初中地理學(xué)業(yè)水平考試（會考針對性復(fù)習(xí)） 復(fù)習(xí)八年級上冊復(fù)習(xí)3 中國的河流與自然災(zāi)害（教案）

《中國的河流與自然災(zāi)害復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計【課標(biāo)分析】1.在地圖上找出我國的主要河流，歸納我國內(nèi)流河、外流河的分布特征。2.運用地圖和資料，說出長江、黃河的主要水文特征以及對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。3.了解我國是一個自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國家?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.從中國主要河流分布圖上，找出我國注入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河，以及最終未能注入海洋的主要河流，歸納出我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。2.從河流水量、水位、流量、流速、汛期、冰期、含沙量等方面描述我國外流河、內(nèi)流河的水文特征，理解河流與人類活動的關(guān)系。3.運用長江流域水系圖，說出長江發(fā)源地、流經(jīng)省區(qū)、流經(jīng)地形區(qū)。4.運用長江流域水系圖，找出長江主要的支流河湖泊。5.運用長江流域水系圖，說出長江上、中、下游分界城市以及水電站。6.運用流域圖和相關(guān)水文資料，描述長江的主要水文特征，能說出長江不同河段突出的開發(fā)或治理問題，進一步理解河流與人類活動的關(guān)系。7.運用黃河流域水系圖，說出黃河發(fā)源地、流經(jīng)省區(qū)、流經(jīng)地形區(qū)。8.運用黃河流域水系圖，找出黃河主要的支流河湖泊。9.運用黃河流域水系圖，說出黃河上、中、下游分界城市。10.運用流域圖和相關(guān)水文資料，說出黃河不同河段憂患及治理問題，進一步理解河流與人類活動的關(guān)系。11.了解我國幾種常見的氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害的分布和成因?！窘虒W(xué)重點】1.從中國主要河流分布圖上，找出我國注入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河，以及最終未能注入海洋的主要河流，歸納出我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。2.從河流水量、水位、流量、流速、汛期、冰期、含沙量等方面描述我國外流河、內(nèi)流河的水文特征，理解河流與人類活動的關(guān)系。3.運用長江流域水系圖，說出長江發(fā)源地、流經(jīng)省區(qū)、流經(jīng)地形區(qū)。4.運用長江流域水系圖，找出長江主要的支流河湖泊。5.運用長江流域水系圖，說出長江上、中、下游分界城市以及水電站。6.運用流域圖和相關(guān)水文資料，描述長江的主要水文特征，能說出長江不同河段突出的開發(fā)或治理問題，進一步理解河流與人類活動的關(guān)系。7.運用黃河流域水系圖，說出黃河發(fā)源地、流經(jīng)省區(qū)、流經(jīng)地形區(qū)。8.運用黃河流域水系圖，找出黃河主要的支流河湖泊。9.運用黃河流域水系圖，說出黃河上、中、下游分界城市。10.運用流域圖和相關(guān)水文資料，說出黃河不同河段憂患及治理問題，進一步理解河流與人類活動的關(guān)系。11.了解我國幾種常見的氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害的分布和成因。【教學(xué)難點】1.從中國主要河流分布圖上，找出我國注入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河，以及最終未能注入海洋的主要河流，歸納出我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。2.從河流水量、水位、流量、流速、汛期、冰期、含沙量等方面描述我國外流河、內(nèi)流河的水文特征，理解河流與人類活動的關(guān)系。3.運用流域圖和相關(guān)水文資料，描述長江的主要水文特征，能說出長江不同河段突出的開發(fā)或治理問題，進一步理解河流與人類活動的關(guān)系。4.運用流域圖和相關(guān)水文資料，說出黃河不同河段憂患及治理問題，進一步理解河流與人類活動的關(guān)系。5.了解我國幾種常見的氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害的分布和成因?！窘虒W(xué)過程】新課導(dǎo)入：同學(xué)們，本節(jié)課我們將復(fù)習(xí)中國的河流與自然災(zāi)害的相關(guān)知識。中國河流眾多，請同學(xué)們說出中國有哪些主要的河流？請同學(xué)們在下圖相應(yīng)位置填出河流名稱。學(xué)生展示。教師：我國絕大多數(shù)的河流的流向都是自西向東注入太平洋，我們可以把我國的河流分為兩大類，內(nèi)流河與外流河，他們在分布上有何特點？學(xué)生：內(nèi)流河主要分布在西北部，外流河主要分布在東南部。教師：河流的水文特征是我們了解一條河流的一般方法，通常我們可以從哪些方面描述河流的水文特征？學(xué)生：水量、流量、汛期、結(jié)冰期、含沙量等。教師：我國的外流河有何水文特征？學(xué)生：我國大部分地區(qū)夏季降水集中，河流流量大，形成汛期；冬季降水少，河流流量小，形成枯水期，這是外流河的共同點。教師：我國南方和北方的外流河有何不同之處？請同學(xué)們完成下列表格：學(xué)生展示。教師：長江是中國的第一大河，在長江的開發(fā)與治理中我們了解到，長江的干呈什么形狀？學(xué)生：V+W。教師：長江的源頭和注入的海洋分別是哪里？學(xué)生：長江發(fā)源于唐古拉山，注入東海。教師：長江流經(jīng)了多少個省級行政區(qū)？學(xué)生：青、川、藏、云、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬（11）教師：長江流經(jīng)了多少個地形區(qū)？學(xué)生：青藏高原、云貴高原、四川盆地、長江中下游平原（4)教師：在下圖中填出長江主要支流的名稱：學(xué)生展示。教師：長江上中下游的分界點是哪里？如何對長江進行開發(fā)：學(xué)生：宜昌、湖口分長江上中下游，上游水能資源豐富，下游航運價值高。教師：長江出現(xiàn)了什么問題？如何治理？完成下表：學(xué)生展示。教師：黃河是中華民族的母親河，它的形狀，源頭，注入海洋以及分界點分別有何特征？學(xué)生：黃河干流呈“幾”字形，發(fā)源于巴顏喀拉山，注入渤海，河口和桃花峪分上中下游。教師：在下圖中說出黃河主要支流的名稱并指出黃河流經(jīng)的地形區(qū)：學(xué)生展示。教師：黃河的治理是我們需要重點掌握的知識，請同學(xué)們完成下列表格：學(xué)生展示。教師：看來同學(xué)們對黃河的知識掌握的很牢固，但是得記，治理黃河最重要的是要治理黃河的泥沙問題。關(guān)于我國常見的自然災(zāi)害，可以分為兩大類，是哪兩大類？我國又有哪些常見的自然災(zāi)害，分布又有什么特