![2018-2019版地理新學(xué)案同步湘教版必修一講義:第三章 章末總結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe1.gif)
![2018-2019版地理新學(xué)案同步湘教版必修一講義:第三章 章末總結(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe2.gif)
![2018-2019版地理新學(xué)案同步湘教版必修一講義:第三章 章末總結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe3.gif)
![2018-2019版地理新學(xué)案同步湘教版必修一講義:第三章 章末總結(jié)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe4.gif)
![2018-2019版地理新學(xué)案同步湘教版必修一講義:第三章 章末總結(jié)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe/e78ae1cdc9d91a96ffebf395e66a3abe5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精章末總結(jié)第一節(jié)自然地理要素變化與環(huán)境變遷教材P67活動(dòng)思考代紀(jì)距今年齡/百萬(wàn)年生物發(fā)展的主要事件動(dòng)物界植物界新生代第四紀(jì)1.8165.5142.0205.1250292354417440495545250038004600⑤②第三紀(jì)⑥中生代白堊紀(jì)①侏羅紀(jì)③三疊紀(jì)古生代二疊紀(jì)⑦石炭紀(jì)①泥盆紀(jì)②志留紀(jì)③奧陶紀(jì)④寒武紀(jì)元古代④太古代原始生命體地球初期發(fā)展階段教材P68活動(dòng)探究1.可以。從材料中可知,在中生代末期的地層內(nèi),銥元素含量異常,比相鄰巖層平均值高出30倍左右,而銥是隕石的重要組成成分之一,這說明可能曾有一顆富含銥的小行星撞擊地球并發(fā)生爆炸,大量富含銥的塵埃顆粒彌漫天空,阻擋陽(yáng)光射向地面,綠色植物光合作用無(wú)法進(jìn)行,恐龍因失去了食物來(lái)源而滅絕。2.恐龍滅絕的原因是全世界都感興趣的問題,除材料中小行星撞擊地球假說之外,仍有各種不同的假設(shè):認(rèn)為這與中生代末期強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)所引起的地形、氣候、植物等條件的改變有一定關(guān)系;或者認(rèn)為與地球磁場(chǎng)的變化、恐龍本身的蛻化、流行病等有關(guān)。總之,恐龍的滅絕與其本身的內(nèi)在因素和密切制約它的外在因素(周圍環(huán)境)有關(guān)。例如,恐龍為適應(yīng)環(huán)境向特定方向迅速發(fā)展,但中生代的地形、氣候多變,而且植物的盛衰與恐龍生活的習(xí)性形成重要矛盾,導(dǎo)致其最后滅絕。還有一種看法,認(rèn)為曾有一顆彗星爆炸,使海水溫度升高,造成生物滅亡。教材P69活動(dòng)實(shí)踐對(duì)某家工礦企業(yè)進(jìn)行調(diào)查時(shí),應(yīng)注意三個(gè)問題:一是該企業(yè)排出的主要污染物是什么;二是該企業(yè)排放廢棄物數(shù)量的多少;三是該企業(yè)排放的廢棄物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了哪些影響.第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性教材P71活動(dòng)實(shí)踐1.覆蓋一層草皮的土堆邊緣沉積的泥土少,而未覆蓋草皮的土堆邊緣沉積的泥土多,這說明草皮能減弱流水的侵蝕作用,防止水土流失.2.只要在土堆上放置一些覆蓋物,就可以保持土壤不被水沖走。3.保護(hù)斜坡上的土壤不被水沖走的最好辦法是增加地表植被。4。
教材P73活動(dòng)思考1.區(qū)別:成土母質(zhì)是巖石風(fēng)化的產(chǎn)物,不具備肥力特征,與土壤有本質(zhì)區(qū)別.聯(lián)系:成土母質(zhì)是土壤的初始狀態(tài),是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分元素(氮除外)的最初來(lái)源。成土母質(zhì)對(duì)土壤的物理性狀和化學(xué)組成均有極其重要的影響.2.不對(duì)。土壤中物理、化學(xué)與生物作用的性質(zhì)與強(qiáng)度,既與溫度有關(guān),又與降水有關(guān)。高溫多雨的熱帶雨林地帶,化學(xué)與生物風(fēng)化強(qiáng),有機(jī)殘?bào)w歸還多,風(fēng)化殼厚,土壤層較厚,而熱帶荒漠帶因?yàn)榻邓?,風(fēng)化殼薄,發(fā)育的土壤層較??;溫帶濕潤(rùn)地區(qū)化學(xué)與生物風(fēng)化作用較強(qiáng),風(fēng)化殼較厚,發(fā)育的土壤層較厚;干旱和寒冷地區(qū)風(fēng)化殼薄,發(fā)育的土壤層較薄。教材P75活動(dòng)探究(上)1.水稻土是人類生產(chǎn)過程中形成的特殊土壤,它可以發(fā)育在各種自然土壤上。人們年復(fù)一年地在土壤上進(jìn)行泡水耕耘、排水烤田、精整田面、輪作施肥,使大土塊散碎,在土粒之間、微團(tuán)聚體之間還閉蓄著一部分氣體,使土壤耕作層具有一種特殊的軟糊度,有利于水稻根系的發(fā)展.另外通過增施河泥,建造黏重的土壤質(zhì)地,以利于蓄水種稻.2.人類活動(dòng)破壞植被、過度開墾、濫伐森林、不合理的土地利用、落后的耕作制度、無(wú)防護(hù)措施的基本建設(shè)工程等都會(huì)加劇水土流失。教材P75活動(dòng)探究(下)1.生物是土壤有機(jī)物質(zhì)的來(lái)源,也是土壤形成過程中最活躍的因素。生物在生長(zhǎng)過程中,尤其是綠色植物有選擇地吸收母質(zhì)、水體和大氣中的養(yǎng)分元素,并通過光合作用制造有機(jī)質(zhì),然后以枯枝落葉和殘?bào)w的形式,將有機(jī)養(yǎng)分再歸還給地表。通過這種物質(zhì)循環(huán),促成了土壤肥力的形成。2.黃河三角洲是由黃河帶來(lái)的大量泥沙在入??谔幎逊e發(fā)育而成,沖積土發(fā)育程度較好;青藏高原地勢(shì)高、氣溫低,因而這里的寒漠土發(fā)育程度較差;江南丘陵屬亞熱帶季風(fēng)氣候,化學(xué)與生物風(fēng)化作用較強(qiáng),因而紅壤發(fā)育程度也較好。3.黃土高原的黃土疏松多孔,質(zhì)地均勻,垂直節(jié)理發(fā)育,直立性強(qiáng),它是在第四紀(jì)歷史時(shí)期長(zhǎng)期由風(fēng)力堆積形成的。教材P77活動(dòng)實(shí)踐各個(gè)地區(qū)往往存在不同的生態(tài)環(huán)境問題,產(chǎn)生這些生態(tài)環(huán)境問題的原因各不相同,但大多與資源的不合理利用有關(guān)。要在分析成因的基礎(chǔ)上,針對(duì)各地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問題,因地制宜地提出治理措施,真正做到資源利用與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性教材P78活動(dòng)探究1.從“合成衛(wèi)星影像所顯示的地球表層差異性”圖可以看出,地球陸地表層主要有森林自然帶、草原自然帶、荒漠自然帶等。森林自然帶可以分為熱帶雨林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶、亞寒帶針葉林帶等。草原自然帶可以分為熱帶稀樹草原帶和溫帶草原帶。荒漠自然帶可以分為熱帶荒漠帶和溫帶荒漠帶。2.教材圖3-8“地球表層的差異性”中的箭頭所指示的自然帶自下開始按逆時(shí)針方向依次是熱帶雨林帶、熱帶稀樹草原帶、亞寒帶針葉林帶。3.各自然帶內(nèi)部還存在著差異。如教材圖3-8“地球表層的差異性”中的熱帶稀樹草原帶內(nèi)存在著明顯的差異,表現(xiàn)為河谷地帶與地勢(shì)較高的高原上存在著較大差異,河谷地帶水源充足,草類茂盛,是動(dòng)物良好的棲息地。教材P79活動(dòng)思考1.從海南島到漠河的景觀變化,反映的是緯度地帶分異規(guī)律.因?yàn)楦鞯鼐坝^大體上沿緯線延伸、隨緯度變化。2.影響緯度地帶分異的基本因素是太陽(yáng)輻射能帶來(lái)的熱量在地球表面從低緯度向高緯度逐漸減少.教材P80活動(dòng)思考1.地域分異規(guī)律自然帶更替方向形成地域分異的主要因素舉例緯度地帶分異規(guī)律緯度變化方向熱量非洲沿20°E經(jīng)線從赤道向南、向北自然帶的變化干濕度地帶分異規(guī)律經(jīng)度變化方向水分歐亞大陸中緯度地帶從沿海到內(nèi)陸的變化2.在非洲從赤道出發(fā),沿東經(jīng)20°經(jīng)線依次向南、向北前進(jìn),自然景觀由熱帶雨林—熱帶稀樹草原—熱帶荒漠—亞熱帶常綠硬葉林依次更替,呈現(xiàn)出明顯的緯度地帶分異規(guī)律。原因是熱量由低緯度向高緯度逐漸減少。3.沿北緯40°緯線向東前進(jìn),自然景觀更替大致依次為:森林—草原—荒漠-草原—森林。教材P81活動(dòng)思考1.結(jié)合圖3-9“垂直分異景觀”與教材內(nèi)容進(jìn)行描述,合理即可.2.(1)珠穆朗瑪峰南坡自然帶譜較北坡復(fù)雜的原因:南坡朝向印度洋,夏季為西南季風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水多,且南坡為陽(yáng)坡,熱量條件較好.南坡的相對(duì)高度大,帶譜較北坡復(fù)雜。(2)南坡降水多,因?yàn)槟掀鲁蛴《妊?,夏季為西南季風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水多.(3)雪線高度與氣溫和降水密切相關(guān).陽(yáng)坡氣溫高,熱量條件好,雪線較陰坡高;迎風(fēng)坡降水多,雪線較背風(fēng)坡低.在珠峰南坡雪線低的原因是因?yàn)槟掀聻橛L(fēng)坡,降水多。教材P82活動(dòng)思考該地地形有序性表現(xiàn)為河漫灘與沖積平原,植被有序性表現(xiàn)為沙地、灌叢和草坪,土壤有序性表現(xiàn)為粗沙土、細(xì)沙和泥土。教材P84活動(dòng)探究亞熱帶常綠闊葉林帶分布在亞熱帶大陸東岸,植被為常綠闊葉林,如樟樹、漆樹等,動(dòng)物主要有獼猴、靈貓等,土壤以紅壤為主。寒帶凍原帶分為苔原帶和冰原帶。苔原帶由于各月氣溫都很低,降水也少,樹木不能生長(zhǎng),地面只生長(zhǎng)苔蘚、地衣等;主要?jiǎng)游镉旭Z鹿;土壤為冰沼土。冰原帶全年氣溫極低,地面全被冰雪覆蓋,主要?jiǎng)游镌诒睒O地區(qū)有北極熊,南極地區(qū)有企
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中長(zhǎng)期的借款合同
- 展覽館管理合作協(xié)議
- 新材料研發(fā)與應(yīng)用在制造業(yè)中的推廣方案設(shè)計(jì)
- 農(nóng)村電商農(nóng)村電商國(guó)際合作與交流方案
- 環(huán)保科技在水資源管理中的應(yīng)用合作協(xié)議
- 保證金質(zhì)押擔(dān)保協(xié)議書
- 房屋租賃合同三方協(xié)議
- 可再生能源設(shè)備采購(gòu)合同
- 項(xiàng)目季度工作總結(jié)與前景展望報(bào)告
- 大數(shù)據(jù)平臺(tái)開發(fā)協(xié)議
- 《生物經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 2018中國(guó)技能?賽全國(guó)選拔賽“3D數(shù)字游戲藝術(shù)”項(xiàng)?技能樣題
- 家庭清潔課件教學(xué)課件
- 2024-2025學(xué)年北師版八年級(jí)生物上學(xué)期 第18章 生物圈中的微生物(知識(shí)清單)
- 2024年重慶客運(yùn)駕駛員考試卷及答案
- API設(shè)計(jì)與文檔規(guī)范
- 物流無(wú)人機(jī)垂直起降場(chǎng)選址與建設(shè)規(guī)范
- 2024年綠化工職業(yè)技能理論知識(shí)考試題庫(kù)(含答案)
- JT-T-775-2016大跨度斜拉橋平行鋼絲拉索
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)《血液學(xué)檢驗(yàn)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年高考改革新方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論