2019年一級保育員強化訓(xùn)練試題B卷附解析

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絕密★啟用前11、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。Ａ.探索游戲Ｂ.象征性游戲Ｃ.音樂游戲Ｄ.建筑游戲2019年一級保育員強化訓(xùn)練試題B卷附解析12、嬰幼兒讀書寫字時，光線應(yīng)該來自身體的()。考試須知：A．左傾0B．右傾0C．左上方D．右上方13、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。A、避免B、片刻C、半天D、全天14、自我意識就是人對()2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。和自己心理的認(rèn)識。A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。15、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足()，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認(rèn)識他人B、認(rèn)識自己C、認(rèn)識的發(fā)展D、幼兒的心理需要16、嬰幼兒好動不好靜，容易激動，注意力不集中，是因為()。25小題，每題1分，共25分）A．大腦皮層不易興奮和抑制B．大腦皮層易抑制單選題（本題共C．大腦皮層易興奮D．大腦皮層既容易興奮又容易抑制1、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。17、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學(xué)前兒童。A、3-6歲B、可塑性很強C、0-6歲D、比較脆弱A.可以聊天B．應(yīng)不斷巡視C．可以睡眠D．可以離開臥室18、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。2、()是保育員做家長工作最常用的方式。A、蟲子蛀的B、糖腐蝕的C、是細(xì)菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。A．專題講座B．家長會C．家訪D．隨意交談19、()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。3、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應(yīng)將其()，拍背。A．日曬消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒A．躺下B．倒提起來C．蹲下D．坐直20、保育員在做好幼兒園室外活動場地，材料的準(zhǔn)備工作時應(yīng)在嬰幼兒到室外進行活動時4、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。（）。A、餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘Ａ.做好下一個活動的準(zhǔn)備Ｂ.做好室內(nèi)衛(wèi)生5、輔食添加的原則是()。Ｃ.為其穿好衣服Ｄ.為班里開窗通風(fēng)A、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D、一種少量逐漸添加21、嬰幼兒的排便環(huán)境是()。6、便池應(yīng)該重點擦拭的地方是()。A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處A、入水口B、邊沿C、拐角D、池外22、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。7、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5～BC．小組教育D10分鐘換一次。A．專門教育．個別教育．隨機教育23、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A．冰開水B．常溫水C．藥水D．冷水A2歲B4歲C6歲D8歲8、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。24、毛巾的消毒方法是()。A．對幼兒隔離B．對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離A．洗滌劑洗滌B．肥皂洗滌C．清水洗滌D．煮沸消毒C．喝生理鹽水D．對可疑患兒臨時放在班上25、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為()。9、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長，進入污水22小題，每題1分，共20分）10、保育員平時要做好()和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。填空題（本題共A．經(jīng)驗總結(jié)B.保育工作計劃C．組織活動的心得D．對工作的改進意見第1頁 共5頁1、教職工儀表要整潔，()、()和給兒童開飯前用()洗手。6、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。2、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、()。7、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。3、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班()。8、（）在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。4、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的()、()安排及活動9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。()，做好室外活動前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。10、（）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。5、乳牙最遲()出齊，乳牙共()個，最早萌芽出的恒牙叫()。11、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。6、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事12、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。故的發(fā)生。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。7、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無14、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。技能等方面的發(fā)展。8、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時大便。9、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。10、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、()、()等生活習(xí)慣和生活自理能力。11、保育員在進餐中不能()，不利用進餐時間()；也不宜在幼兒進餐()、()問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）或者允許幼兒在進餐時大聲交談。12、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、()，不脫離幼兒的生活實際。1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？13、幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。14、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量=()。15、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用()捂住鼻子盡快2、嬰幼兒常見的心理問題有哪些？離開。16、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了 ( ) 。17、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及3、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？()，選擇教育的內(nèi)容。18、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒()和()。19、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查4、3～4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？幼兒是否尿床。20、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、()要求和注意事項。5、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些？判斷題（本題共 15小題，每題1分，共15分）1、（ ）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。2、（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。3、（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、（ ）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。5、（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。

分析題（本題共 2小題，每題8分，共16分）1、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第2頁 共5頁2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。 可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了， 用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了， 真是個尿包，快起來換衣服，真是越忙越亂”。第3頁 共5頁參考答案11、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天12、答案：由近及遠、由己及彼單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）13、保育1、B14、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量／原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量2、D15、答案：低處、濕毛巾3、B16、預(yù)防某些傳染病4、A17、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平5、D18、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長6、C19、答案：漸進推測法、407、B20、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生8、B判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）9、B1、√10、B2、×11、C3、×12、C4、√13、D5、√14、D6、√15、D7、√16、C8、×17、B9、×18、C10、√19、D11、√20、D12、×21、D13、√22、D14、√23、A15、√24、A問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）25、C1、答：填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）（1）以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式；1、飯前，便后，肥皂水（2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；2、協(xié)調(diào)性、靈活性（3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；3、25,30人,35人（4）開始形成最初的個性傾向。4、答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備2、答：吃手遺尿癥神經(jīng)性尿頻遺糞癥發(fā)育性口吃夜驚咬指甲習(xí)慣性陰部摩擦說謊5、2歲半左右，20，六齡齒3、答：6、安全，保護1、頭部冷敷；7、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹2、酒精擦試。8、1,24、答：9、保育，教育⑴行為受情緒支配10、飲食、睡眠、盥洗、排泄⑵愛模仿第4頁 共5頁⑶思維帶有直覺行動性。5、答：1）協(xié)助老師為幼兒做好場地、運動器具等準(zhǔn)備工作；2）協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；4）協(xié)助老師在戶外活動時對幼兒的照料。分析題（本題共 2小題，每題8分，共16分）1、幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)， 要實施保育和教育相結(jié)合的原則， 搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。 《幼兒園工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕?！?、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)