石shí石shí18田tián田tián19禾hé禾hé20禾田火日看圖寫生字禾田火日看圖寫生字21木禾牛羊我會猜。木禾牛羊我會猜。22

認(rèn)讀本課生字。

在田字格中練習(xí)書寫本課生字。

在爸爸媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)識其他象形字。課后作業(yè)認(rèn)讀本課生字。在田字格中練習(xí)書寫本課生字。在爸爸媽媽的23本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說24學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思25高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們,書海浩瀚無邊,而我們的時間十分有限,今后我們應(yīng)該多讀書,讀好書,與好書相伴。名人名言高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書海浩瀚26我們在生活中要站得挺拔,坐得端正,讀得響亮,說得大方。要做一個有精神的小學(xué)生!教師寄語我們在生活中要站得挺拔,坐得端正,讀得響亮,說得大方。要做一27課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選取;2.

完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;28再見再見29

日月水火4一年級上冊日月水火4一年級上冊30新課導(dǎo)入

圖片中間的是什么字呢?象形字新課導(dǎo)入圖片中間的是什么字呢?象形字31

象形字

象形字是一種最原始的造字方法,是根據(jù)字的意思或所代表的東西畫出來的圖案。象形字象形字是一種最原始的造字方法,是32日rì我會認(rèn)月yuè日rì我會認(rèn)月yuè33水shuǐ火huǒ水shuǐ火huǒ34山shān石shí山shān石shí35田tián禾hé田tián禾hé36rì組詞:日月生日日子我會寫部首:日筆順:rì組詞:日月生日日子我會寫部首:日筆順:37tián組詞:水田田地田園部首:田筆順:tián組詞:水田田地田園部首:田筆順:38hé組詞:禾苗禾谷禾場部首:禾筆順:hé組詞:禾苗禾谷禾場部首:禾筆順:39huó組詞:大火火車火苗部首:火筆順:huó組詞:大火火車火苗部首:火筆順:40小平臺,滑滑梯,頓一頓,到平地。丶小雨滴,滴滴下,頭兒尖,肚兒圓。學(xué)筆畫小平臺,滑滑梯,頓一頓,到平地。丶小雨滴,滴滴下,頭兒尖,肚41日rì妙解課文日rì妙解課文42月yuè月yuè43水shuǐ水shuǐ44火huǒ火huǒ45山shān山shān46石shí石shí47田tián田tián48禾hé禾hé49禾田火日看圖寫生字禾田火日看圖寫生字50木禾牛羊我會猜。木禾牛羊我會猜。51

認(rèn)讀本課生字。

在田字格中練習(xí)書寫本課生字。

在爸爸媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)識其他象形字。課后作業(yè)認(rèn)讀本課生字。在田字格中練習(xí)書寫本課生字。在爸爸媽媽的52本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說53學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思54高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書海浩瀚無邊,而我們的時間十分有限,今后我們應(yīng)該多讀書,讀好書,與好書相伴。名人名言高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們,書海浩瀚55我們在生活中要站得挺拔,坐得端正,讀得響亮,說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論