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文檔簡介
第五四晚會(huì)主持詞者八(12)王甜、楊縉、李惠玲等七人
16c在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無法人替代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯(cuò)哦,讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌
17d當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激-情,一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a:青春是那么的熾熱,那么充滿激-情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激-情演繹著她們對(duì)生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇
a:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
b:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充滿著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c:有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
abcd:今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,請翻開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進(jìn)取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
20a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。
21b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
23d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心。〞她們是誰幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。〞有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡送她們。
25b:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
26c:歡樂是今晚的主題,我們用激-情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激-情飛揚(yáng)的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d:母親,不管我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線,老師不管我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不管海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)決,追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登常粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語
a:光陰荏苒,時(shí)光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了,離別就在眼前。
b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動(dòng),奏響生命航程里又一樂章。
c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時(shí)進(jìn)齲
d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a:熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮
d:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:祝XX級(jí)全體同學(xué)中考順利,金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績頻傳。
c:祝老師們身體健康,萬事如意!
d:用行動(dòng)刷新歷史,朋友們,再見!再見!
以下是另一篇:
大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持人臺(tái)詞
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
男1:親愛的師哥師姐們
合:晚上好
男2:四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別那么是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女2:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男1:也正因?yàn)榇?我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)心與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女1:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆湖南文理學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院學(xué)子們的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男2:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女2:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
女1:在此,湖南文理學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院04屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始!下面請?jiān)试S我們介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓........
1、女1:xx你們男生小時(shí)候讀書時(shí)是不是老是在桌上弄條三八線欺負(fù)女生啊
男1:呵呵,說句實(shí)話,不怕大家笑我,這事我也干過,現(xiàn)在想想曾經(jīng)那個(gè)被我欺負(fù)的女生,那個(gè)叫記憶猶新,覺得挺對(duì)不住人家的。
女1:呵呵,其實(shí)也不然啊,至少曾經(jīng)的她被你記住了埃
男1:也對(duì)啊,那么在場的各位是不是心中也有個(gè)曾經(jīng)的她或者他呢
女1:下面就讓應(yīng)化07101帶來的吉他彈唱《曾經(jīng)的你》引領(lǐng)我們?nèi)ヒ黄鸹匚陡惺馨伞?/p>
2,男2:xx,聽說你最近在學(xué)舞蹈,有沒有這回事啊
女2:對(duì)啊,我最近在學(xué)印度舞。
男2:印度舞不錯(cuò)啊,那你學(xué)了也有一段時(shí)間了,那你給我這個(gè)舞盲講講到底什么是印度舞
女2:這個(gè)印度舞啊,歷史悠久,早在印度河文明時(shí)期,印度先民就很喜歡跳舞。在哈拉帕和莫亨殊達(dá)羅出土的文物中,有青銅舞女雕像和男舞者石雕像,這些都是當(dāng)時(shí)流行舞蹈的佐證。從舞蹈內(nèi)容和性質(zhì)區(qū)分,印度舞蹈可分古典和民間兩類。這個(gè).........
男2:停,停......你說了這么多,我還是不懂這印度舞到底是什么樣,我想在場的各位也聽的迷糊了,還是讓我們文娛部的各位mm帶我們來領(lǐng)略異國風(fēng)情--印度舞《吉米,來吧》。
女2:有請。
3、女1:1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車發(fā)生了嚴(yán)重事故,載著幾十人的纜車突然從十幾米的高空跌落了下來,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,他們不顧自己掉下去就將粉身碎骨的后果,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。當(dāng)歌手韓紅知道了這個(gè)故事以后,創(chuàng)作了一首感人至深的歌曲《天亮了》。
男1:在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,生命不是為了自己的存在而存在,而要為了別人的幸福而付出,這就是生命的意義。
女1:下面就讓我們一起聆聽感人的歌曲,感人的故事。男1:有請化學(xué)06101許鳳我們帶來歌曲《天亮了》
4、男1:聽完了一曲感人的歌曲,我想在場的各位大局部還沉浸在這個(gè)感人的故事當(dāng)中。
女1:恩,這個(gè)故事確實(shí)牽動(dòng)了我們很多人的心,但是我們的晚會(huì)還要繼續(xù)進(jìn)行,下面我們來舒緩一下氣氛,請欣賞由應(yīng)化07101帶來的小品《傻男人》。
5、女2:畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春……。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!
男2:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
女2:下面請欣賞由應(yīng)化07102帶來的歌曲《同桌的你》。
男2:有請。
6、男1:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界,也是春晚必不課少的節(jié)目之一。而今晚我們同樣將這一特色節(jié)目搬上了我們的舞臺(tái),下面請欣賞由文娛部自編自導(dǎo)的相聲《我是黑-社-會(huì)》。有請。
7、女2:青春的熱血在沸騰,激蕩的思緒在升騰,執(zhí)著的信念在年輕的胸膛中涌動(dòng)。
帶著一份燦爛的心情,我們用歌聲表達(dá)對(duì)美好未來的追求和向往,用優(yōu)美的旋律奏出生命的樂章!
請欣賞歌曲《那片?!费莩?化學(xué)06101周建湘
8、女1:聽了那么多歌,也看了舞蹈,相聲,小品。接下來該輪到我們今晚的主角上場了。
男1:對(duì),在這個(gè)特殊的晚上,我們同聚在這個(gè)充滿溫暖,充滿不舍的大廳里來表達(dá)我們對(duì)學(xué)長學(xué)姐們的不舍與祝福。
女1:與此同時(shí),她們也帶來了她們對(duì)母校,對(duì)這個(gè)生活了四年的家的祝福與不舍。下面讓我們一起來欣賞她們帶來的舞臺(tái)劇
9,男2:一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。
女1:美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。
男1:想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過。
女2:臨分別,心如波,諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物,留影亭臺(tái)池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關(guān)》歌,
合:拜別師長,握別同學(xué),揮手從茲去。
女2:下面請欣賞由文娛部帶來的小品《同學(xué)會(huì)》。
10、男1:過去的歲月已留在記憶的河里,我們有過奮斗的艱辛,有過成功的喜悅,有過失敗的蹉跎,有過堅(jiān)持的考驗(yàn)。
女1:那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E,讓我們收藏在生命的錦囊,溫暖未來的人生。今天,讓我們斟一杯祝福的酒,把歡樂的歌吟唱。
男1:請欣賞由07應(yīng)化帶來的歌舞《祝?!?/p>
11、男1:“長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山〞……
女2:當(dāng)送別的歌聲響起,我們即將要分別,要奔向各自嶄新的世界。
女1:那段青春歲月和記憶中的你沒人能取代
因?yàn)橐宦肺覀冊鴶y手并肩,用汗和淚寫下過永遠(yuǎn)。
男2:朋友,放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成地夢,
朋友,放心去飛
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