教研組長(zhǎng)崗位工作職責(zé)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——教研組長(zhǎng)崗位工作職責(zé)教研組長(zhǎng)崗位工作職責(zé)之相關(guān)制度和職責(zé)，篇一:教研組長(zhǎng)工作職責(zé)1、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級(jí)學(xué)期的教學(xué)籌劃,并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)籌劃上報(bào)指導(dǎo)處審批。2、結(jié)合教研工作籌劃,教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施(某些籌劃內(nèi)容在實(shí)踐中不能舉行要寫...

篇一:教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級(jí)學(xué)期的教學(xué)（籌劃）,并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)（籌劃）上報(bào)指導(dǎo)處審批。

2、結(jié)合教研（工作籌劃）,教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施(某些籌劃內(nèi)容在實(shí)踐中不能舉行要寫出修改觀法),同時(shí)學(xué)期末要寫出教研組（總結(jié)）。

3、按時(shí)組織好校本教研活動(dòng)(每周一次),保證教研的時(shí)間和質(zhì)量,填寫好教研活動(dòng)記錄。

4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)勞績(jī),對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析,查找理由,扶助提高。對(duì)本年段本學(xué)科整體成果要有籌劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級(jí)整體勞績(jī)提高。

5、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)

1)每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽課筆記,實(shí)時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

2)促使、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)(語音室、電教室、電子備課室等)。

3)組織本學(xué)科教師彼此聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)察覺問題,實(shí)時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改處境,實(shí)時(shí)察覺問題,實(shí)時(shí)校正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。

7、輔助指導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。

8、輔助指導(dǎo)處專心落實(shí)與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。

9、率領(lǐng)組內(nèi)同志主動(dòng)使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

10、輔助指導(dǎo)處抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。

11、指導(dǎo)處要求上交的各項(xiàng)材料,促使教師實(shí)時(shí)完成并收齊,統(tǒng)一上交指導(dǎo)處。

12、要實(shí)時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議(教學(xué))精神。

篇二:教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教導(dǎo)方針與政策法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工（作文）件,堅(jiān)持正確的教學(xué)觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

二、審核本組教師教學(xué)籌劃并檢查實(shí)施處境。根據(jù)學(xué)校和級(jí)部教學(xué)工作籌劃,制定并組織實(shí)施教研組工作籌劃,期末做好（工作總結(jié)）。

三、組織好本組的教研組活動(dòng),嚴(yán)格考勤,專心填寫活動(dòng)記錄。

四、組織并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教導(dǎo)理論和方法,舉行業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)才能。培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)切本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,扶助教師解決有關(guān)實(shí)際問題。

五、積極開展教科研,組織申報(bào)科研課題,指導(dǎo)課題測(cè)驗(yàn);有籌劃有目的地組織示范課、研究課和表示課教學(xué),促使教師聽課、評(píng)課,總結(jié)交流。

六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標(biāo)、教材和教法,指導(dǎo)、促使備課組長(zhǎng)抓好各年級(jí)備課組的集體備課活動(dòng)。

七、計(jì)劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng)(如競(jìng)賽、講座、興趣小組等)。

八、研究和擬訂考試命題原那么,組織有關(guān)檢測(cè)試卷的命題、閱卷和試卷分析。

九、輔助指導(dǎo)處和各級(jí)部實(shí)時(shí)完成對(duì)本組教師的教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元?jiǎng)诳?jī)記錄等。

十、期末對(duì)本組教師的工作舉行考評(píng)。

十一、經(jīng)常進(jìn)班聽課,每周一般不少于2節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié)。專心做好聽課記錄,課后實(shí)時(shí)與教師交流,提出提升觀法。

十二、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng),協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。

篇三:教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

1.抓好教研組思想和師德創(chuàng)辦,組織全組教師專心學(xué)習(xí)黨

和國(guó)家的教導(dǎo)方針、政策、法規(guī)、教導(dǎo)教學(xué)理論及課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行《市光學(xué)校教師教學(xué)工作模范》,教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力抓好本組的教風(fēng)和組風(fēng)創(chuàng)辦,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。

2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)籌劃,全面制訂教研組工作籌劃,定期檢

查籌劃的實(shí)施處境,搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評(píng)和總結(jié)。參與對(duì)本組教師教學(xué)處境的考核和評(píng)價(jià)。

3.根據(jù)本學(xué)科教師布局和特點(diǎn),提出本組新學(xué)年或新學(xué)期

教師任課安置的建議。實(shí)時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果以及教學(xué)中的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)處境,聽取學(xué)生的觀法和要求,向有關(guān)老師指出提升教學(xué)建議。

4.組織本組教師鉆研教材,促使和扶助各年級(jí)備課組工作,

組織備課組制定教學(xué)進(jìn)度籌劃,開好每周一次的集體備課,經(jīng)常保證兩周的超前備課量,并專心促使實(shí)施。組織本組的各項(xiàng)教研活動(dòng),安置組織好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。

5.深入課堂,深入學(xué)生,深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組

的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,察覺、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)閱歷。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動(dòng),安置教師相互聽課。做好本學(xué)科公開課的組織評(píng)議工作。每學(xué)期組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),課后舉行交流評(píng)價(jià)。

6.扶助新教師熟諳業(yè)務(wù),關(guān)切新教師的成長(zhǎng),在教學(xué)的各

個(gè)環(huán)節(jié)和教法上,對(duì)新教師施以概括的扶助和指導(dǎo)。不斷提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量,積極組織本組教師加入業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。

7.積極開展學(xué)科輔優(yōu)補(bǔ)差工作,舉行專題講座和各種課外

活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能。爭(zhēng)取各年級(jí)合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率有提高。

8.促使本組教師經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境,每月一次檢查

各年級(jí)學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的處境,留神聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的觀法和要求,以便實(shí)時(shí)提升教學(xué)。

9.輔助指導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課籌劃、備課、批改作

業(yè)等方面處境。輔助指導(dǎo)處做好學(xué)科的日常管理工作(檢查、考核、評(píng)價(jià)等),做好期中、期末考試命題卷、補(bǔ)考卷的指導(dǎo)及評(píng)價(jià)審核工作,考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學(xué)科競(jìng)賽的組織工作。

10、教研組對(duì)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程實(shí)施（方案）達(dá)成對(duì)比

純熟解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實(shí)施,完善考核評(píng)價(jià)制度。

篇四:教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

一、加強(qiáng)教研組思想創(chuàng)辦

組織本組教師舉行理論學(xué)習(xí),端正教導(dǎo)思想,轉(zhuǎn)變教導(dǎo)觀念;組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng),提高職業(yè)道德水平;組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,提高模范履行職責(zé)意識(shí)。形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、是非清晰的工作空氣,爭(zhēng)創(chuàng)文明班組。

二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理

1、籌劃管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作籌劃,期初制定教研組工作籌劃及進(jìn)度籌劃;指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作籌劃、教學(xué)進(jìn)度籌劃;做好新學(xué)期工作鼓動(dòng)、布置。

2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢(抽)查,掌管教師備課處境、作業(yè)批改處境、課堂教學(xué)處境、培優(yōu)補(bǔ)差處境及考試命題處境等。定期向指導(dǎo)處匯報(bào)工作實(shí)施處境并實(shí)時(shí)調(diào)控,保證本學(xué)科教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)管理有序舉行。

3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動(dòng)總結(jié)等。各類資料要求照實(shí)、完整、模范。

4、日常行政事務(wù)管理。包括考評(píng)、代課、教科書預(yù)定,與測(cè)驗(yàn)員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)測(cè)驗(yàn)室(或語音室)管理、相關(guān)報(bào)表填寫,組織或加入各類競(jìng)賽、參與片面對(duì)外接待工作、向指導(dǎo)處推舉備課組長(zhǎng)及各年級(jí)任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。

四、加強(qiáng)教研組業(yè)務(wù)創(chuàng)辦

每學(xué)期有專題研修工程,并有籌劃地組織開展若干次專題研討活動(dòng);組織說課、聽課、評(píng)課等教研活動(dòng);組織各年級(jí)考試質(zhì)量分析及對(duì)應(yīng)措施研究;組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動(dòng)向,研究考試命題的原那么和方向,并實(shí)時(shí)在各年級(jí)教學(xué)工作滲透;落實(shí)新教師的帶教工作等。

五、加強(qiáng)備課組管理

審查并指導(dǎo)各備課組工作籌劃;定期召開備課組長(zhǎng)例會(huì)(每學(xué)期不少于2次)、主動(dòng)加入備課組活動(dòng),以便實(shí)時(shí)掌管并指導(dǎo)各年級(jí)教學(xué)處境;對(duì)本學(xué)科試題命題把關(guān);指導(dǎo)各備課組教師因材施教,積極開展有效的義務(wù)的分層補(bǔ)缺補(bǔ)差活動(dòng)。

六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考試管理制度

根據(jù)學(xué)?？荚嚬ぷ鳁l例,專心做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。(指導(dǎo)各備課組舉行有效的考試質(zhì)量分析,提出明確的后續(xù)工作重點(diǎn)及方向。

七、落實(shí)與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研(探)究型課程教學(xué)工作,指導(dǎo)教師積極加入各類競(jìng)賽。

八、合作教研室落實(shí)教材預(yù)定工作,做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。促使本組教師,不得擅自組織學(xué)生添置教輔材料。

九、以身作那么,按照學(xué)校工作大局,專心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和臨時(shí)任務(wù)。

篇五:教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

1、組織好本組教師的政治學(xué)習(xí),經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教師的思想和工作處境。

2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)籌劃,在學(xué)期初擬定教研組工作籌劃,并組織全組教師議論,于第三周交教務(wù)處,經(jīng)審查后,專心執(zhí)行。

3、教研組長(zhǎng)要對(duì)全學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé),指導(dǎo)和檢查備課組長(zhǎng)的工作,經(jīng)常分析教學(xué)處境和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,處理好落實(shí)根基學(xué)識(shí)和培養(yǎng)才能、進(jìn)展智力的關(guān)系,研究本學(xué)科的教改方向,制定并落實(shí)本教研組教改課題研究,采取措施解決展現(xiàn)的問題。

4、研究和規(guī)定期中、期末考試命題原那么,審核試題,檢查單元過關(guān)處境。

5、組織本組教學(xué)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)