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文檔簡介
學(xué)習(xí)有方法學(xué)習(xí)有方法1有方法,算得快01誰能學(xué)得好02他們的學(xué)習(xí)故事請你幫幫我0403有方法,算得快01誰能學(xué)得好02他們的學(xué)習(xí)故事請你幫幫我042請同學(xué)們說說怎么得到24呢?24點游戲24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。我的方法是用乘法:4×6=24。請同學(xué)們說說怎么得到24呢?24點游戲24=12+12,只要3
教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)的很快!新課導(dǎo)入教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學(xué)習(xí)方法4誰能學(xué)得好
請同學(xué)們出示課前搜集好的學(xué)習(xí)方法卡片,并像大家講述自己認為好的學(xué)習(xí)方法。誰能學(xué)得好請同學(xué)們出示課前搜集好的學(xué)習(xí)方法卡片,并像5誰能學(xué)得好
請同學(xué)們猜一猜這兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)果如何呢?你們準(zhǔn)備向哪位同學(xué)學(xué)習(xí)?聽講很認真勤學(xué)多請教誰能學(xué)得好請同學(xué)們猜一猜這兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)果如何呢?6誰能學(xué)得好討論也積極做完有檢查誰能學(xué)得好討論也積極做完有檢查7
教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到好的學(xué)習(xí)方法,相信自己一定能學(xué)好。誰能學(xué)得好教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到好的學(xué)習(xí)方法8他們的學(xué)習(xí)故事經(jīng)驗交流會我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?
剛開始我的字也寫得不好。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習(xí),寫好每一筆。他們的學(xué)習(xí)故事經(jīng)驗交流會我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫9他們的學(xué)習(xí)故事你畫的畫好棒!怎么畫的呢?我覺得畫畫要有整體感,可以先在頭腦里想象一個畫面,不能邊畫邊想。他們的學(xué)習(xí)故事你畫的畫好棒!怎么畫的呢?我覺得畫畫要有整體感10請你幫幫我
每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學(xué)。請你幫幫我每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較11請你幫幫我我上課總管不住自己,愛做小動作。以后我看到你有小動作,就碰一下你。請你幫幫我我上課總管不住自己,愛做小動作。以后我看到你有小動12請你幫幫我我最怕背古詩了……我和同桌一起背,很快就背完了。畫下來背就容易了。這是我給你畫的,你可以看著畫背。我還有個好辦法……請你幫幫我我最怕背古詩了……我和同桌一起背,很快就背完了。畫13請你幫幫我
教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同學(xué)習(xí),一起進步!請你幫幫我教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到14
課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認識到要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,互相幫助,分享自己認為好的學(xué)習(xí)方法,共同進步!課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認識到要找到適合自己15課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什16請你大聲的說出來!請你大聲的說出來!你們是最棒的!加油你們是最棒的!加油1.
從課后習(xí)題中選?。?.
完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)新人教部編版二年級道德與法治下冊《學(xué)習(xí)有方法》課件學(xué)習(xí)有方法學(xué)習(xí)有方法21有方法,算得快01誰能學(xué)得好02他們的學(xué)習(xí)故事請你幫幫我0403有方法,算得快01誰能學(xué)得好02他們的學(xué)習(xí)故事請你幫幫我0422請同學(xué)們說說怎么得到24呢?24點游戲24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。我的方法是用乘法:4×6=24。請同學(xué)們說說怎么得到24呢?24點游戲24=12+12,只要23
教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)的很快!新課導(dǎo)入教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學(xué)習(xí)方法24誰能學(xué)得好
請同學(xué)們出示課前搜集好的學(xué)習(xí)方法卡片,并像大家講述自己認為好的學(xué)習(xí)方法。誰能學(xué)得好請同學(xué)們出示課前搜集好的學(xué)習(xí)方法卡片,并像25誰能學(xué)得好
請同學(xué)們猜一猜這兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)果如何呢?你們準(zhǔn)備向哪位同學(xué)學(xué)習(xí)?聽講很認真勤學(xué)多請教誰能學(xué)得好請同學(xué)們猜一猜這兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)果如何呢?26誰能學(xué)得好討論也積極做完有檢查誰能學(xué)得好討論也積極做完有檢查27
教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到好的學(xué)習(xí)方法,相信自己一定能學(xué)好。誰能學(xué)得好教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到好的學(xué)習(xí)方法28他們的學(xué)習(xí)故事經(jīng)驗交流會我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?
剛開始我的字也寫得不好。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習(xí),寫好每一筆。他們的學(xué)習(xí)故事經(jīng)驗交流會我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫29他們的學(xué)習(xí)故事你畫的畫好棒!怎么畫的呢?我覺得畫畫要有整體感,可以先在頭腦里想象一個畫面,不能邊畫邊想。他們的學(xué)習(xí)故事你畫的畫好棒!怎么畫的呢?我覺得畫畫要有整體感30請你幫幫我
每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學(xué)。請你幫幫我每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較31請你幫幫我我上課總管不住自己,愛做小動作。以后我看到你有小動作,就碰一下你。請你幫幫我我上課總管不住自己,愛做小動作。以后我看到你有小動32請你幫幫我我最怕背古詩了……我和同桌一起背,很快就背完了。畫下來背就容易了。這是我給你畫的,你可以看著畫背。我還有個好辦法……請你幫幫我我最怕背古詩了……我和同桌一起背,很快就背完了。畫33請你幫幫我
教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同學(xué)習(xí),一起進步!請你幫幫我教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到34
課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認識到要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,互相幫助,分享自己認為好的學(xué)習(xí)方法,共同進步!課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認識到要找到適合自己35課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂小結(jié)本節(jié)
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