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文檔簡介
廣州中醫(yī)藥大學2015年碩士研究生復試經(jīng)驗總結(溫病學)本人報考的專業(yè)是中醫(yī)臨床基礎,復試科目是溫病學。在得知自己初試成績后,上網(wǎng)查找對比往年國家線及廣中醫(yī)復試線,覺得自己能夠復試,2月12日即開始準備。一是看課本溫病學(我使用的是中國中醫(yī)藥出版社林培政主編的),二是在國家精品課程資源網(wǎng)中下載林培政的溫病學考試資料,三是在網(wǎng)上查找符合自身條件的類似的英語自我介紹。2015年復試時間是3月31日—4月3日,因本人非廣州本地人,且在廣中醫(yī)考研交流群中得知學校三元里校區(qū)復印店(停車場旁邊那家)有各專業(yè)研究生復試題目,故提前預定了三元里校區(qū)北門馬路對面的漢庭酒店,并提前到達廣州,立即趕赴復印店將溫病學復印資料總結和10套題全部打印,之后結合課本進行背誦。復試分為專業(yè)筆試和面試。因復試溫病學的專業(yè)有多個,筆試試卷也不一樣。試卷一、填空題《溫病條辨》:手太陰暑溫,或已經(jīng)發(fā)汗,或未發(fā)汗,而汗不止,煩渴而喘,脈洪大有力者,白虎湯主之;脈洪大而芤者,白虎加人參湯主之;身重者,濕也,白虎加蒼術湯主之;汗多脈散大,喘喝欲脫者,生脈散主之?!稘駸岵∑罚簼駸嶙C,胸痞發(fā)熱,肌肉微疼,始終無汗者,腠理暑邪內(nèi)閉,宜六一散一兩,薄荷葉三四分,泡湯調(diào)下即汗解?!稘駸嵴摗罚涸僬摎獠∮胁粋餮?,而邪留三焦,亦如傷寒中少陽病也。彼則和解表里之半,此則分消上下之勢,隨證變法,如近時杏、樸、苓等類,或如溫膽湯之走泄。因其仍在氣分,猶可望其戰(zhàn)汗之門戶,轉瘧之機括。二、名詞解釋1、輕可去實:指用輕清疏解的藥物,可以解除外感表實證。2、金囚木旺:金囚,指肺被熱邪所灼;木旺,指肝風內(nèi)動;今肺為熱灼而不能克制肝木,則肝木反旺,反侮所不勝,即所謂金囚木旺。3、陽濕:以傷及衛(wèi)表,引起自汗,汗出不解身熱,關節(jié)煩疼,微惡寒,身重等為常見癥的濕溫病邪。4、主客渾受:主指人體營血,客指病邪。指久病正虛,濕熱之邪久留與人體營血相混而形成絡脈凝瘀的一種病理狀態(tài)。三、簡答題1、營分證的主要臨床表現(xiàn)有哪些?營分證候:是指溫熱病邪內(nèi)陷的深重階段表現(xiàn)的征候。營行脈中,內(nèi)通于心,故營分證以營陰受損,心神被擾的病變?yōu)槠涮攸c。臨床表現(xiàn):身熱夜甚,口渴不甚,心煩不寐,甚或神昏譫語,斑疹隱現(xiàn),舌質紅絳,脈象細數(shù)。證候分析:邪熱人營,灼傷營陰,真陰被劫,故身熱灼手,入夜尤甚,口干反不甚渴,脈細數(shù)。營分有熱,熱勢蒸騰,故舌質紅絳。若熱竄血絡,則可見斑疹隱隱。心神被擾,故心煩不寐,神昏譫語。2、濕溫病里結陽明與傷寒里結陽明下法有何不同?傷寒的陽明腑實證與溫病的濕熱里結陽明胃腸之證均可用下法,但由于病因、病機、證候不同,其攻下藥物的配伍及運用亦有所別?!暗珎盁嵩诶?,劫爍津液,下之宜猛“一句,指出傷寒陽明腑實證是寒邪化熱入里,陽明熱盛,消灼津液,而致腸燥便秘,燥熱內(nèi)結。其癥見身熱惡熱、日晡潮熱、神昏譫語、汗出口渴、唇焦咽燥、小便短赤、大便秘結、腹?jié)M痛拒按、舌苔黃厚而燥、甚則焦黑起芒刺、脈沉實有力。因其津液愈傷則燥結愈甚,燥結愈甚則津液愈傷,故必投以苦寒重劑猛攻急下,方能收泄熱存陰之功。張仲景《傷寒論》之大承氣湯,以大劑量之大黃、芒硝與厚樸、枳實相配,其蕩滌破滯,攻下燥結之力甚強,是峻下實熱燥結之代表方劑?!按硕酀裥皟?nèi)搏,下之宜輕“一句,指出濕熱里結之證,乃濕熱夾食滯粘滯于胃腸所致。其癥見身熱、嘔惡、脘痞、腹脹、大便溏臭不爽、色如黃醬、內(nèi)夾不消化之食物、舌苔黃膩、脈濡數(shù)。因濕性粘滯,難以速除,非一攻可盡,且投以重劑猛攻急下,反易損傷脾胃陽氣,而致洞泄不止,故宜以輕下、緩下之劑從容圖之。俞根初《通俗傷寒論》之枳實導滯湯,由大黃、枳實、厚樸、檳榔、黃連、連翹、紫草、木通、山楂、神曲、生甘草組成。方中藥物可分為攻下、行氣、祛濕、清熱、消導5類,合而共奏導滯通下、清化濕熱之功。因其方中藥物用量皆極輕,攻下之力緩,不至于損傷正氣,故可連續(xù)服用,直至濕熱里結盡除為止。此方堪稱輕下濕熱里結之代表。傷寒之陽明腑實證見大便燥結不通,攻下之后若見大便溏,說明燥結已去,邪氣盡解,即當停藥,不可再行攻下,以防損傷陽氣,即葉氏所云:“傷寒大便溏為邪已盡,不可再下“。濕溫病中濕熱夾食滯粘滯胃腸,見大便溏滯,用輕下之劑后大便仍溏者,乃濕邪未盡之征,必再連續(xù)用藥,反復下之,直至大便已硬為止。因為大便由溏而轉燥轉硬,說明濕邪已盡除,故不可再用攻下,以防損傷正氣,即葉氏所云:“濕溫病大便溏為邪未盡,必大便硬,慎不可再攻也,以糞燥為無濕矣”。簡言之,傷寒之陽明腑實證以大便燥結為可下之征,以大便溏為停下之度;而濕熱病之陽明里結證則以大便溏為可下之。最后一題是病案,應內(nèi)容較多,具體題干已經(jīng)有些模糊了。是關于溫熱類溫病的問題,有兩個。一是評述一下診治過程,二是給出目前的診斷、證型和方藥。建議大家在復習時一定要注意溫病發(fā)展過程中失治、誤治引起的變證的情況。試卷一、名詞解釋1、濕熱類溫病2、熱厥深厥3、金囚木旺4、(還有一個忘記了)二、問答題1、外感風熱傷寒與溫病的鑒別2、溫熱類溫病和濕熱類溫病的鑒別3、對衛(wèi)氣營血的臨床診斷4、談談對“治上焦如羽(非輕不舉)、治中焦如衡(非平不安)、治下焦如權(非重不沉)”的理解治上焦如羽(非輕不舉)是指治療上焦病證要用輕清升浮的藥物為主,因為非輕浮上升之品就不能達到在上的病位,用藥劑量也要輕,煎煮時間也要少,不要過用苦寒沉降之品。治中焦如衡(非平不安)可從兩個方面理解,一指治療中焦溫熱性質病證,要注意去邪氣之盛而復正氣之衰,使歸于平;二指治療中焦?jié)駸嵝圆∽C,要注意分消濕熱,升脾降胃,不可偏治一邊。治下焦如權(非重不沉)是指治療下焦病證要注意使用重鎮(zhèn)平抑、厚味滋潛之品,使之直達于下。三、簡答題1、肺熱雍盛的證候、治法、方藥2、為什么說濕溫病的病變中心在脾胃?關于面試,不同二級學院要求也不盡相同。相同的只有一個,今年面試時對每個考生面試情況進行了錄音或錄像。在此我有四點總結,第一,準備好簡歷、初試準考證、身份證、初試報名信息表,簡歷應根據(jù)導師組人數(shù)進行準備,其他材料最好準備5份(緊張容易出錯,多備一些以防不測,特別是高分牛人遇到超高分怪獸需要調(diào)劑時)。第二,準備好中文自我介紹,第三,準備好英語自我介紹。因為面試我的老師先在別的學院對別的考生進行面試,所以是我先到面試辦公室,我等老師。面試開始前,我和我的導師先聊了一下我的基本情況。面試時,一個老師先讓我自我介紹,我很謹慎的問了下是用英語還是中文,老師說先用中文介紹下,我很簡短的說了一下自己的情況,大概2分鐘,之后該老師問了一下為什么要考研,另一老師特別強調(diào)了一下學碩和專碩的區(qū)別,以及是否了解自己所報的專業(yè)和導師研究方向等相關情況,最后老師說還是要用英語再介紹一下自己,我比較自然地把英語自我介紹
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