二年級(jí) 窗前的氣球pt_第1頁
二年級(jí) 窗前的氣球pt_第2頁
二年級(jí) 窗前的氣球pt_第3頁
二年級(jí) 窗前的氣球pt_第4頁
二年級(jí) 窗前的氣球pt_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

22窗前的氣球第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2、正確流利地朗讀課文。自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

(比比誰讀得準(zhǔn)?。┳詫W(xué)指導(dǎo)(一)自學(xué)指導(dǎo)(二)

在文中用“——”畫出樹葉上的生字,并加注拼音,讀一讀,認(rèn)一認(rèn)。

(比一比誰認(rèn)得準(zhǔn),記得牢?。?/p>

科學(xué)亞軍發(fā)呆開始

拴住嘰嘰喳喳猜謎語

我會(huì)讀科亞呆始猜拴逗嘰喳我會(huì)認(rèn)自學(xué)指導(dǎo)(三)

仔細(xì)觀察107頁田字格中每個(gè)生字的結(jié)構(gòu),描一描,照樣子寫一寫。始戶角周亞床病張照我的樣子寫寫吧??!練一練認(rèn)讀生字并組詞??疲ǎ﹣啠ǎ┐簦ǎ┦迹ǎ┎拢ǎ┧ǎ┒海ǎ┙牵ǎ┲埽ǎ┐玻ǎ┎。ǎ垼ǎ┪視?huì)填1.“亞”共()畫,第5筆是(),組詞()。2.“猜”共()畫,第9筆是(),組詞()。完成課堂達(dá)標(biāo)A級(jí)第一、二題。22窗前的氣球第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2.會(huì)用“可愛的”“高興地”寫句子。自學(xué)指導(dǎo)(一)

自由朗讀課文,完成以下內(nèi)容:(1)窗前的氣球代表了什么?

(2)同學(xué)們通過這個(gè)氣球,想對(duì)科利亞說什么?

(3)科利亞看到這個(gè)氣球,心里會(huì)想什么?

(比一比誰說得好。)

自學(xué)指導(dǎo)(二)正確、流利、有感情地朗讀課文。

比一比誰讀得好!品讀句子:科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫著一張可愛的小臉??评麃喭巴饽菑埗喝说摹靶∧槨?,高興地笑了。我會(huì)仿寫句子:

例句1小熊貓長得很可愛。

仿寫:——————可愛。

例句2科利亞高興地笑了。

仿寫:———高興———。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論