如何做一名優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)主管

《如何做一名優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)主管》講師:現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行力不到位的原因：

中基層管理人員缺乏一定的管理素質(zhì)和管理經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)場(chǎng)改善的6大要素士氣morale品質(zhì)quality效率efficiency交期delivery成本cost安全safety1、在員工中樹(shù)立起自己的威信2、準(zhǔn)確把握員工的期望值3、激勵(lì)員工的兩大法寶4、精神激勵(lì)的7種有效方法一、如何管理員工，激發(fā)士氣1、樹(shù)立自己的威信力服才服德服突發(fā)事件靠力服平時(shí)靠才服長(zhǎng)期靠德服辦事公道；關(guān)愛(ài)部下；誠(chéng)信精通業(yè)務(wù)2、準(zhǔn)確把握員工的期望值員工的積極性＝效價(jià)×期望值效價(jià)：這件事完成后，到底值多少價(jià)值期望值：做這件事成功的可能性有多大案例：去海南旅游品管部經(jīng)理為了激勵(lì)員工的積極性，決定對(duì)評(píng)出的前二名優(yōu)秀員工安排去海南雙人雙飛游。這項(xiàng)政策出臺(tái)后，大家一直看好小王、小李、和小劉三個(gè)人。小王沒(méi)去過(guò)，效價(jià)為1，但成功可能性為0.5；小李去過(guò)，但女朋友沒(méi)去過(guò)，效價(jià)為0.9，但成功可能性為0.7；小劉期望值為1，但她不想去，因?yàn)闇?zhǔn)備結(jié)婚故效價(jià)為0。啟示同一政策在不同人身上會(huì)產(chǎn)生不同的效果。因而我們必須學(xué)會(huì)調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)措施，在職權(quán)范圍內(nèi)，因人而異采取獎(jiǎng)勵(lì)。3、激勵(lì)員工的二大法寶保健因素激勵(lì)因素赫茲伯雙因素理論物質(zhì)激勵(lì)沒(méi)有它員工會(huì)不滿意，有了它，員工不會(huì)更滿意如：工資福利、人際關(guān)系、工作條件、制度政策、工作環(huán)境、辦公設(shè)備等精神激勵(lì)沒(méi)有它員工不會(huì)不滿意有了它，員工會(huì)更滿意如：?jiǎn)T工成就感、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的賞識(shí)、挑戰(zhàn)性工作、事業(yè)發(fā)展前途、責(zé)任感等60％40％單純地搞精神激勵(lì)是愚民政策4、精神激勵(lì)的7種有效方法目標(biāo)激勵(lì)形象激勵(lì)感情激勵(lì)榮譽(yù)激勵(lì)參與激勵(lì)榜樣激勵(lì)興趣激勵(lì)激勵(lì)員工的其他方法：表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)表?yè)P(yáng)正激勵(lì)（公開(kāi)表?yè)P(yáng)、及時(shí)表?yè)P(yáng)、真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)）批評(píng)負(fù)激勵(lì)（私下批評(píng)、蘿卜加大棒、不點(diǎn)名）產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)數(shù)來(lái)的，不是檢驗(yàn)出來(lái)的！質(zhì)量管理工具：人機(jī)料法環(huán)（4M1E）二、如何提高產(chǎn)品的品質(zhì)產(chǎn)生生品品質(zhì)質(zhì)問(wèn)問(wèn)題題的的五五大大要要素素品質(zhì)變異環(huán)境Environment方法Method機(jī)器Machine材料Material人Men工作面貌檢驗(yàn)自互檢代用技能方法觀念作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范檢驗(yàn)制度操作規(guī)范保養(yǎng)制度檢驗(yàn)方式資料文件故障排除品質(zhì)文化BOM態(tài)度5S區(qū)分標(biāo)示搬運(yùn)方法影響響產(chǎn)產(chǎn)品品質(zhì)質(zhì)量量中中““人人””的的因因素素主主要要表表現(xiàn)現(xiàn)在在：：1、、質(zhì)質(zhì)量量觀觀念念2、、員員工工心心態(tài)態(tài)3、、個(gè)個(gè)人人情情緒緒4、、員員工工技技能能5、、產(chǎn)產(chǎn)品品工工藝藝6、、生生產(chǎn)產(chǎn)環(huán)環(huán)境境影響響產(chǎn)產(chǎn)品品質(zhì)質(zhì)量量中中““材材料料””的的因因素素主主要要表表現(xiàn)現(xiàn)在在：：1、、材材料料不不合合格格2、、沒(méi)沒(méi)有有經(jīng)經(jīng)過(guò)過(guò)嚴(yán)嚴(yán)格格的的加加工工流流程程影響響產(chǎn)產(chǎn)品品質(zhì)質(zhì)量量中中““設(shè)設(shè)備備””的的因因素素主主要要表表現(xiàn)現(xiàn)在在：：1、、設(shè)設(shè)備備精精度度2、、設(shè)設(shè)備備保保養(yǎng)養(yǎng)5W1H1、、Who2、、Why3、、What4、、Where5、、When6、、How解決決品品質(zhì)質(zhì)問(wèn)問(wèn)題題的的PDCA循循環(huán)環(huán)分分析析法法計(jì)劃劃Plan反饋饋Action檢查查Check執(zhí)行行DoPDCA找問(wèn)問(wèn)題題找原原因因找要要因因訂計(jì)計(jì)劃劃總結(jié)結(jié)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)提出出新新問(wèn)問(wèn)題題“教教育育是是為為美美好好生生活活作作準(zhǔn)準(zhǔn)備備?。　薄薄顾官e賓塞塞Thanks??！《如何何做做一一名名優(yōu)優(yōu)秀秀的的現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)主主管管》講師師：：三、、如如何何提提高高生生產(chǎn)產(chǎn)效效率率流程程再再造造四四步步法法清除除簡(jiǎn)化化整合合自動(dòng)動(dòng)化化等待待時(shí)時(shí)間間重復(fù)復(fù)勞勞動(dòng)動(dòng)繁雜雜手手續(xù)續(xù)問(wèn)題題區(qū)區(qū)域域人浮浮于于事事資源源重重組組臟活活、、難難活活險(xiǎn)活活實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)訓(xùn)訓(xùn)練練：：切切銅銅管管流流程程改改造造點(diǎn)數(shù)并放到物料箱運(yùn)至加工車間材料入庫(kù)運(yùn)到切斷機(jī)旁材料出庫(kù)拿單根銅管放到切管機(jī)切銅管運(yùn)至加工車間材料入庫(kù)并上架電子點(diǎn)數(shù)滑道裝箱切銅管原方方案案改進(jìn)進(jìn)后后方方案案妥善善排排班班的的方方法法一、、安安排排人人員員的的原原則則讓熟熟悉悉的的人人做做熟熟悉悉的的事事，，因因?yàn)闉槭焓炷苣苌汕?；；照顧顧新新手手：：因因?yàn)闉樾滦率质质质稚?，，所所以以要要給給他他們們寬寬松松的的余余地地；；適當(dāng)當(dāng)滿滿足足個(gè)個(gè)性性：：因因?yàn)闉槿巳说牡膫€(gè)個(gè)性性里里會(huì)會(huì)有有某某種種特特質(zhì)質(zhì)，，這這是是獲獲得得高高效效率率的的動(dòng)動(dòng)力力；；充分分發(fā)發(fā)揮揮個(gè)個(gè)人人特特長(zhǎng)長(zhǎng)：：要要把把好好鋼鋼用用在在刀刀刃刃上上；；確保保一一碗碗水水端端平平：：注注意意不不要要刻刻意意或或者者在在無(wú)無(wú)意意之之間間給給某某人人穿穿小小鞋鞋。。二、、掌掌握握工工位位平平衡衡工位位平平衡衡是是指指流流水水線線上上的的各各工工位位完完成成作作業(yè)業(yè)所所用用的的時(shí)時(shí)間間要要相相當(dāng)當(dāng)，，亦亦即即各各工工序序的的作作業(yè)業(yè)量量要要保保持持平平衡衡。。保保持持工工位位平平衡衡的的目目的的是是：：生生產(chǎn)產(chǎn)線線不不會(huì)會(huì)堆堆機(jī)機(jī)、、流流空空板板；；不不會(huì)會(huì)有有的的人人忙忙，，有有的的人人閑閑；；不不會(huì)會(huì)造造成成漏漏作作業(yè)業(yè)，，使使流流水水線線順順暢暢。。妥善排班的方方法三、有效安排排生產(chǎn)線班組長(zhǎng)依據(jù)流流程圖和現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)配置圖進(jìn)行行排拉時(shí)，對(duì)對(duì)于人員作業(yè)業(yè)手法等原因因造成的工位位作業(yè)時(shí)間超超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間間的情況，要要采取如下方方法進(jìn)行協(xié)調(diào)調(diào)：1、如果人員員充足時(shí)，適適當(dāng)增加工位位；2、如果有把把握時(shí)，可拆拆散部分作業(yè)業(yè)內(nèi)容后再搭搭配；3、對(duì)于瓶頸頸工序，把它它交給熟手或或能手作業(yè)員員完成。妥善排班的方方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：電電器生產(chǎn)線人人員排班工位標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)節(jié)拍工時(shí)配置方式配置人數(shù)適用工時(shí)姓名備注下機(jī)2545加工36安裝38配置40組裝42目檢45調(diào)試86檢查88組合40包裝35海洋電器廠A2生產(chǎn)線有有10個(gè)工位位，組長(zhǎng)依據(jù)據(jù)生產(chǎn)流程和和IE給定的的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)，，在結(jié)合作業(yè)業(yè)員的實(shí)際狀狀態(tài)后制定的的工序排拉表表如下：工時(shí)單位：秒秒線線別別：A2日日期：：2006/6/12說(shuō)明：該生產(chǎn)產(chǎn)線有新手、、一般員工、、熟手多名如何進(jìn)行作業(yè)業(yè)切換切換時(shí)間：是指從上一個(gè)個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)結(jié)結(jié)束到下一個(gè)個(gè)合格產(chǎn)品生生產(chǎn)出來(lái)并達(dá)達(dá)到設(shè)計(jì)要求求標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間所所需要的時(shí)間間切換時(shí)間停產(chǎn)時(shí)間調(diào)整時(shí)間準(zhǔn)備時(shí)間裝配時(shí)間清理時(shí)間試生產(chǎn)時(shí)間調(diào)整時(shí)間程序基本步驟時(shí)間比率％合計(jì)外程序停產(chǎn)、準(zhǔn)備與清理時(shí)間50％70％裝配、與移開(kāi)部件時(shí)間5%測(cè)量、設(shè)置和較正時(shí)間15％內(nèi)程序試生產(chǎn)和調(diào)整時(shí)間30％30％1、停止設(shè)備備或生產(chǎn)線，，準(zhǔn)備下一個(gè)個(gè)產(chǎn)品所需原原材料、輔助助材料、工裝夾夾具、零部件件、模具、換換模夾具等；；2、把準(zhǔn)備好好的物品搬運(yùn)運(yùn)到工位或設(shè)設(shè)備旁；3、按要求把把物品、工裝裝放置到指定定位置或裝配配模具；4、移開(kāi)部件件、搬走不需需要的物品并并清理生產(chǎn)線線或設(shè)備；5、調(diào)整或校校正工裝夾具具、模具等；；6、開(kāi)動(dòng)生產(chǎn)產(chǎn)線或設(shè)備，，開(kāi)始生產(chǎn)；；7、測(cè)量、檢檢驗(yàn)產(chǎn)品是否否合格，直至至生產(chǎn)出合格格產(chǎn)品。傳統(tǒng)切換的基基本過(guò)程實(shí)現(xiàn)“零”切切換的思路內(nèi)程序和外程序沒(méi)有區(qū)分開(kāi)期初區(qū)分內(nèi)程序與外程序?qū)⑼獬绦蛩泄ぷ髟谠O(shè)備或生產(chǎn)線停下來(lái)之前做完，最后再各就各位進(jìn)行內(nèi)部操作第一階段第二階段將內(nèi)程序轉(zhuǎn)化為外程序?qū)?nèi)程序的各個(gè)操作細(xì)節(jié)再進(jìn)行深入的分析、研究、總結(jié)、改進(jìn)看看哪些操作可以轉(zhuǎn)化為外部操作第三階段對(duì)內(nèi)程序和外程序進(jìn)行優(yōu)化當(dāng)內(nèi)程序沒(méi)有辦法轉(zhuǎn)化為外程序后，再對(duì)內(nèi)程序進(jìn)行優(yōu)化，尋求最短的切換方法然后對(duì)外程序進(jìn)行優(yōu)化內(nèi)程序：是指指必須把設(shè)備備或生產(chǎn)線停停下來(lái)才能進(jìn)進(jìn)行的操作外程序：是指指不需要停機(jī)機(jī)或停止生產(chǎn)產(chǎn)線就可以操操作四、如何縮短短交貨期生產(chǎn)能力計(jì)算算M單＝FeTiM單－單臺(tái)設(shè)設(shè)備生產(chǎn)能力力；Fe－單臺(tái)設(shè)設(shè)備計(jì)劃期（（年）有效工工作時(shí)間（小小時(shí)）Ti－單件產(chǎn)產(chǎn)品在該設(shè)備備上加工的時(shí)時(shí)間定額（小小時(shí)/件）1、當(dāng)工序由由N臺(tái)相同設(shè)設(shè)備組成時(shí)：：生產(chǎn)能力＝＝M單×N2、當(dāng)工序由由N臺(tái)不同設(shè)設(shè)備組成時(shí)：：生產(chǎn)能力＝＝M1+M2+…+Mn3、生產(chǎn)線生生產(chǎn)能力：由由單臺(tái)設(shè)備生生產(chǎn)能力最小小的決定4、N條相同同生產(chǎn)線生產(chǎn)產(chǎn)能力＝每條條生產(chǎn)線生產(chǎn)產(chǎn)能力×N5、N條不相相同生產(chǎn)線生生產(chǎn)能力=各各條生產(chǎn)線能能力相加6、加工、裝裝配組合生產(chǎn)產(chǎn)能力：由裝裝配生產(chǎn)能力力決定如何執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化：對(duì)于一項(xiàng)任務(wù)務(wù)，將目前認(rèn)認(rèn)為最好的實(shí)實(shí)施方法做成成標(biāo)準(zhǔn)，讓所所有做這項(xiàng)工工作的人執(zhí)行這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)并不斷完善善它，整個(gè)過(guò)過(guò)程稱之為““標(biāo)準(zhǔn)化”制定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)完善標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)指向顯示原因和結(jié)果準(zhǔn)確數(shù)量化具體化可操作良好標(biāo)準(zhǔn)的制制定要求執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的要要點(diǎn)1、標(biāo)準(zhǔn)是最最高的作業(yè)指指導(dǎo)；2、班組長(zhǎng)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，跟跟蹤確認(rèn)；3、宣傳揭示示；4、發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)有問(wèn)題時(shí)的的做法。不自自作主張、報(bào)報(bào)告上級(jí)、修修改標(biāo)準(zhǔn)、改改變操作方法法、根據(jù)實(shí)際際情況調(diào)整5、不斷完善善；6、定期檢討討修正；7、向新的作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)戰(zhàn)。找出問(wèn)題題點(diǎn)，實(shí)施改改善“教育育是為為美好好生活活作準(zhǔn)準(zhǔn)備??！”——斯斯賓塞塞Thanks?。∥?、如如何降降低現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)生生產(chǎn)成成本生產(chǎn)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的的隱形形成本本增值業(yè)務(wù)活動(dòng)VA必須的非增值業(yè)務(wù)活動(dòng)NNVA非增值業(yè)務(wù)活動(dòng)NVA過(guò)量生產(chǎn)等待運(yùn)輸不當(dāng)?shù)募庸げ槐匾膸?kù)存不必要的動(dòng)作瑕疵七種浪浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象消除浪浪費(fèi)生產(chǎn)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的的顯性性成本本降低成成本原輔材料的浪費(fèi)工資費(fèi)用的消耗輔助費(fèi)用如何從從生產(chǎn)產(chǎn)中控控制成成本顯性成成本：：在計(jì)計(jì)劃中中控制制其從人、、機(jī)、、料、、法、、環(huán)的的五個(gè)個(gè)方面面去尋尋找浪浪費(fèi)的的情況況隱性成成本：：從生生產(chǎn)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)去去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)、控控制、、解決決提高現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)主主管的的管理理水平平六、如如何發(fā)發(fā)現(xiàn)和和預(yù)防防安全全隱患患險(xiǎn)情辨辨別可能產(chǎn)產(chǎn)生危危害人身財(cái)財(cái)產(chǎn)安安全的的源頭頭險(xiǎn)情例子轉(zhuǎn)動(dòng)或移動(dòng)的機(jī)械、物體機(jī)器、車輛、流水線、滑動(dòng)的物體儲(chǔ)存化學(xué)品、溶劑的地方化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)地點(diǎn)或運(yùn)輸過(guò)程電源高壓線、變壓器、電源開(kāi)關(guān)、裸露的電線高空高空作業(yè)及下方、堆高的物品火源明火、烘烤、砂輪磨削或切割、地坑地池、地溝、下水道熱源/冷源鍋爐、蒸汽管道、熱處理爐、冷庫(kù)禁止吸吸煙禁止放放易燃燃物禁止煙煙火危害控控制方方法移去/替代工程控制行政控制PPE移去/替替代代法移去法□移去危害源：火源（明火、砂輪切割、氧焊氧割、電焊、氬弧焊等）、熱源（電烙鐵、電熨斗、熱處理爐、烤箱烤房等）、電源（變壓器、電器開(kāi)關(guān)等）、化學(xué)品容器、噴漆、清洗等□移去危害源旁的物資：易燃物資、易爆物資、易腐蝕物資替代法□材料替代：硫酸、汽油清洗改為清洗劑清洗、瓷磚地板改為防滑地板□設(shè)備替代：熱彎改為冷擠、氧割改為線切割□加工方法替代：手工操作改為機(jī)器操作、工藝方法改進(jìn)（鑄造VS精密鑄造）當(dāng)心墜墜落當(dāng)心炕炕洞當(dāng)心弧弧光工程控控制法法安裝防護(hù)裝置圍圈危害源通風(fēng)排氣行政控控制法法輪班作作業(yè)定期體體檢有病治治療PPE法PPE的種種類◆頭部防防護(hù)用用品◆眼和臉臉?lè)雷o(hù)護(hù)用品品◆聽(tīng)力防防護(hù)用用品◆呼吸防防護(hù)用用品◆手防護(hù)護(hù)用品品◆足防護(hù)護(hù)用品品◆防護(hù)服服裝◆其他PPE事故報(bào)報(bào)告流流程事故目擊者主管控制現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告公司安全部門搶救傷員和財(cái)產(chǎn)封閉現(xiàn)場(chǎng)等待調(diào)查報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門“教育育是為為美好好生活活作準(zhǔn)準(zhǔn)備??！”——斯斯賓塞塞Thanks?。?、靜夜四無(wú)鄰鄰，荒居舊業(yè)業(yè)貧。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黃葉樹(shù)樹(shù)，燈下白頭頭人。。21:23:5521:23:5521:2312/23/20229:23:55PM11、以以我我獨(dú)獨(dú)沈沈久久，，愧愧君君相相見(jiàn)見(jiàn)頻頻。。。。12月月-2221:23:5521:23Dec-2223-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。21:23:5521:23:5521:23Friday,December23,202213、乍見(jiàn)見(jiàn)翻疑疑夢(mèng)，，相悲悲各問(wèn)問(wèn)年。。。12月月-2212月月-2221:23:5521:23:55December23,202214、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā)，，舊國(guó)國(guó)見(jiàn)青青山。。。23十十二二月20229:23:55下下午21:23:5512月月-2215、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。十二月229:23下午午12月-2221:23December23,202216、行動(dòng)出出成果，，工作出出財(cái)富。。。2022/12/2321:23:5521:23:5523December202217、做前，，能夠環(huán)環(huán)視四周周；做時(shí)時(shí)，你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點(diǎn)點(diǎn)的射線線向前。。。9:23:55下午午9:23下午午21:23:5512月-229、沒(méi)有失敗，，只有暫時(shí)停停止成功！。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果，但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒(méi)有有。。。21:23:5521:23:5521:2312/23/20229:23:55PM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小小努努力力的的積積累累。。。。12月月-2221:23:5521:23Dec-2223-Dec-2212、世世間間成成事事，，不不求求其其絕絕對(duì)對(duì)圓圓滿滿，，留留一一份份不不足足，，可可得得無(wú)無(wú)限限完完美美。。。。21:23:5521:23:5521:23Friday,December23,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2221:23:5621:23:56December23,202214、意意志志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。23十十二二月月20229:23:56下下午午21:23:5612月月-2215、楚塞三湘接接，荊門九派派通。。。十二月229:23下下午12月-2221:23December23,202216、少年年十五五二十十時(shí)，，步行行奪得得胡馬馬騎。。。2022/12/2321:23:5621:23:5623December202217、空山山新雨雨后，，天氣氣晚來(lái)來(lái)秋。。。9:23:56下下午9:23下下午午21:23:5612月月-229、楊柳散散和風(fēng)，，青山澹澹吾慮。。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、閱讀一一切好書(shū)書(shū)如同和和過(guò)去最最杰出的的人談話話。21:23:5621:23:5621:2312/23/20229:23:56PM11、越