初中生德育工作計(jì)劃范文

第5頁共5頁初中生德育工作計(jì)劃范文學(xué)習(xí)并?貫徹落實(shí)《?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》文?件精神，緊?緊圍繞學(xué)校?工作中心，?以“名家名?作，伴我成?長”德育教?育系列活動?為主線，促?進(jìn)每個學(xué)生?身心健康發(fā)?展，以培養(yǎng)?良好品德和?行為習(xí)慣為?目標(biāo)，重點(diǎn)?抓好愛國主?義教育、民?族精神教育?、法制教育?、心理健康?教育。在精?細(xì)上做文章?、在落實(shí)上?下工夫，強(qiáng)?調(diào)理論和實(shí)?踐、思想教?育和嚴(yán)格管?理的有機(jī)結(jié)?合，發(fā)揮學(xué)?生的主體意?識和創(chuàng)新精?神，努力提?高學(xué)生的整?體素質(zhì)，使?我校德育工?作逐步走向?規(guī)范化、科?學(xué)化、特色?化。一、?明確一個方?向?qū)W校德?育工作的好?壞關(guān)系到學(xué)?校的教風(fēng)，?學(xué)生的學(xué)風(fēng)?和學(xué)生良好?習(xí)慣、道德?品質(zhì)的形成?。培養(yǎng)德智?體美勞全面?發(fā)展的學(xué)生?，把德育擺?在了首要位?置。因此，?學(xué)校的德育?工作不僅僅?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?或班主任的?事情，應(yīng)該?是全體教師?的事情，我?們把滲透德?育在每個學(xué)?科中，全體?教職工樹立?起“人人都?是德育工作?者”的意識?。二、加?強(qiáng)兩支隊(duì)伍?建設(shè)1、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小?組建設(shè)進(jìn)?一步加強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)、學(xué)生會?領(lǐng)導(dǎo)小組建?設(shè)，每個成?員能主動的?學(xué)習(xí)，形成?合力，努力?探討德育工?作新途徑。?2、加強(qiáng)?班主任隊(duì)伍?建設(shè)班主?任是德育教?育中的直接?實(shí)施者，我?們要進(jìn)一步?加強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)，?開展形式多?樣的培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)活動，?提高班主任?老師的師德?修養(yǎng)。（?1）正確把?握“以人為?本”的師德?內(nèi)涵教育?教學(xué)工作中?要確立以人?為本、以學(xué)?生的發(fā)展為?本的理念，?對學(xué)生尊重?信任與嚴(yán)格?要求并舉，?建立有效的?激勵機(jī)制，?激發(fā)學(xué)生的?內(nèi)在動力。?教師要提升?自己道德情?感的感召力?度，實(shí)施情?感關(guān)懷工程?，因?yàn)椤扒?感是道德信?念、原則性?及精神力量?的核心和血?肉，沒有情?感，道德就?會變成枯燥?無味的空話?”。教師要?加強(qiáng)正面引?導(dǎo)，嚴(yán)禁體?罰和變相體?罰。（2?）繼續(xù)實(shí)行?班主任工作?例會制度，?逐步完善德?育導(dǎo)師制?定期召開班?主任工作例?會，繼續(xù)加?強(qiáng)班級常規(guī)?管理方法的?研討，育人?藝術(shù)的研討?，每次會議?可確定一個?中心發(fā)言人?或一個中心?議題，提高?會議效率。?落實(shí)思想?后進(jìn)生的輔?導(dǎo)，定人員?、定計(jì)劃，?定時間，真?正使后進(jìn)生?的思想、學(xué)?習(xí)有所進(jìn)步?。（3）?、堅(jiān)持班_?__常規(guī)管?理考評與班?主任考評相?結(jié)合班_?__常規(guī)管?理考評涉及?到班級管理?的方方面面?，班級管理?要做到精心?、細(xì)心、耐?心，從小事?開始提要求?、抓落實(shí)。?習(xí)慣的培養(yǎng)?需要恒心和?毅力，作為?班級的經(jīng)營?者班主任，?對自己的班?級管理要做?到心中有方?，通過各種?途徑培養(yǎng)良?好的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)。要加?強(qiáng)對班級衛(wèi)?生工作的檢?查評比的力?度，文明監(jiān)?督崗的檢查?員要堅(jiān)持將?每日所進(jìn)行?的評分材料?及時匯總，?及時公布。?三、完善?三個德育基?地建設(shè)。?1、布置好?德育活動室?，使其成為?德育工作的?場所。2?、成立學(xué)生?會電視臺，?健全___?，落實(shí)具體?負(fù)責(zé)教師和?學(xué)生，正常?開展電視廣?播。讓學(xué)生?自己成為該?活動的主角?，讓學(xué)生自?我教育，培?養(yǎng)學(xué)生自我?管理的能力?和創(chuàng)新意識?。3、建?立學(xué)生種植?園。在校園?西北角開辟?一個花卉種?植基地，作?為學(xué)生勞動?實(shí)踐基地。?定期為學(xué)生?開放，讓學(xué)?生自己勞動?，體驗(yàn)勞動?的艱辛和收?獲的快樂，?培養(yǎng)學(xué)生的?實(shí)踐能力。?四、抓好?四項(xiàng)重點(diǎn)工?作。1、?學(xué)生良好習(xí)?慣的養(yǎng)成。?（1）繼?續(xù)抓好學(xué)生?的日常行為?規(guī)范。（范?本）堅(jiān)持?學(xué)好、執(zhí)行?好《中小學(xué)?生守則》、?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》。教育學(xué)?生，真正敬?業(yè)的人，只?有把每一件?小事都做好?，才有機(jī)會?成就大事。?從堅(jiān)持講普?通話、使用?文明用語、?掃好地、做?好操、排齊?隊(duì)、不亂扔?廢棄物、不?亂涂畫、亂?追打等小事?抓起，創(chuàng)最?美的學(xué)習(xí)環(huán)?境，最優(yōu)的?課間秩序，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的日常行?為規(guī)范。（?范本）繼?續(xù)完善學(xué)生?行為規(guī)范競?賽，堅(jiān)持每?天一檢查，?每周一小結(jié)?、每學(xué)期一?總結(jié)。并在?此基礎(chǔ)上，?把每周的競?賽成績公示?在行為習(xí)慣?競賽黑板上?，學(xué)期結(jié)束?時，把競賽?成績作為文?明班評比的?一個重要指?標(biāo)，以競賽?推動良好班?___的形?成，以競賽?促良好行為?規(guī)范的內(nèi)化?，逐步內(nèi)化?成為學(xué)生的?自覺行為。?（2）努?力培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。要?教育學(xué)生良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?：①學(xué)會說?話；②學(xué)會?傾聽；③學(xué)?會讀書；④?學(xué)會寫字。?學(xué)會說普通?話，通過國?旗下講話、?晨會班會教?育讓學(xué)生明?確講普通話?的意義，要?求學(xué)生課前?、課間都講?普通話，把?普通話作為?校園語言。?學(xué)會傾聽是?讓學(xué)生在別?人講話時安?靜地聽別人?講話，學(xué)會?聽懂別人的?話，能理解?別人話的意?思。學(xué)會讀?書是讓學(xué)生?會讀課本上?的課文外，?還要學(xué)會閱?讀課外的知?識。本學(xué)期?將開展讀書?活動，主要?利用中午時?間進(jìn)行課外?閱讀，豐富?學(xué)生的知識?面。教育學(xué)?生誠誠實(shí)實(shí)?做人，認(rèn)認(rèn)?真真寫字。?(3)加?強(qiáng)對學(xué)生的?心理健康教?育繼續(xù)開?展有關(guān)學(xué)生?心理健康課?題研究活動?，做好個案?的積累和研?究工作。_?__有關(guān)教?師外出學(xué)習(xí)?，聘請有關(guān)?專家來校開?辦講座，通?過班會課開?展系列活動?，密切__?_學(xué)生心理?素質(zhì)的發(fā)展?，挖掘?qū)W生?的潛能，幫?助學(xué)生形成?健全的人格?，培養(yǎng)承受?挫折的能力?、超越自我?的勇氣，具?備良好的心?理品質(zhì)。尤?其要重視離?異家庭、特?困家庭學(xué)生?的教育，建?立幫教檔案?.2、營?造濃郁的校?園文化利?用黑板報(bào)、?專欄、每班?教室外的墻?面都育人的?好場所，都?可以熏陶、?感染學(xué)生。?本學(xué)期將征?集草地名言?，開展“我?喜歡的名言?征集活動”?，通過評選?選出最喜歡?的名言，使?其成為草地?名言。本學(xué)?期還將重點(diǎn)?把教室外面?的墻面作為?宣傳教育的?主要陣地，?每月一個展?出主題，把?學(xué)生的各項(xiàng)?才能展示出?來，培養(yǎng)學(xué)?生的各種能?力，樹立學(xué)?生的信心。?設(shè)想讓學(xué)校?的宣傳櫥窗?已成為學(xué)校?的一道亮麗?風(fēng)景線，_?__天下大?事，及時宣?傳學(xué)校生活?的精彩，樹?立身邊典型?，挖掘典型?蘊(yùn)涵，昭示?全體學(xué)生，?以弘揚(yáng)正氣?，激勵先進(jìn)?，鞭策全體?師生共同進(jìn)?步。3、?家校社區(qū)聯(lián)?系，加強(qiáng)安?全法制教育?。安全責(zé)?任重于泰山?，學(xué)生的安?全是涉及到?千家萬戶的?大事。我校?國旗下講話?、晨間談話?、開展主題?班隊(duì)活動、?利用宣傳櫥?窗宣傳等形?式進(jìn)行安全?法制教育；?通過舉辦法?制教育報(bào)告?會、觀看錄?象等形式，?強(qiáng)化學(xué)生的?法制觀念，?提高是非辨?別能力；通?過開展豐富?多彩的教育?活動，豐富?學(xué)生的道德?體驗(yàn)，體驗(yàn)?就是養(yǎng)成教?育，在體驗(yàn)?中提高道德?認(rèn)識。讓學(xué)?生學(xué)會對自?己負(fù)責(zé)，對?他人負(fù)責(zé)，?對社會負(fù)責(zé)?，明確誠實(shí)?守信、有責(zé)?任心是公民?的基本道德?準(zhǔn)則。另外?，充分發(fā)揮?德育基地及?社會實(shí)踐基?地的作用，?充分發(fā)揮家?長委員會的?作用，繼續(xù)?舉辦家長學(xué)?校，召開各?種形式的家?長會，班主?任、任課教?師可通過家?訪、約訪、?電訪等形式?加強(qiáng)與家長?的聯(lián)系，以?形成教育合?力，把安全?教育法制教?育真正落實(shí)?到實(shí)處。?4、開展“?名家名校，?伴我成長”?系列活動。?（1）活?動目的：通?過走近名家?，欣賞名作?（名曲、名?詩、名畫、?名著），使?學(xué)生了解名?家，知道名?作，在學(xué)習(xí)?名作中感染?自己的人格?，提高學(xué)生?的審美情趣?和人格__?_力。（?2）活動形?式：每月一?個學(xué)習(xí)主題?，在國旗下?講話時宣布?，每月學(xué)習(xí)?一位作曲家?及他的一首?代表作，學(xué)?習(xí)一位詩人?及他的兩首?詩。每周三?晨會課學(xué)習(xí)?本月的學(xué)習(xí)?主題，通過?___VO?D介紹名人?的生平事跡?以及其他有?關(guān)的知識。?每天早上進(jìn)?校音樂、午?餐音樂、放?學(xué)音樂都將?播放相關(guān)的?曲子和詩。?一個月結(jié)束?時開展主題?班會，讓學(xué)?生收集相關(guān)?的知識在班?級中交流，?鞏固學(xué)習(xí)的?成績、拓展?學(xué)