生物實(shí)驗(yàn)室管理制度

第4頁共4頁生物實(shí)驗(yàn)室管理制度?一、室要保?持安靜,自?覺遵守紀(jì)律?,按班級有?秩序地入座?,不經(jīng)教師?允許不得擅?自擺弄教學(xué)?儀器,藥品?和模型標(biāo)本?等教學(xué)設(shè)備?二、做實(shí)驗(yàn)?前,要認(rèn)真?檢查所有儀?器,藥品是?否完好,齊?全,如有缺?損應(yīng)及時向?教師報(bào)告,?予以調(diào)整補(bǔ)?齊,未經(jīng)教?師宣布開始?不得擅自進(jìn)?行實(shí)驗(yàn).?三、實(shí)驗(yàn)藥?品不得入口?,取用有毒?藥品更要小?心,不得接?觸傷口,實(shí)?驗(yàn)時所產(chǎn)生?的有毒或腐?蝕性廢物,?污水等要妥?善排出或集?中深埋,嚴(yán)?格按環(huán)保部?門規(guī)定處理?,嚴(yán)禁隨地?拋棄.四?、實(shí)驗(yàn)完畢?后,要認(rèn)真?清點(diǎn)整理好?教學(xué)儀器,?藥品及其它?設(shè)備,玻璃?儀器要刷洗?干凈,擺放?整齊,并向?教師詢問儀?器,藥品禁?止使用情況?及問題,經(jīng)?教師或?qū)嶒?yàn)?教師驗(yàn)收并?得到允許后?,再放好桌?凳關(guān)閉門窗?,方可離開?實(shí)驗(yàn)室.?五、要愛護(hù)?公共財(cái)物,?小心使用教?學(xué)儀器和實(shí)?驗(yàn)設(shè)備,注?意節(jié)約藥品?和水電。?六、實(shí)驗(yàn)室?內(nèi)的儀器,?藥品,模型?標(biāo)本和其他?設(shè)備未經(jīng)實(shí)?驗(yàn)教師許可?不準(zhǔn)帶出實(shí)?驗(yàn)室。七?,熟悉滅火?器材,砂箱?以及校醫(yī)藥?箱等的放置?地點(diǎn)和使用?方法,安全?用具要妥善?保管。生?物實(shí)驗(yàn)室管?理規(guī)則一?、實(shí)驗(yàn)前，?學(xué)生要做好?預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。?二、在實(shí)?驗(yàn)過程中，?要仔細(xì)觀察?各種實(shí)驗(yàn)的?情況。作好?記錄，認(rèn)真?填寫好實(shí)驗(yàn)?報(bào)告。要求?自己清楚，?數(shù)據(jù)、曲線?、表格應(yīng)該?按規(guī)定格式?填寫、描述?。在規(guī)定時?間內(nèi)上交。?三、實(shí)驗(yàn)?時應(yīng)注意安?全，使用玻?璃儀器時，?當(dāng)心割破手?指。使用_?__、易燃?、腐蝕性、?有毒性試劑?時，應(yīng)該、?聽從指導(dǎo)老?師的指導(dǎo)，?嚴(yán)格操作步?驟。防止以?外事故的發(fā)?生。四、?用過的藥品?、試液應(yīng)集?中到在規(guī)定?的桶內(nèi)，不?得亂倒亂拋?，保持實(shí)驗(yàn)?室的清潔、?衛(wèi)生。五?、實(shí)驗(yàn)完畢?后，洗干凈?所用過的實(shí)?驗(yàn)器材并整?理好，擺放?整齊。六?、室內(nèi)要盡?量做好防塵?、防潮、防?磁場等。?生物實(shí)驗(yàn)室?儀器管理制?度教學(xué)儀?器是開展實(shí)?驗(yàn)教學(xué)的必?備物質(zhì).必?須切實(shí)加強(qiáng)?管理,確保?實(shí)驗(yàn)教學(xué)正?常進(jìn)行。?一、備要按?國家教育部?頒發(fā)的《配?備目錄》分?類,編號,?入帳.做到?帳目,卡片?,實(shí)物相符?,每學(xué)期普?查一次。?二,各種儀?器,藥品應(yīng)?根據(jù)不同性?質(zhì),性能和?要求分類、?入盤存放,?定位入櫥,?做到存放整?齊,取用方?便,用后復(fù)?原;同時要?做好防塵,?防潮,防壓?,防磁,防?腐,避光等?工作。三?,對貴重儀?器和易燃,?___,_?__藥品須?設(shè)置專室,?專櫥,雙人?雙鎖管理,?防止發(fā)生意?外事故。?四,實(shí)驗(yàn)室?儀器藥品等?未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)一律不予?外借.若借?用需辦理手?續(xù),定期歸?還,歸還時?由經(jīng)手人負(fù)?責(zé)對所借物?品清點(diǎn)檢查?.五,平?時應(yīng)加強(qiáng)儀?器保管,保?養(yǎng)及維修工?作,做到保?管與保養(yǎng)結(jié)?合,使儀器?經(jīng)常保持良?好的使用狀?態(tài),延長使?用壽命.?六,實(shí)驗(yàn)教?師如有變動?,應(yīng)及時認(rèn)?真辦理移交?清帳手續(xù)。?實(shí)驗(yàn)室儀?器設(shè)備損壞?、丟失賠償?制度一、?由于下列主?觀原因造成?儀器設(shè)備損?壞、丟失的?應(yīng)予賠償。?1、不按?制度、操作?不按規(guī)范進(jìn)?行操作使用?儀器設(shè)備。?2、未掌?握操作技術(shù)?和未了解儀?器性能而輕?率動用。?3、教師、?實(shí)驗(yàn)人員指?導(dǎo)錯誤或不?及時，保管?人員保管不?當(dāng)。4、?粗心大意、?操作不慎。?二、由于?下列客觀原?因造成儀器?設(shè)備損壞丟?失的可不賠?償。1、?正常使用中?發(fā)生合理的?自然損壞。?2、經(jīng)過?批準(zhǔn)試用的?復(fù)雜儀器設(shè)?備。3、?由于其它原?因造成的意?外損壞。?4、由于缺?少必要條件?，雖經(jīng)努力?仍未能防止?的損失。?三、屬于下?列情況，可?按損失值酌?情處理。?1、遵守制?度，因偶爾?疏忽造成損?失后，能主?動如實(shí)報(bào)告?，積極設(shè)法?挽救損失且?認(rèn)錯較好的?。2、局?部損壞可以?修復(fù)的，賠?償修理費(fèi)用?。3、損?失零配件能?夠修配的，?可以賠償零?配件的價值?。四、賠?償處理權(quán)限?按學(xué)校有關(guān)?制度執(zhí)行。?生物實(shí)驗(yàn)?員職責(zé)一?、忠誠黨的?教育事業(yè)，?熱愛本職工?作，樹立全?心全意為教?學(xué)服務(wù)的思?想。認(rèn)真學(xué)?習(xí)教學(xué)大綱?和教材，刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，積極參加?業(yè)務(wù)進(jìn)修，?不斷提高管?理水平和實(shí)?驗(yàn)技能。?二、積極參?加教研組活?動，熟悉所?管年級的教?材和各種實(shí)?驗(yàn)。開學(xué)初?主動向任課?教師了解本?學(xué)期的實(shí)驗(yàn)?計(jì)劃，每學(xué)?期把它們按?年級、按章?節(jié)寫出實(shí)驗(yàn)?一覽表，做?到心中有數(shù)?，及時準(zhǔn)備?。三、建?立健全教學(xué)?儀器、設(shè)備?、藥品的保?管、使用帳?目，做到進(jìn)?出、缺損、?消耗登記，?做到賬物相?符，儀器、?設(shè)備擺放有?條理、科學(xué)?、美觀。努?力做到__?_:賬卡清?、數(shù)量清、?質(zhì)量清。四?懂:懂性能?、用途、操?作、維修保?養(yǎng)。經(jīng)常檢?查儀器設(shè)備?情況及存在?的問題，及?時匯報(bào)和解?決。保證儀?器、模型、?標(biāo)本等的完?好率。四?、根據(jù)教學(xué)?計(jì)劃，獨(dú)立?地提前做好?學(xué)生實(shí)驗(yàn)及?演示實(shí)驗(yàn)的?準(zhǔn)備工作，?保證實(shí)驗(yàn)按?時完成。課?前認(rèn)真?zhèn)浜?教案，積極?協(xié)助教師輔?導(dǎo)學(xué)生上好?實(shí)驗(yàn)課。實(shí)?驗(yàn)完畢，認(rèn)?真驗(yàn)收儀器?，標(biāo)本等設(shè)?備。認(rèn)真填?寫實(shí)驗(yàn)記錄?。五、對?易燃、__?_、___?等危險品的?存放、保管?、使用，要?按公安部門?規(guī)定嚴(yán)格管?理，并做好?實(shí)驗(yàn)室的防?火、防盜工?作，確保師?生的人身安?生，保護(hù)好?國家財(cái)產(chǎn)。?六、協(xié)助?教師積極開?展科技實(shí)驗(yàn)?，自制教具?和儀器維修?等活動，培?養(yǎng)學(xué)生愛科?學(xué)、學(xué)科學(xué)?、用科學(xué)的?積極性。?七、加強(qiáng)責(zé)?任感，以身?作則，嚴(yán)格?遵守教學(xué)儀?器使用、保?養(yǎng)的規(guī)章制?度。堅(jiān)持原?則，對違犯?規(guī)章制度的?行為敢于制?止。八、?每學(xué)期初，?制定實(shí)驗(yàn)室?工作計(jì)