結(jié)構(gòu)化面試技巧

結(jié)構(gòu)化面試技巧面試中的出色表現(xiàn)是非常重要的，面試時(shí)的社交禮儀那么是考官考察你的主要細(xì)節(jié)之一。下面小編給大家分享結(jié)構(gòu)化面試通用技巧內(nèi)容，希望能夠幫忙大家!

結(jié)構(gòu)化面試通用技巧

技巧一：主體分析在結(jié)構(gòu)邏輯上的應(yīng)用

面試受考官的主觀傾向影響。20____年湖北省公安考試與媒體對(duì)接，現(xiàn)場(chǎng)直播。在其中有個(gè)女考生表現(xiàn)優(yōu)異，但成績(jī)卻不如表現(xiàn)不如她的后出場(chǎng)的考生。很明顯的例子表明考官打分帶有主觀色彩。所以，我們常說(shuō)“三分之內(nèi)是運(yùn)氣，三分之外是實(shí)力〞，考官的主觀看法在面試打分中事實(shí)上不僅僅是那5分的儀表儀態(tài)。它滲透到結(jié)構(gòu)化考試的各個(gè)環(huán)節(jié)。廣闊考生要重視第一印象。不管是表面著裝和儀態(tài)，還是作答第一道題。通過(guò)答題展現(xiàn)給考官我是優(yōu)秀的并且我是最適宜的。當(dāng)然這是建立在考生做好自我認(rèn)知和職崗匹配環(huán)節(jié)的充沛準(zhǔn)備。外在固然是一局部，不值得丟分。作答更是重中之重，不得馬虎。作答層次清楚，邏輯清晰，對(duì)策有效這些都是考察的要素。當(dāng)然，整個(gè)考試過(guò)程中考官都在注意考生的語(yǔ)言流暢敘述能力，值得重視。

技巧二：主體分析在社會(huì)現(xiàn)象類試題的應(yīng)用

主體分析法的應(yīng)用是十分廣泛的。示例：在“針對(duì)霧霾現(xiàn)象的看法〞的綜合分析題中，考生在分析霧霾現(xiàn)象原因時(shí)就可從宏觀的國(guó)家和社會(huì)、中觀的企業(yè)和微觀個(gè)人的角度切入，使得敘述清晰、流暢。個(gè)人——環(huán)保意識(shí)單薄，私家車數(shù)量增多；企業(yè)——不足社會(huì)責(zé)任感，利益驅(qū)動(dòng)下大量排放廢氣，廢氣循環(huán)技術(shù)較低；國(guó)家政府——對(duì)企業(yè)的監(jiān)管不力，個(gè)別地市政府過(guò)分看中政績(jī)觀無(wú)視長(zhǎng)遠(yuǎn)開展，對(duì)企業(yè)的違法本錢過(guò)低等都是造成霧霾現(xiàn)象的原因。而在談及消極影響時(shí)候，國(guó)家個(gè)人的身體健康、社會(huì)的生產(chǎn)生活秩序、國(guó)家的可持續(xù)開展都是可以組織的材料。霧霾現(xiàn)象的本質(zhì)是環(huán)境生態(tài)問(wèn)題。解決本源是產(chǎn)業(yè)升級(jí)以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整——粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。而在表述對(duì)策時(shí)候考生就可以針對(duì)前面分析原因時(shí)候利用的主體來(lái)來(lái)一一提出解決對(duì)策。

技巧三：主體分析在應(yīng)急應(yīng)變類試題的應(yīng)用

應(yīng)急應(yīng)變類題目也可以應(yīng)用主體法。這類題目的關(guān)鍵是能夠解決問(wèn)題。至于分析情況和確定任務(wù)都可以作為思考的過(guò)程，或者在總結(jié)時(shí)候體現(xiàn)。示例發(fā)生食物中毒事件，情況緊急，在進(jìn)行主體法分析時(shí)候，第一，考慮到的主體是直接受影響的中毒者，然后針對(duì)性的措施救治；同時(shí)還有未中毒者要進(jìn)行檢查和后期察看；中毒者的家屬，要進(jìn)行通知和情緒安撫。第二，間接影響的主體是圍觀大眾要疏散和維持秩序，新聞媒體要進(jìn)行澄清正面報(bào)道。第三相關(guān)安檢機(jī)構(gòu)的主體，醫(yī)療部門、質(zhì)檢部門、質(zhì)監(jiān)部門、公安部門，要進(jìn)行救治和檢查，特別是對(duì)于食品平安責(zé)任人的調(diào)查和查究。

當(dāng)題目中給定的情景式公共場(chǎng)所時(shí)候且人數(shù)多發(fā)生的問(wèn)題是波及很多人的，這種題目采用主體分析法是很有效果的。應(yīng)用在公共類突發(fā)事件中較多。另外，對(duì)人主體比擬明顯的題型也可以采用主體分析法作答，如大貨車村口側(cè)翻，司機(jī)受傷，大眾哄搶水果類似事件，需要解決的問(wèn)題中波及的主體明顯，此時(shí)考慮用主體分析法也能很快有解決問(wèn)題的思路。

結(jié)構(gòu)化面試自我介紹

自我認(rèn)知是教招結(jié)構(gòu)化當(dāng)中非常重要的一類題型，主要測(cè)查目的是了解考生的個(gè)人根本情況和信息，了解考生是個(gè)怎樣的人，從而測(cè)查考試個(gè)人與教師崗位的匹配度。了解過(guò)的同學(xué)一定知道，這類問(wèn)題的核心在于“人崗匹配〞，即圍繞教師職位特點(diǎn)作展開，但是因?yàn)榇祟悊?wèn)題問(wèn)法無(wú)規(guī)律可循，因此作答起來(lái)比擬困難。今天就介紹幾種自我介紹的技巧。

1、以小見大

例題：請(qǐng)談?wù)勛盍钅泸湴恋囊患隆?/p>

非常簡(jiǎn)單的問(wèn)法，通過(guò)考生描述一段經(jīng)歷來(lái)了解考生個(gè)性特點(diǎn)，很多人在作答會(huì)往成就去思考，認(rèn)為成就是令人驕傲的，比方說(shuō)“我得過(guò)學(xué)校的說(shuō)課比賽的第幾名。〞或者是“我曾經(jīng)接受過(guò)比擬嚴(yán)峻的代課任務(wù)。〞諸如此類，希望以個(gè)人的實(shí)際成績(jī)?nèi)ペA得考官的青睞。這的確是一種非常有效的辦法，也很具備說(shuō)服力，但是可能相當(dāng)多的考生不足這樣的經(jīng)歷和成就。所以可以采取“以小見大〞的辦法，比方：“我最驕傲的事情是在教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們齊聲對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，學(xué)生的認(rèn)可就是我最大的驕傲。〞這樣非常小的細(xì)節(jié)，可能很多人會(huì)有這樣的感觸，一樣能夠體現(xiàn)該考生注重師生關(guān)系關(guān)系構(gòu)建，認(rèn)識(shí)到教書育人的價(jià)值，體現(xiàn)以生為本的價(jià)值觀，同樣也可以贏得考官的青睞。

2、欲揚(yáng)先抑

例題：談?wù)勀阕顬殡y的一件事。

這樣的提問(wèn)讓很多考生在考場(chǎng)上措手不及，認(rèn)為考官要“揭短〞，因此選擇有意識(shí)的回避考官，或者挑一些無(wú)關(guān)緊要的事情去搪塞考官，這樣其實(shí)是很多考生不能理解題目的意圖，題目并不關(guān)注于“為難是什么〞，而是應(yīng)該放在“你是如何化解為難的〞。從這個(gè)層面來(lái)思考，則要化解為難，那就得客觀表述為難事件的前提上把重點(diǎn)放在如何化解上。比方說(shuō)：“作為一名語(yǔ)文老師，我最為難的事情是在上課時(shí)板書寫錯(cuò)里根本的一個(gè)字的筆畫。當(dāng)時(shí)被學(xué)生當(dāng)堂指出，學(xué)生都議論紛紛，我也馬上意識(shí)到自己犯了一個(gè)很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。〞后面著重談?wù)勛约菏侨绾瓮ㄟ^(guò)教學(xué)機(jī)智和事后反思去化解為難的，以及給自己怎樣的提示。這樣的答復(fù)既體現(xiàn)了一定的真實(shí)性，也能客觀表現(xiàn)考生知錯(cuò)就改的品質(zhì)以及教學(xué)機(jī)智的體現(xiàn)。

3、倒敘，設(shè)置懸念

例題：你為什么要選擇教師這份職業(yè)？

很多考生在作答時(shí)有個(gè)普遍問(wèn)題就是描述亢長(zhǎng)，難以引以聽者的注意力，比方這道例題，很多人就會(huì)平鋪直敘：“我之所以選擇教師這份崗位，第一是因?yàn)?.....，第二是因?yàn)?.....〞這樣聽到后面考官注意力就會(huì)下降。那此時(shí)我們就可以采取倒敘，設(shè)置懸念的方式，比方說(shuō)：“考官，我之所以選擇教師，源自于以前對(duì)教師這份職業(yè)的一個(gè)誤會(huì)。〞這樣的答復(fù)，考官就能夠從“誤會(huì)〞入手，跟隨考生的思考，細(xì)聽誤會(huì)是什么，為什么誤會(huì)，以及為什么選擇教師這份職業(yè)。所以可以嘗試用這種辦法改變過(guò)去的平鋪直敘。

以上的三種技巧的掌握還需結(jié)合題目實(shí)際靈活運(yùn)用，并且多家練習(xí)，才能運(yùn)用于自我認(rèn)知類的題目當(dāng)中，希望能為各位考生提供一些幫忙

結(jié)構(gòu)化面試注意細(xì)節(jié)

1、給考官留下良好的第一印象

第一印象很重要。除了外貌長(zhǎng)相，體態(tài)、氣質(zhì)、申請(qǐng)、衣著細(xì)節(jié)都屬于表面范圍，而聲音同樣包括音調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、節(jié)奏，這些因素都將影響第一印象的形成。除了精彩的答題表現(xiàn)外，良好的儀容儀表和言語(yǔ)舉止，在結(jié)構(gòu)性面試中也占有一定的比例。良好的第一印象可能會(huì)為你的最終成績(jī)?cè)黾訋追?，如果答題表現(xiàn)良好，而表面邋遢，可能也會(huì)減弱與其他面試者的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，面試前應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間和精力精心打造一下自己，以最好的形象去見面試官。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)全面化，做足答題準(zhǔn)備

結(jié)構(gòu)化面試，毫無(wú)疑問(wèn)設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)是廣泛和全面的。因此在面試錢，要儲(chǔ)藏自己的知識(shí)面，提高自身的綜合能力，在日常生活工作中開拓自己的眼界，了解結(jié)構(gòu)化面試的'題型，這樣在面試過(guò)程中才不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)偏門問(wèn)題而措手不及，降低自己的總體成績(jī)。

3、熟能生巧，不斷進(jìn)行彩排

在結(jié)構(gòu)化面試中，考官更多的是通過(guò)考生的語(yǔ)言、動(dòng)作等來(lái)判斷邏輯、思維等，因此如何做到在面試過(guò)程中不緊張、遇到問(wèn)題不手忙腳亂，就需要在備考的時(shí)候不斷進(jìn)行彩排，預(yù)想自己在面試中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，還可以找同事朋友做面試官來(lái)對(duì)自己的彩排進(jìn)行指導(dǎo)，或者向一些公務(wù)員朋友“取經(jīng)〞。

4、說(shuō)話的體，掌握言語(yǔ)技巧

不管是什么面試，考官更多的是通過(guò)考生的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行評(píng)分，因此得體的說(shuō)話在面試