部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件第課《海的女兒》(完美版)_第1頁(yè)
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語(yǔ)文人教部編版·四年級(jí)(下冊(cè))2020年春語(yǔ)文人教部編版·四年級(jí)(下冊(cè))2020年春127.海的女兒27.海的女兒21.會(huì)認(rèn)“港、宴”等13個(gè)生字,積累課文中的詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,挖掘小人魚(yú)的內(nèi)心活動(dòng),感受她的善良和對(duì)幸福生活執(zhí)著的追求。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“港、宴”等13個(gè)生字,積累課文中的詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)3海的女兒結(jié)局是怎樣的呢?海的女兒結(jié)局是怎樣的呢?4安徒生:丹麥19世紀(jì)著名童話作家。世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。主要成就:共寫(xiě)了168篇童話和故事。他的作品已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言,被尊為“現(xiàn)代童話之父”。代表作品:《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》安徒生:丹麥19世紀(jì)著名童話作家。世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。5認(rèn)真讀,圈出本課新詞語(yǔ),再思考:課文主要向我們講了什么?認(rèn)真讀,圈出本課新詞語(yǔ),再思考:課文主要向我們講了什么?6yànjiéhūnxùnyíchéndiànwǎnzhìhéngf?港宴婚訊挽儀幟陳墊恒圣shèng我會(huì)認(rèn)撫睫gǎngyànjiéhūnxùnyíchéndiànwǎnzhìhé7第二天早晨,船駛進(jìn)鄰國(guó)宏偉都城的港口。所有教堂的鐘都敲響了,高高的塔頂上軍號(hào)齊鳴,兵士們拿著飄揚(yáng)的旗子,佩帶著閃亮的軍刀在敬禮。盛大、喜慶的氣氛襯托出王子婚禮的隆重。環(huán)境描寫(xiě)新知探究第二天早晨,船駛進(jìn)鄰國(guó)宏偉都城的港口。所有教堂的鐘都8小人魚(yú)親吻著王子的手。她覺(jué)得自己的心在破碎。

小人魚(yú)為什么感到心在破碎?小人魚(yú)救了王子,但由于失去聲音,使真相永沉海底。并且王子舉行婚禮后的第一個(gè)早晨,她就會(huì)死去,變成海上的泡沫。小人魚(yú)親吻著王子的手。她覺(jué)得自己的心在破碎。小人魚(yú)為9可是,她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)這歡快的音樂(lè),她的眼睛看不見(jiàn)這神圣的儀式。運(yùn)用了夸張的寫(xiě)作手法為什么小人魚(yú)聽(tīng)不見(jiàn)歡快的音樂(lè)?看不見(jiàn)神圣的儀式?小人魚(yú)此時(shí)的腦海中想到的只是她將要死去的早晨和她在這世界上失去的一切??墒?,她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)這歡快的音樂(lè),她的眼睛看不見(jiàn)這神圣的10詞語(yǔ)積累(ABB式詞語(yǔ))羞答答樂(lè)呵呵興沖沖美滋滋詞語(yǔ)積累(ABB式詞語(yǔ))羞答答樂(lè)呵呵興沖沖美滋滋11

句中破折號(hào)的作用是什么?小人魚(yú)知道,這是她能看到王子的最后一個(gè)夜晚——為了他,她離開(kāi)了自己的族人和家庭,交出了她美妙的聲音;為了他,每天忍受著沒(méi)有止境的苦痛,他卻一點(diǎn)兒也不知道。表示解釋?zhuān)f(shuō)明。句中破折號(hào)的作用是什么?小人魚(yú)知道,這12怎樣理解這句話的意思?一個(gè)沒(méi)有思想和夢(mèng)境的永恒之夜,同時(shí)在等待著她。小人魚(yú)經(jīng)過(guò)這最后一個(gè)夜晚之后就會(huì)死去,以后的夜晚就會(huì)沒(méi)有思想也沒(méi)有夢(mèng)境。怎樣理解這句話的意思?一個(gè)沒(méi)有思想和夢(mèng)境的永恒之13這段話的作用是什么?一切都靜了下來(lái),只有舵手站立在舵旁。小人魚(yú)向東方凝望,等待著晨曦的出現(xiàn)——她知道,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),自己就會(huì)死去。讓小人魚(yú)看到了美好的景物,在光明、溫暖和幸福中得到永生。表現(xiàn)了作者對(duì)善良、純真、甘愿自我犧牲的精神品質(zhì)的贊美。這段話的作用是什么?一切都靜了下來(lái),只有舵手站立在舵14一看新娘,這是奪走她幸福的女人;二看王子,這是會(huì)給她幸福的男人。他們那么幸福、安詳,她不忍破壞這一切。突出了她的善良。小人魚(yú)把紫金帳篷的簾子掀開(kāi),那位美麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。她彎下腰,在王子清秀的臉龐上吻了一下,再望了望天空,朝霞漸漸明亮起來(lái)了。她看了看手中鋒利的刀,又深情地看了王子一眼,他正在夢(mèng)中喃喃地念著新娘的名字。怎樣理解這段話的含義?一看新娘,這是奪走她幸福的女人;二看王子,這是會(huì)給她幸福的男15句中加點(diǎn)詞有什么含義?“馬上”“拋”表現(xiàn)了小人魚(yú)面對(duì)自己的目標(biāo)時(shí),義無(wú)反顧?!吧钋椤薄翱v身”表現(xiàn)出小人魚(yú)對(duì)心愛(ài)的王子一往情深,但為了成全王子不惜犧牲自己的生命。小人魚(yú)拿著刀的手在發(fā)抖,但是,她馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里。她再一次深情地朝王子望了一眼,然后縱身跳到海里。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒句中加點(diǎn)詞有什么含義?“馬上”“拋”表現(xiàn)了小人魚(yú)面對(duì)自己的目16詞語(yǔ)積累(反義詞)遙遠(yuǎn)——()歡快——()神圣——()永恒——()眼前悲哀尋常短暫詞語(yǔ)積累(反義詞)遙遠(yuǎn)——()17《海的女兒》通過(guò)美人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和為愛(ài)而不惜犧牲自己生命的感人故事,來(lái)表現(xiàn)美人魚(yú)崇高的精神境界和美好善良的心靈。《海的女兒》通過(guò)美人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和為愛(ài)而不惜犧牲自己生18海的女兒小人魚(yú)見(jiàn)到公主小人魚(yú)跳起了舞小人魚(yú)扔掉了刀,縱身跳到海里,身體一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫崇高的境界美好善良的心靈板書(shū)設(shè)計(jì)王子和公主舉行婚禮小人魚(yú)的姐姐們找到了她并給了她一把刀海的女兒小人魚(yú)見(jiàn)到公主小人魚(yú)跳起了舞小人魚(yú)扔掉了刀,縱身跳到19港口(gǎngxiàng)一、為加點(diǎn)字選擇正確讀音。挽手(wǎnmiǎn)睫毛(jiējié)婚訊(hùnhūn)鋪陳(chénchéng)永恒(hénghěng)√√√√√√﹒﹒﹒﹒﹒﹒港口(gǎngxiàng)一、為加點(diǎn)字選擇正確讀音。20宏偉——()二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。迫切——()奢望——()寧?kù)o——()降臨——()追逐——()雄偉急切奢求安寧來(lái)臨追趕宏偉——()二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。迫切——(21情景運(yùn)用:在戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多戰(zhàn)士______________________________,為我們的祖國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。 詩(shī)歌大意:風(fēng)和日麗游春在泗水之濱,無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光煥然一新。無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光景物一時(shí)間都換了新顏,春風(fēng)吹得百花開(kāi)放、萬(wàn)紫千紅,到處都是春天的景致。暴露——隱蔽熱鬧——冷清秘密——公開(kāi)發(fā)達(dá)——落后1.《竹節(jié)人》一文先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過(guò)程,再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時(shí)的癡迷,表現(xiàn)了人們對(duì)竹節(jié)人的喜愛(ài),以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。(寬廣)的庭院(威武)的銅獅(湛藍(lán))的天空(矯?。┑慕瘕垼ǜ稍铮┑男乔颍ㄟb遠(yuǎn))的太空(筆直)的大道(近距離)的觀測(cè)2.詩(shī)詞積累(宋)朱熹無(wú)限——有限濃厚——稀薄枯萎——生長(zhǎng)干燥——潮濕文章主題2.詩(shī)詞積累2.《宇宙生命之迷》注意抓住每個(gè)自然段中概括主要意思的話來(lái)理解文章內(nèi)容,同時(shí)注意作者使用的說(shuō)明方法,文章的3—8自然段容易以課內(nèi)閱讀的形式考查。2.形近字組詞(3)“祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。——[宋]李綱”(意思是:先輩們留下的國(guó)土,(我們)應(yīng)該以死來(lái)守護(hù),絕對(duì)不能夠把一寸土地給別人。)故宮建筑群的特點(diǎn)是:規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一。這句話洋溢著作者對(duì)故宮的自豪、熱愛(ài)和贊美之情。寒冷——冰冷宏偉——雄偉向往——憧憬干燥——干涸背誦“日積月累”中的古詩(shī)《春日》。三、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。1.()小人魚(yú)沒(méi)有完成自己的心愿,()她有過(guò)美好的追求,并且在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)了她善良的品質(zhì),因此她并沒(méi)有從世界上消失。2.巫婆說(shuō):“你(

)獲得了人的形體,()再也不能變成人魚(yú)了,()再也不能回到宮殿里來(lái)了?!半m然但是一旦就就情景運(yùn)用:在戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多戰(zhàn)士________________22四、從小人魚(yú)的身上,我們體會(huì)到了什么?[多選](

)A.小人魚(yú)在追求愛(ài)情和幸福的過(guò)程中,表現(xiàn)出了她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。B.小人魚(yú)陪伴在王子身邊,經(jīng)歷了王子和公主的婚禮,忍受了巨大的傷心和委屈。ABCDC.在生命抉擇的時(shí)刻,小人魚(yú)選擇自己化成泡沫,體現(xiàn)了小人魚(yú)的崇高和善良。D.小人魚(yú)善良、勇敢的精神使她在世上永存。四、從小人魚(yú)的身上,我們體會(huì)到了什么?[多選](23從她承受的這些痛苦中,我們感受到了她的善良、高尚和對(duì)幸福生活的執(zhí)著追求。

小人魚(yú)在追求幸福的過(guò)程中承受了許多痛苦,從中你感受到了什么?從她承受的這些痛苦中,我們感受到了她的善良、高尚和對(duì)幸福生活24感謝觀看感謝觀看25語(yǔ)文人教部編版·四年級(jí)(下冊(cè))2020年春語(yǔ)文人教部編版·四年級(jí)(下冊(cè))2020年春2627.海的女兒27.海的女兒271.會(huì)認(rèn)“港、宴”等13個(gè)生字,積累課文中的詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,挖掘小人魚(yú)的內(nèi)心活動(dòng),感受她的善良和對(duì)幸福生活執(zhí)著的追求。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“港、宴”等13個(gè)生字,積累課文中的詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)28海的女兒結(jié)局是怎樣的呢?海的女兒結(jié)局是怎樣的呢?29安徒生:丹麥19世紀(jì)著名童話作家。世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。主要成就:共寫(xiě)了168篇童話和故事。他的作品已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言,被尊為“現(xiàn)代童話之父”。代表作品:《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》安徒生:丹麥19世紀(jì)著名童話作家。世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。30認(rèn)真讀,圈出本課新詞語(yǔ),再思考:課文主要向我們講了什么?認(rèn)真讀,圈出本課新詞語(yǔ),再思考:課文主要向我們講了什么?31yànjiéhūnxùnyíchéndiànwǎnzhìhéngf?港宴婚訊挽儀幟陳墊恒圣shèng我會(huì)認(rèn)撫睫gǎngyànjiéhūnxùnyíchéndiànwǎnzhìhé32第二天早晨,船駛進(jìn)鄰國(guó)宏偉都城的港口。所有教堂的鐘都敲響了,高高的塔頂上軍號(hào)齊鳴,兵士們拿著飄揚(yáng)的旗子,佩帶著閃亮的軍刀在敬禮。盛大、喜慶的氣氛襯托出王子婚禮的隆重。環(huán)境描寫(xiě)新知探究第二天早晨,船駛進(jìn)鄰國(guó)宏偉都城的港口。所有教堂的鐘都33小人魚(yú)親吻著王子的手。她覺(jué)得自己的心在破碎。

小人魚(yú)為什么感到心在破碎?小人魚(yú)救了王子,但由于失去聲音,使真相永沉海底。并且王子舉行婚禮后的第一個(gè)早晨,她就會(huì)死去,變成海上的泡沫。小人魚(yú)親吻著王子的手。她覺(jué)得自己的心在破碎。小人魚(yú)為34可是,她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)這歡快的音樂(lè),她的眼睛看不見(jiàn)這神圣的儀式。運(yùn)用了夸張的寫(xiě)作手法為什么小人魚(yú)聽(tīng)不見(jiàn)歡快的音樂(lè)?看不見(jiàn)神圣的儀式?小人魚(yú)此時(shí)的腦海中想到的只是她將要死去的早晨和她在這世界上失去的一切??墒牵亩渎?tīng)不見(jiàn)這歡快的音樂(lè),她的眼睛看不見(jiàn)這神圣的35詞語(yǔ)積累(ABB式詞語(yǔ))羞答答樂(lè)呵呵興沖沖美滋滋詞語(yǔ)積累(ABB式詞語(yǔ))羞答答樂(lè)呵呵興沖沖美滋滋36

句中破折號(hào)的作用是什么?小人魚(yú)知道,這是她能看到王子的最后一個(gè)夜晚——為了他,她離開(kāi)了自己的族人和家庭,交出了她美妙的聲音;為了他,每天忍受著沒(méi)有止境的苦痛,他卻一點(diǎn)兒也不知道。表示解釋?zhuān)f(shuō)明。句中破折號(hào)的作用是什么?小人魚(yú)知道,這37怎樣理解這句話的意思?一個(gè)沒(méi)有思想和夢(mèng)境的永恒之夜,同時(shí)在等待著她。小人魚(yú)經(jīng)過(guò)這最后一個(gè)夜晚之后就會(huì)死去,以后的夜晚就會(huì)沒(méi)有思想也沒(méi)有夢(mèng)境。怎樣理解這句話的意思?一個(gè)沒(méi)有思想和夢(mèng)境的永恒之38這段話的作用是什么?一切都靜了下來(lái),只有舵手站立在舵旁。小人魚(yú)向東方凝望,等待著晨曦的出現(xiàn)——她知道,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),自己就會(huì)死去。讓小人魚(yú)看到了美好的景物,在光明、溫暖和幸福中得到永生。表現(xiàn)了作者對(duì)善良、純真、甘愿自我犧牲的精神品質(zhì)的贊美。這段話的作用是什么?一切都靜了下來(lái),只有舵手站立在舵39一看新娘,這是奪走她幸福的女人;二看王子,這是會(huì)給她幸福的男人。他們那么幸福、安詳,她不忍破壞這一切。突出了她的善良。小人魚(yú)把紫金帳篷的簾子掀開(kāi),那位美麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。她彎下腰,在王子清秀的臉龐上吻了一下,再望了望天空,朝霞漸漸明亮起來(lái)了。她看了看手中鋒利的刀,又深情地看了王子一眼,他正在夢(mèng)中喃喃地念著新娘的名字。怎樣理解這段話的含義?一看新娘,這是奪走她幸福的女人;二看王子,這是會(huì)給她幸福的男40句中加點(diǎn)詞有什么含義?“馬上”“拋”表現(xiàn)了小人魚(yú)面對(duì)自己的目標(biāo)時(shí),義無(wú)反顧?!吧钋椤薄翱v身”表現(xiàn)出小人魚(yú)對(duì)心愛(ài)的王子一往情深,但為了成全王子不惜犧牲自己的生命。小人魚(yú)拿著刀的手在發(fā)抖,但是,她馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里。她再一次深情地朝王子望了一眼,然后縱身跳到海里。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒句中加點(diǎn)詞有什么含義?“馬上”“拋”表現(xiàn)了小人魚(yú)面對(duì)自己的目41詞語(yǔ)積累(反義詞)遙遠(yuǎn)——()歡快——()神圣——()永恒——()眼前悲哀尋常短暫詞語(yǔ)積累(反義詞)遙遠(yuǎn)——()42《海的女兒》通過(guò)美人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和為愛(ài)而不惜犧牲自己生命的感人故事,來(lái)表現(xiàn)美人魚(yú)崇高的精神境界和美好善良的心靈?!逗5呐畠骸吠ㄟ^(guò)美人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和為愛(ài)而不惜犧牲自己生43海的女兒小人魚(yú)見(jiàn)到公主小人魚(yú)跳起了舞小人魚(yú)扔掉了刀,縱身跳到海里,身體一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫崇高的境界美好善良的心靈板書(shū)設(shè)計(jì)王子和公主舉行婚禮小人魚(yú)的姐姐們找到了她并給了她一把刀海的女兒小人魚(yú)見(jiàn)到公主小人魚(yú)跳起了舞小人魚(yú)扔掉了刀,縱身跳到44港口(gǎngxiàng)一、為加點(diǎn)字選擇正確讀音。挽手(wǎnmiǎn)睫毛(jiējié)婚訊(hùnhūn)鋪陳(chénchéng)永恒(hénghěng)√√√√√√﹒﹒﹒﹒﹒﹒港口(gǎngxiàng)一、為加點(diǎn)字選擇正確讀音。45宏偉——()二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。迫切——()奢望——()寧?kù)o——()降臨——()追逐——()雄偉急切奢求安寧來(lái)臨追趕宏偉——()二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。迫切——(46情景運(yùn)用:在戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多戰(zhàn)士______________________________,為我們的祖國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。 詩(shī)歌大意:風(fēng)和日麗游春在泗水之濱,無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光煥然一新。無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光景物一時(shí)間都換了新顏,春風(fēng)吹得百花開(kāi)放、萬(wàn)紫千紅,到處都是春天的景致。暴露——隱蔽熱鬧——冷清秘密——公開(kāi)發(fā)達(dá)——落后1.《竹節(jié)人》一文先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過(guò)程,再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時(shí)的癡迷,表現(xiàn)了人們對(duì)竹節(jié)人的喜愛(ài),以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。(寬廣)的庭院(威武)的銅獅(湛藍(lán))的天空(矯?。┑慕瘕垼ǜ稍铮┑男乔颍ㄟb遠(yuǎn))的太空(筆直)的大道(近距離)的觀測(cè)2.詩(shī)詞積累(宋)朱熹無(wú)限——有限濃厚——稀薄枯萎——生長(zhǎng)干燥——潮濕文章主題2.詩(shī)詞積累2.《宇宙生命之迷》注意抓住每個(gè)自然段中概括主要意思的話來(lái)理解文章內(nèi)容,同時(shí)注意作者使用的說(shuō)明方法,文章的3—8自然段容

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