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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在實數(shù)0,﹣,π,|﹣3|中,最小的數(shù)是()A.0 B.﹣ C.π D.|﹣3|2.甲、乙兩班舉行班際電腦漢字輸入比賽,各選10名選手參賽,各班參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字個數(shù)統(tǒng)計如下表:輸入漢字個數(shù)(個)132133134135136137甲班人數(shù)(人)102412乙班人數(shù)(人)014122通過計算可知兩組數(shù)據(jù)的方差分別為s甲2=2.0,s乙2=2.7,則下列說法:①甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的成績穩(wěn)定;②兩組學(xué)生成績的中位數(shù)相同;③兩組學(xué)生成績的眾數(shù)相同,其中正確的有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個3.如圖,在△ABC中,∠CAB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若CD=6,則AD的長為()A.2 B.3 C.1 D.1.54.某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了一個班級的學(xué)生,對他們一周的讀書時間進(jìn)行了統(tǒng)計,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:讀書時間(小時)7891011學(xué)生人數(shù)610987則該班學(xué)生一周讀書時間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.9,8 B.9,9 C.9.5,9 D.9.5,85.下列六個數(shù):0、、、、-、中,無理數(shù)出現(xiàn)的頻數(shù)是().A.3 B.4 C.5 D.66.如圖,在?ABCD中,AB=2,BC=1.以點(diǎn)C為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交BC于點(diǎn)P,交CD于點(diǎn)Q,再分別以點(diǎn)P,Q為圓心,大于PQ的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)N,射線CN交BA的延長線于點(diǎn)E,則AE的長是()A. B.1 C. D.7.如圖,一直線與兩坐標(biāo)軸的正半軸分別交于,兩點(diǎn),是線段上任意一點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),過點(diǎn)分別作兩坐標(biāo)軸的垂線與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的周長為8,則該直線的函數(shù)表達(dá)式是()A. B. C. D.8.兩個三角形如果具有下列條件:①三條邊對應(yīng)相等;②三個角對應(yīng)相等;③兩條邊及它們的夾角對應(yīng)相等;④兩條邊和其中一邊的對角相等;⑤兩個角和一條邊對應(yīng)相等,那么一定能夠得到兩個三角形全等的是()A.①②③④B.①③④⑤C.①③⑤D.①②③④⑤9.小王家距上班地點(diǎn)18千米,他用乘公交車的方式平均每小時行駛的路程比他用自駕車的方式平均每小時行駛的路程的2倍還多9千米.他從家出發(fā)到達(dá)上班地點(diǎn),乘公交車方式所用時間是自駕車方式所用時間的.小王用自駕車方式上班平均每小時行駛()A.26千米 B.27千米 C.28千米 D.30千米10.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知變量與滿足一次函數(shù)關(guān)系,且隨的增大而減小,若其圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為,請寫出一個滿足上述要求的函數(shù)關(guān)系式___________.12.甲、乙兩人以相同路線前往離學(xué)校12千米的地方參加植樹活動.圖中l(wèi)甲、l乙分別表示甲、乙兩人前往目的地所行駛的路程S(千米)隨時間t(分)變化的函數(shù)圖象,則每分鐘乙比甲多行駛千米.13.如圖,在△ABC中,∠ACB=81°,DE垂直平分AC,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E.若CD=BC,則∠A等于_____度.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個頂點(diǎn)分別是A(-3,2),B(0,4),C(0.2),在x軸上有一點(diǎn)P,使得PA+PB的值最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為______________15.化簡:=_____________.16.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一點(diǎn)E,使EC=BC,過點(diǎn)E作EF⊥AC交CD的延長線于點(diǎn)F,若EF=5cm,則AE=cm.17.如圖,,,.給出下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確結(jié)論的序號是__________.18.如圖,在等邊△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且AD=CE,則∠BCD+∠CBE=度.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖所示,已知:△ABC和△CDE都是等邊三角形.求證:AD=BE20.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,1).(1)請在圖中作出與關(guān)于軸對稱的;(2)寫出點(diǎn),,的坐標(biāo);(3)求出的面積.21.(6分)如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM=2,CN=3,求線段MN的長.22.(8分)先化簡,再求值:,其中的值是從的整數(shù)值中選取.23.(8分)計算及解方程組:(1)(2)24.(8分)如圖,E,F(xiàn)分別是等邊三角形ABC的邊AB,AC上的點(diǎn),且BE=AF,CE,BF交于點(diǎn)P.(1)求證:BF=CE;(2)求∠BPC的度數(shù).25.(10分)(1)化簡:;(2)化簡分式:,并從中選一個你認(rèn)為適合的整數(shù)代人求值.26.(10分)一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少,這個多邊形的邊數(shù)是多少?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)1大于一切負(fù)數(shù);正數(shù)大于1解答即可.【詳解】解:∵|﹣3|=3,∴實數(shù)1,﹣,π,|﹣3|按照從小到大排列是:﹣<1<|﹣3|<π,∴最小的數(shù)是﹣,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查實數(shù)的大小比較;解答時注意用1大于一切負(fù)數(shù);正數(shù)大于1.2、B【分析】根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)的計算方法,分別求出,就可以分別判斷各個命題的真假.【詳解】解:①甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的成績方差小,∴甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的成績穩(wěn)定.②甲班學(xué)生的成績按從小到大排列:132、134、134、135、135、135、135、136、137、137,可見其中位數(shù)是135;乙班學(xué)生的成績按從小到大排列:133、134、134、134、134、135、136、136、137、137,可見其中位數(shù)是134.5,所以兩組學(xué)生成績的中位數(shù)不相同;③甲班學(xué)生成績的眾數(shù)是135,乙班學(xué)生成績的眾數(shù)是134,所以兩組學(xué)生成績的眾數(shù)不相同.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查方差問題,對于中位數(shù),因圖中是按從小到大的順序排列的,所以只要找出最中間的一個數(shù)(或最中間的兩個數(shù))即可.方差是反映數(shù)據(jù)波動大小的量.3、B【分析】作DE⊥BC于E,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠C,根據(jù)直角三角形30°角的性質(zhì)求出DE,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理解答.【詳解】解:作DE⊥BC于E,∠C=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=30°,∴DE=CD=3,∵BD平分∠ABC,∠CAB=90°,DE⊥BC,∴AD=DE=3,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知該班有學(xué)生40人,根據(jù)中位數(shù)定義可求得中位數(shù),再根據(jù)讀書時間最多的人數(shù)根據(jù)眾數(shù)的概念即可求得眾數(shù).【詳解】由表格可得,該班學(xué)生一周讀書時間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是:9、8,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù),明確題意,熟練掌握中位數(shù)、眾數(shù)的概念以及求解方法是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念即可作答.【詳解】解:∵其中無理數(shù)有:,,;∴無理數(shù)出現(xiàn)的頻數(shù)是3,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查無理數(shù)的概念,是中考的??碱},掌握無理數(shù)的內(nèi)涵是基礎(chǔ).6、B【解析】分析:只要證明BE=BC即可解決問題;詳解:∵由題意可知CF是∠BCD的平分線,∴∠BCE=∠DCE.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠DCE=∠E,∠BCE=∠AEC,∴BE=BC=1,∵AB=2,∴AE=BE-AB=1,故選B.點(diǎn)睛:本題考查的是作圖-基本作圖,熟知角平分線的作法是解答此題的關(guān)鍵.7、A【分析】設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),由坐標(biāo)的意義可知PC=x,PD=y(tǒng),根據(jù)圍成的矩形的周長為8,可得到x、y之間的關(guān)系式.【詳解】如圖,過點(diǎn)分別作軸,軸,垂足分別為、,設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)在第一象限,,,矩形的周長為8,,,即該直線的函數(shù)表達(dá)式是,故選.【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形的性質(zhì)及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,直線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b.根據(jù)坐標(biāo)的意義得出x、y之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】根據(jù)三角形全等的判定定理SSS、SAS、ASA、AAS分別進(jìn)行分析即可.【詳解】①三條邊對應(yīng)相等,可利用SSS定理判定兩個三角形全等;②三個角對應(yīng)相等,不能判定兩個三角形全等;③兩條邊及它們的夾角對應(yīng)相等,可以利用SAS定理判定兩個三角形全等;④兩條邊和其中一邊的對角相等,不能判定兩個三角形全等;⑤兩個角和一條邊對應(yīng)相等利用AAS定理判定兩個三角形全等.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定,熟練掌握判定定理是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】設(shè)小王用自駕車方式上班平均每小時行駛x千米,根據(jù)已知小王家距上班地點(diǎn)18千米.他用乘公交車的方式平均每小時行駛的路程比他自用駕車的方式平均每小時行駛的路程的2倍還多9千米,他從家出發(fā)到達(dá)上班地點(diǎn),乘公交車方式所用時間是自駕車方式所用時間的,可列方程求解.【詳解】∵小王家距上班地點(diǎn)18千米,設(shè)小王用自駕車方式上班平均每小時行駛x千米,∴小王從家到上班地點(diǎn)所需時間t=小時;∵他用乘公交車的方式平均每小時行駛的路程比他自用駕車的方式平均每小時行駛的路程的2倍還多9千米,∴他乘公交車從家到上班地點(diǎn)所需時間t=,∵乘公交車方式所用時間是自駕車方式所用時間的,∴=×,解得x=27,經(jīng)檢驗x=27是原方程的解,且符合題意.即:小王用自駕車方式上班平均每小時行駛27千米.故答案選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式方程的應(yīng)用.10、B【分析】根據(jù)整式的混合運(yùn)算法則即可求解.【詳解】A.,故錯誤;B.,正確;C.,故錯誤;D.,故錯誤;故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知其運(yùn)算法則.二、填空題(每小題3分,共24分)11、答案不唯一,如y=-x+2;【分析】首先根據(jù)函數(shù)增減性判定的正負(fù),然后根據(jù)與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可得出解析式.【詳解】由題意,得∵與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為∴滿足條件的函數(shù)解析式為y=-x+2,答案不唯一;故答案為:答案不唯一,如y=-x+2.【點(diǎn)睛】此題主要考查利用一次函數(shù)性質(zhì)判定解析式,熟練掌握,即可解題.12、.【分析】根據(jù)函數(shù)的圖形可以得到甲用了30分鐘行駛了12千米,乙用12分鐘行駛了12千米,分別算出速度即可求得結(jié)果:【詳解】∵甲每分鐘行駛12÷30=(千米),乙每分鐘行駛12÷12=1(千米),∴每分鐘乙比甲多行駛1-(千米)則每分鐘乙比甲多行駛千米故答案為13、1【分析】先根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得出,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)可得,最后利用三角形的內(nèi)角和定理即可得.【詳解】垂直平分AC又在中,則解得故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)(等邊對等角)、三角形的內(nèi)角和定理等知識點(diǎn),利用等腰三角形的性質(zhì)和外角的性質(zhì)求出與的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.14、(-2,0)【分析】作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)D,連接AD,則AD與x軸交點(diǎn)即為點(diǎn)P位置,利用待定系數(shù)法求出AD解析式,再求出點(diǎn)P坐標(biāo)即可.【詳解】解:作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)D,則點(diǎn)D坐標(biāo)為(0,-4),連接AD,則AD與x軸交點(diǎn)即為點(diǎn)P位置.設(shè)直線AD解析式為y=kx+b(k≠0),∵點(diǎn)A、D的坐標(biāo)分別為(-3,2),(0,-4),∴解得∴直線AD解析式為y=-2x-4,把y=0代入y=-2x-4,解得x=-2,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,0).【點(diǎn)睛】本題考查了將軍飲馬問題,根據(jù)題意作出點(diǎn)B關(guān)于x軸對稱點(diǎn)D,確定點(diǎn)P位置是解題關(guān)鍵.15、【解析】原式==16、1.【解析】∵∠ACB=90°,∴∠ECF+∠BCD=90°.∵CD⊥AB,∴∠BCD+∠B=90°.∴∠ECF=∠B,在△ABC和△FEC中,∵∠ECF=∠B,EC=BC,∠ACB=∠FEC=90°,∴△ABC≌△FEC(ASA).∴AC=EF.∵AE=AC﹣CE,BC=2cm,EF=5cm,∴AE=5﹣2=1cm.17、①②③【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠EAB=∠FAC,即可判斷①;根據(jù)AAS證△EAB≌△FAC,即可判斷②;推出AC=AB,根據(jù)ASA即可證出③;不能推出CD和DN所在的三角形全等,也不能用其它方法證出CD=DN.【詳解】∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,∵∠E+∠B+∠EAB=180°,∠F+∠C+∠FAC=180°,∴∠EAB=∠FAC,∴∠EAB?CAB=∠FAC?∠CAB,即∠1=∠2,∴①正確;在△EAB和△FAC中∴△EAB≌△FAC,∴BE=CF,AC=AB,∴②正確;在△ACN和△ABM中∴△ACN≌△ABM,∴③正確;∵根據(jù)已知不能推出CD=DN,∴④錯誤;【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題關(guān)鍵在于根據(jù)全等的性質(zhì)對選項進(jìn)行判斷.18、1.【解析】試題分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),得出各角相等各邊相等,已知AD=CE,利用SAS判定△ADC≌△CEB,從而得出∠ACD=∠CBE,所以∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=1°.解:∵△ABC是等邊三角形∴∠A=∠ACB=1°,AC=BC∵AD=CE∴△ADC≌△CEB∴∠ACD=∠CBE∴∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=1°.故答案為1.考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).三、解答題(共66分)19、證明見解析.【解析】試題分析:易證∠ACD=∠BCE,即可證明△ACD≌△BCE,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì)即可解題.試題解析:∵∠ACB=∠DCE,∠ACD+∠BCD=∠ACB,∠BCE+∠BCD=∠DCE,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE.考點(diǎn):1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.等邊三角形的性質(zhì).20、(1)答案見解析;(2),,;(3)9.5【分析】(1)依據(jù)軸對稱的性質(zhì),即可得到的三個頂點(diǎn),進(jìn)而得出.(2)根據(jù)圖像直接找出坐標(biāo)即可.(3)依據(jù)割補(bǔ)法即可得到△ABC的面積.【詳解】(1)如圖所示:(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.(3)△ABC的面積【點(diǎn)睛】本題考查作圖-軸對稱變換,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意作出.21、線段MN的長為1.【解析】利用兩直線平行內(nèi)錯角相等,和角平分線性質(zhì)可求出∠MEB=∠MBE,∠NEC=∠NCE,從而ME=MB,NE=NC,則MN=ME+NE=BM+CN=1.【詳解】解:∵M(jìn)N∥BC,∴∠MEB=∠CBE,∠NEC=∠BCE,∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)E,∴∠MBE=∠EBC,∠NCE=∠BCE,∴∠MEB=∠MBE,∠NEC=∠NCE,∴ME=MB,NE=NC,∴MN=ME+NE=BM+CN=1,故線段MN的長為1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),等角對等邊的性質(zhì),利用邊長的轉(zhuǎn)化可求出線段的長.22、,【分析】先對括號內(nèi)的式子進(jìn)行通分,然后再約分,將x=2代入化簡后的式子計算即可得出答案.【詳解】解:原式已知的整數(shù)有,分母,,,,且,且,.當(dāng)時,原式.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的化簡求值,比較簡單,注意代值時要排除掉使分式無意義的值,不要隨便代數(shù).23、(1);(2)【分析】(1)先同時計算除法、乘法及化簡絕對值,再合并同類二次根式;(2)先將兩個方程化簡,再利用代入法解方程組.【詳解】(1),=,=;(2),由①得:3x-y=8.③,由②得:5x-3y=-28.④,由③得:y=3x-8,將y=3x-8代入④,得5x-3(3x-8)=28,解得x=13,將x=13代入③,得y=31,∴原方程組的解是.【點(diǎn)睛】此題考查計算能力,(1)考查分
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