2023-2023學年度第二學期高中英語教研組工作計劃_第1頁
2023-2023學年度第二學期高中英語教研組工作計劃_第2頁
2023-2023學年度第二學期高中英語教研組工作計劃_第3頁
2023-2023學年度第二學期高中英語教研組工作計劃_第4頁
2023-2023學年度第二學期高中英語教研組工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第28頁共28頁2023—2023學年度第二學期高中英語教研組工作方案2023—2023學年度第二學期高中英語教研組工作方案。2023—2023學年度第二學期高中英語教研組工作方案一.指導思想:本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深化學習和研究新課程標準,積極、穩(wěn)妥地施行和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程施行過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,進步教研質量,提升老師的研究程度和研究才能。加強教學常規(guī)建立和師資隊伍建立,進一步提升我校英語老師的英語教研、教學程度和教學質量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動:1.加強理論學習,推進新課程改革。組織本組老師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極理論高中英語牛津教材,組織全組老師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探究新教材的教學形式,組織好新教材的研究課活動,為全組老師提供交流、學習的平臺和時機。2.加強課堂教學常規(guī),進步課堂教學效率。強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的根底上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié),從而有效地進步課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導老師改良教學方法的同時,引導學生改良學習方法和學習策略。3.加強課題研究,提升教科研研究程度;加強師資隊伍建立,提升老師的教學才能。組織老師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有方案、有研究、有活動、有總結,并在此根底上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課方案,并組織好聽課、評課等工作。三.詳細安排:二月份:制訂好教研組工作方案、課題組工作方案和本學期公開課。三月份:1、組織理論學習。2、高一英語教學研討活動。3、組織好高三第一次???、閱卷、評卷和總結等工作。四月份:1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復習研討會。五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份:1、組織好高考的復習迎考工作。2、搜集課題活動材料。第二學期高中英語教研組工作方案本學期高中英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),組織老師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進老師轉變教學觀念,促進老師整體素質和學科教學質量的進步。一、加強教育理論學習,進步老師理論素養(yǎng)1、本學期要重點學習《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在根底教育階段的四個根本任務,特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個根本理念",并用這些理念來指導平時的課堂教學,以進步課堂教學效率。2、加快信息技術學習進程。組織本教研組全體外語老師學好電腦技術和網(wǎng)絡技術,能純熟運用根本信息技術,從而推動學科教學與信息技術的整合,組織有關老師運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件,組織多媒體教學觀摩活動等。3、組織本教研組老師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習,不斷反思、探究,并聯(lián)絡實際積極撰寫外語教育教學論文。二、狠抓教學常規(guī)落實,深化教育教學改革。1、進一步抓好"教學常規(guī)"的學習和施行工作,組織本教研組年輕老師學習常規(guī),學習校內外先進典型,加強檢查催促,使學習常規(guī),施行常規(guī)成為全體老師的自覺行動。2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,進步備課質量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),進步課堂教學效率的必要措施。為此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有方案、有目的、有實效。3、抓好教研組建立。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、催促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語老師共同進步,人人受益。三、加強高三畢業(yè)班工作的研究,進步畢業(yè)班教學效率。組織高三英語老師認真學習《大綱》和《高考說明》,扎扎實實教好第一輪第二輪,要在根底知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合才能的培養(yǎng),特別要重視學生閱讀才能的訓練。2023--2023學年度第二學期歷史教研組工作方案一、指導思想根據(jù)今年市教研室工作會議精神,以面向全體學生,注重素質教育,加強教育、教學管理,深化教育、教學改革,轉變觀念為主線,結合高考3+1+1形式,重點抓好學校教研教學工作,努力進步教育教學質量,全面進步學生素質,狠抓重點,常查環(huán)節(jié),努力完成學校制定的教學目的。二、詳細工作安排本學期工作的重點是加大課程改革、教學改革力度,全面進步歷史教學及教研質量;加強高考研究,重視信息交流,不斷進步我校歷史學科高考程度;配合學校三星級高中評審,做好各方面工作。1、制定落實教研活動方案明確學期工作重點,集中精力抓好高中歷史教學,特別是高高三的歷史教學,針對學校制定的高三教學目的,配合學校教育、教學管理,注重課堂即時效率,同時落實細節(jié):①、完善備課組工作,每周一次,常交流、多研究,特別是對高考信息的采集、研究分析^p。②、結合學校月考制度,做好平時測試工作,高三兩周一次常規(guī)考試,認真、及時修改,重點同學要面批;分析^p、總結,找出學生學習的薄弱點,查漏補缺。③、認真完成聽課方案,可以每周聽一節(jié)課。教研組長、備課組長每學期不少于20節(jié)。2、加強備課組活動,進步教學質量利用集體備課,豐富課堂教學,是本學期教研活動的一個重要工作。對高三的復習,認真組織備課,分解教學過程,從細節(jié)處入手,制定實在可行的教學方案。精選資料,精選試題。認真做好提早備好一周課,由教研組長簽字才能進課堂的工作。3、抓好課堂教學,活潑課堂氣氛,進步課堂效率本學期將緊緊圍繞素質教育,結合學校青藍工程,以高考改革為契機,著重進步課堂即時效率。在活動中,將根據(jù)教研組實際情況,采取開設研究課與隨堂聽課等形式,從嚴、精、活、實、高五方面來優(yōu)化教學過程,使學生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。①、開設高三歷史復習研討課。從才能角度出發(fā),將根底知識與才能培養(yǎng)相結合,著重培養(yǎng)運用消費力標準、實事求是、宏觀與微觀、人類文明演進四個理論尺度。②、在高一的歷史課中認真抓好素質教育,結合高考改革形勢,在抓根底知識同時以培養(yǎng)綜合才能為主。③、三月份的學校老師課展示活動中,將集中教研組智慧,認真組織,充分展示學校課題研究成果。4、展開課題研究,深化教育教學改革針對學校提出的總課題,教研組將展開對歷史教學構造的優(yōu)化與素質化教育子課題的深層次研究。在實際教學中將對問題式教學進一步進展討論,同時落實細節(jié),明確各人分工,分階段按方案施行。在過程將對階段性研究進展總結,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并解決,適當調整研究方案。學期中或完畢時,針對課題研究進展經(jīng)歷交流總結。在這一學期中,準備將問題式教學形式根本定型,嚴格教學中的師生互動,進一步深化形式理念,完善研究的各項工作。5、落實月考制度,做好成績分析^p作為階段教學檢測的一種方式,可以及時理解學生學習情況,反應教學成效。在成績分析^p時一定要細,明察秋毫。①、認真出好每一份試卷。備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。②、認真修改、認真分析^p、認真評講,做好成績統(tǒng)計。找出學生學習的薄弱之處,完善課堂教學。③、親密注意差生、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點進展原因分析^p、方法指導。6、抓好初中課改工作,落實校本課程研究7、組織教育理論學習,撰寫教研教學論文以進步自身素質為主,認真學習教育理論,綜合進步教學才能,及時理解教育、教學動態(tài),同時能總結教學心得,撰寫教育教學論文。并努力進步論文的數(shù)量和質量。2023——2023學年第二學期化學教研組工作方案2023——2023學年第二學期化學教研組工作方案指導思想:根據(jù)武進區(qū)教研室工作方案和常州市教研室化學學科工作意見,本學期化學教研組工作方案繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面貫徹新課程理念,深化課程改革,圍繞課程施行中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動,力爭做到專業(yè)指導與學術性、群眾性研討并行,面與點共進。本組老師要以課程改革為重點,課題研究為先導,加強理論學習,用新課程的理念改良自己的教法,特別要在為學生學好化學提供優(yōu)質效勞方面多做一些詳細工作。本組老師開展教研活動時,力爭高效、務實,以進步自身的化學教學質量。主要工作:1.繼續(xù)做好初、高中的新課程施行工作,加強教材教法和課堂教學研究,進一步開掘、完善與推廣成功課堂教學的典型經(jīng)歷,更進一步拓寬課堂改革與課程改革思路,強化課堂改革與教學改革措施和力度。2.組織本校高中化學老師學習和研究“高中化學課程標準”,及早熟悉即將使用的新教材選修本,為使用高中化學選修教材做好準備,積極開展高中新課程會課活動。3.加強初、高中畢業(yè)班的復習教學研究工作,及早制定好本學期詳細的復習方案,各畢業(yè)班的復習工作力爭在進步效率、講究策略,幫助學生建立自信系統(tǒng),減輕學生過重負擔方面開展研究活動。4.加強課題研究,繼續(xù)在化學探究學習、研究性學習、校本開發(fā)方面作一些工作。5.加強各備課組的集體備課力度,使集體備課高效、務實。6.組織初、高中學生參加市、區(qū)化學競賽。日程安排:二月份:學習新課程理論,開設新課程研究課,張旭輝老師公開課。三月份:高三老師一模后研討活動,初三化學競賽報名,朱國英老師公開課。四月份:片初中化學復習研討活動,初三學生化學競賽,汪萍琪老師公開課。五月份:高中化學競賽報名和預賽,新課程研討活動,高一、高二學生化學競賽〔校級〕,史可衛(wèi)老師公開課。六月份:迎接各類考試,教研組工作總結。數(shù)學教研組工作方案〔2023~2023學年度第二學期〕姚文琴數(shù)學教研組工作方案〔2023~2023學年度第二學期〕姚文琴一、指導思想:進一步深化學習新課程標準,不斷確立以人為本的教學思想,以新課程理念指導教研工作,加強課題研究,積極開展校本研究,進步教育教學質量,加強教學常規(guī)建立,進一步進步我校的數(shù)學教學程度。二、主要工作:〔一〕、加強理論學習進一步認真學習《常州市中學學科教學建議》,學習與新課程相關的教育教學理論書刊和文章,學習有關研究性文章,校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論,組織本組老師認真學習《數(shù)學新課程標準》,熟悉新教材,研究新教材。〔二〕、強化教學常規(guī)的落實,進步課堂教學效率特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,鼓勵老師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地進步教學效率。〔三〕、認真開展課題研究,不斷深化教學改革重點抓好數(shù)學教學的研究,協(xié)助學校搞好課題研究活動?!菜摹?、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作認真做好中考試卷分析^p工作,回憶總結上屆初三畢業(yè)班復習教學中的得失,根據(jù)新一屆畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀,制訂實在可行的教學復習方案,認真做好新教材的分析^p、研究和教學研討活動,用好教材,做好初二年級的教學管理,抓好補差工作?!参濉?、學會工作:〔1〕、積極撰寫教育教學論文〔2〕、做好各年級學生的數(shù)學解題競賽工作三、時間安排:八月:組織老師課程知識培訓九月:做好中考試卷分析^p十月:1、做好數(shù)學競賽的報名工作2、組織各年級數(shù)學老師的新教材的培訓工作。3、各年級組織學生參加數(shù)學蟹題才能競賽十一月:做好期中考試的一切工作十二月:做好學科常規(guī)調研工作。高中英語教研組方案篇一一、指導思想本年度,我們將堅決不移的以*理論、“三個代表”重要思想和黨的教育方針為指導,緊緊圍繞學校教務處確定的教育教學工作目的和任務,堅持以科學開展觀促進教學,立足本校實際,堅持做好常規(guī)教學,堅持教研教改,全面推進“洋思”教學形式。堅持以教學質量為本,積極推進英語教學質量的進步。二、教研組工作重點1、抓好政治理論學習,進步老師的政治素質和業(yè)務程度組織全組老師加強政治理論學習,與時俱進地重點學____的方針政策,學習義務教育法、未成年人保*等法律法規(guī),重溫關于老師職業(yè)道德的假設干規(guī)定等內容,并認真做好政治理論學習筆記。通過學習,要進步老師的政治素質和理論程度,順應時代要求,更好地為教學效勞。利用多種渠道,進步各位老師的業(yè)務程度和自身素質。自學和組織學習相結合,本年度重點學習和探究“洋思”教學形式,要求全組成員做好理論學習筆記,經(jīng)常寫讀書筆記及心得,定期討論和研究,從而進步我組成員的理論程度,為更好地搞好教學工作奠定根底。2、認真落實教學常規(guī),進一步落實,進步課堂教學質量在英語教學上,教研組要注重重點抓好教學常規(guī)的落實。課堂教學是學校工作的重中之重,教學質量上下直接決定了本學科教育教學的聲譽甚至是學校工作的成敗。在全面推進素質教育和提倡學生全面開展的今天,老師們意識到必須進步課堂教學的質量和效益,而進步課堂教學的質量最根本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學。本年度,我們將按照上級教育部門和學校的要求,進一步積極探究和全面理論“洋思”教學形式。在備課過程中,能充分發(fā)揮老師合作作用,要求老師們能心往一處想,勁往一處使,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真上好每一節(jié)課。教學過程中,堅持備課、上課、作業(yè)修改、課后輔導、方案總結,教學常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)爭取做到一絲不茍。3、堅持聽評課活動不動搖,積極推進“洋思”教學形式聽課、評課將是英語組經(jīng)常性的教研活動。經(jīng)常性開展聽課,說課,評課的公開教學活動。每個老師的課堂教學方法、教學藝術各有特色。堅持聽課、評課能互相學習,取長補短。要盡可能多的開展公開課和觀摩教學活動,給年輕老師搭建觀摩學習和匯報展示的平臺,使老老師的經(jīng)歷和長處得以傳授和發(fā)揮,讓年輕老師從中模擬學習,進步他們的業(yè)務程度和教學才能,教學相長,后繼有人,共同進步。實行老老師上示范課,新老師上觀摩課的方式;既保證老老師的示范帶頭作用,又積極推進年輕老師脫穎而出并向骨干邁進,優(yōu)化了老師構造。按照學校的要求,教研組長每學期聽課不少于15節(jié),組員每學期聽課不少于10節(jié)。本年度,教研組將進一步推行落實“洋思”教學形式,觀摩課活動將更頻繁,更重要。要求人人參與,每個人每學期至少上一堂觀摩課,人人參與聽課和評課,從中到達互相學習,互相交流,共同進步的目的。嚴格按照上級教育部門和學校的要求,積極推進“洋思”教學形式。從組織學習洋思中學的教改經(jīng)歷,學習洋思中學的學科教案,認識和理解“洋思”形式的內涵,積極嘗試運用“先學后教,當堂訓練”的課堂教學形式進展教學,集體備課,互相研討,不斷探究有效的施行方法和途徑,力爭做到“堂堂清”,“日日清”,“周周清”,“月月清”。堅持集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢,研究教學內容,研究學生,共同安排教學進度,共同設計教案學案,做到教學資共享。同一年級要請教案學案統(tǒng)一,內容要求統(tǒng)一,重點難點統(tǒng)一,教學進度統(tǒng)一,作業(yè)練習統(tǒng)一。處理好教材的部分與全局,新與舊,難與易,重點與非重點,知識與才能五個方面的關系,加強重點與難點的研究討論。4、積極開展課題研究活動強化科研與教研意識,促使老師努力成為教學的研究者、反思者和理論者。突出教研活動的實效性和針對性,擅長總結教學成果和教學經(jīng)歷,撰寫教育教學論文,積極推進校本教研。圍繞教研組確定的課題開展研究,堅持做好各類資料和教學成果的積累和整理,注意經(jīng)歷的積累、交流與分享,不斷進步課題研究程度,以教研促教學。同時教研組要求老師每學期應該至少寫一篇教研論文,假設干篇教學反思和優(yōu)秀教案,作為教學研究成果和經(jīng)歷。5、利用課余時間積極培優(yōu)補差,進步教學質量提倡老師吃苦奉獻。利用課余時間,對學有余力的同學,要輔導他們另有進步,鼓勵他們參加各類競賽;對后進生絕不放棄,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關心和指導。要求老師對差生要多鼓勵,多表揚,每時每刻盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學習的信心和勇氣。對差生實行課內補差和課外補差相結合。相信每一個學生都能學到自己合適的知識,讓他們在英語學習上有所進步,以進步學校的英語成績合格率。6、開展豐富多彩的課外活動,激發(fā)學生的學習興趣課外活動是英語教學中重要的教學輔助手段,我們將有目的、有組織地開展一些合適學生語言程度的課外活動,使學生可以生動活潑、積極主動地學習,激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。以利于增長知識、開闊視野。根據(jù)各年級情況,將組織一些豐富多彩的課外活動。如:英語書法、單詞拼寫、課文背誦、課外閱讀、聽力、情景劇表演等競賽活動,給學生充分展示自我,認識自我的時機??傊?,英語教學在學校工作中起著舉足輕重的作用,直接影響學校的生命線,必須全力以赴抓緊抓好。我們堅信,在各級領導的關心指導下,英語組一定會以愛崗敬業(yè)、勤奮向上的進取精神來對待工作,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。全體英語老師應樹立科研促效益的思想意識,積極參與課題研究,認真施行課題研究方案,及時總結和改良,力爭做出,出好成果。篇二為配合學校新學期方案和市、區(qū)教體局有關要求,辦家長放心,學生滿意,社會聲譽高的青島市名校,我們英語組全體老師認真討論學校了新學期工作方案,很受鼓舞,明確了新學期的奮斗目的,力爭在本學期教學工作等各方面獲得更好成績。1、全組上下團結協(xié)作,發(fā)奮向上,形成一個有凝聚力的良好群體,老師們能在本學期加強自身師德修養(yǎng),做到真情熱融教,不斷進步教育教學才能,在成就事業(yè)的同時,實現(xiàn)自身的不斷進步。中老年老師做好傳幫帶工作,青年老師要積極進取,借助學校為我們搭建的平臺,勤奮工作,努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學、專業(yè)程度和教學效果進步快。三位青年老師本學期通過學習展示一節(jié)講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態(tài),不斷創(chuàng)造快樂,享受工作,快樂生活,學期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。2、以專業(yè)理論學習為著眼點,增強責任意識,進步教育教學理論程度。本學期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍本堅持里理論學習,利用教研活動時間集中討論,通過學習,使我們組老師能站在新的理論高度去施行教學方案,落實教學目的。參加四方區(qū)中小學教學根本功比武的老師要高度重視,認真學習理論知識,加強教學根本功訓練,爭取100%,人人獲得好成績。3、突出集備組工作,加強教學研究與學情分析^p,形成濃重地教育教學研究氣氛。1)各集備組期初有方案,期末有總結。集備組長認真組織好每周的集備活動,落實到人,實行責任包干制,寫好集備記錄。集備要事先定好主題,有針對性,注重精細化,注重集備實效性。結合區(qū)片大集備,一個單元的每一課分專人編寫教學案、課件、學案,做到質量高、實用性強,然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學案、課件,拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進展組內交流,統(tǒng)一意見后進展二次整理形成電子通案。各位老師認真寫好每周一個案,青年老師手寫每堂詳案。集備組還要把好練習關、試題關,各級部每周進展一次質量檢測,并做好每次質量檢測分析^p,及時交流經(jīng)歷,解決疑難問題,盡可能縮小班與班之間的差距,不斷提升各集備組在區(qū)片的三率成績,特別是在進步優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè),老師單獨修改,個別輔導等)。各集備組選出一名細心負責的老師作為資料管理員,建立資料庫,搜集整理保管組內教學材料,方便老師們查找,使用,交流。2)我們學段相當一部分學生學習英語的主動性差,成績較好的學生也缺乏靈敏解題的學習才能,面對現(xiàn)實我們應該做的是少發(fā)牢*,多想方法。每次集備把研究學生作為重點,結合我們學科特點在培養(yǎng)學生濃重的學習興趣和風氣上大做文章,要注重情感投入,從關注學生在上課、聽講、作業(yè)、自習等各個細節(jié)上入手,(如作業(yè)修改要給予鼓勵鼓勵性的評語,關注學生個性差異多表揚少批評等)。培養(yǎng)學生學習習慣和持之以恒的學習信心,嚴格要求,同時加強學習方法指導,形成良好的學習競爭風氣。各位老師要做好進步不同層次學生學習成績的詳細方案,限度進步。4、打造高校課堂,上好每一節(jié)課,確保45分鐘課堂教學高效率。1)結合四方區(qū)“*教學”十條要求,根據(jù)英語學科特點努力做到1.老師以飽滿的熱情進入課堂,帶動起每一位學生的興趣,使每一位學生都學有所獲,同時注意不同層次的學生的需要。2.促使師生、生生*互動,運用小組合作組織教學時,注意小組合作的有效性,關注問題預設與問題生成的真正探究價值,不能僅僅滿足于外表的課堂活潑。3.關注學生聽課狀態(tài),讓學生緊跟著老師授課,充分調動學生的積極性,讓學生的思維活動起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。2)今年暑期全省遠程培訓進步了老師們的專業(yè)知識和專業(yè)技能,為了更便于課堂操作,突出教學實效性,我們方案利用教研活動時間針對幾個重要環(huán)節(jié)進展二次培訓,使三維目的不成為擺設。在教學目的達程度、教學設計、講授傾聽效果、穩(wěn)固練習等各個環(huán)節(jié)把好關,使每一個教學環(huán)節(jié)都做到扎實有效。3)努力進步自身的課堂管理才能和駕馭才能,重點抓好三個步驟:課前精心備課,課堂認真施行,課后抓牢落實。重點做好幾個點:1)、課前有準備,2)、課上有*,3)、教學有節(jié)奏,4)、練習有目的,5)作業(yè)布置有層次,6)課后有反應,7)、詞語過關天天有。4)建立本組(由出示過區(qū)市公開課的老師和集備組長組成)聽評課智囊團,結合學校開展的“三課*”活動,在各集備組開展“同課異構”教學研究活動,全體組員參與聽課、評課,然后各集備組推出一或兩人參加組內重點課題研討課的選拔,智囊團集中聽課,評課然后選出優(yōu)秀選手參與學校公開課的評選,目的在于增強老師們的競爭意識,進步出課質量,提煉有效的教法、學法加以推廣,形成新的課型形式。5、結合學校方案做好校本課程的宣傳,申報,輔導和評價工作。各年級根據(jù)學生特點可選用全體學生參加、部分選拔、學生自愿等形式施行校本課程。七年級主要進展詞語競賽、英語交際用語對話;八年級主要進展英語模擬秀、英語短劇表演;九年級主要進展英語朗讀、英語演講。另外我們方案開展“It’smyday!”活動,特請外教親臨學校與學生進展面對面交流,進步學生學英語的興趣,開闊學生的眼界,讓學生親自感受英語的魅力。6、認真參加區(qū)片、市的教研活動,積極參與討論、教研,把握教改動向。大力進步本組老師的競爭意識,借助我校為老師們提供的平臺,鼓勵老師們走出學校,走出區(qū)片,敢與青島市的名師商討技藝。教學質量是學校的生命,決定一個老師與一所學校的生存。校容我榮,愿我們英語組老師齊心協(xié)力,為學校的開展盡自己一份力量。2023學年度第二學期英語教研組工作方案在《英語課程標準》的指導下,結合英語作為語言課程的特殊性,進一步開展自主的探究研究,旨在進步學生的英語素養(yǎng)。以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以進步老師素質為核心,以進步課堂教學效率為重點。靈敏的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視根底,適應個性需求,關注學生情感,進步學生自主學習才能,為學生構建開展的平臺。轉變教研理念,改良教研方法,優(yōu)化教研形式,積極探究在新課程改革背景下的教研工作新體系,努力將新觀念、新思路浸透到英語課堂教學之中,真正做到理論與理論相結合。團結奮斗,努力將外語組打造成一支師德高尚、素質精良、構造合理、充滿活力、反思型、科研型的老師隊伍。工作思路1、教學目的:培養(yǎng)英語學習興趣,加強學法指導,抓常態(tài)課堂、高效課堂,穩(wěn)固進步英語教學質量。2、教研目的:〔1〕配合學校及教務處、教研室組織進展校內外的教學研究活動,認真撰寫論文,組織老師上觀摩課、示范課,通過聽課、評課、研討等形式,做好課后反思,使本組老師理論與理論程度共同進步?!?〕本學期繼續(xù)加大力度落實集體備課制度,旨在通過集體備課,讓老師們更好地掌握課程重點,理解教學難點,形成較完好的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一練習。各年級詳細目的如下:七年級:以構建課堂小組合作形式為契機進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣,強化根底知識的學習和根本技能的培養(yǎng),抓好起始年級的英語學習習慣,平時注重口語的訓練,實在做到輕負優(yōu)質。123八年級:加強閱讀教學,適當補充閱讀材料,注意讓學生在閱讀中漸漸體會到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的根底上,強化培優(yōu)補差,力求進一步提升質量。九年級:在總結反思的根底上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學法指導和才能培養(yǎng),著重對復習課型和中考命題方向和命題的根本原那么、方法、思路的討論研究,為實現(xiàn)11年中考的新打破打好根底。教研活動1、加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育。全體英語老師都要抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學理論。改良評價理念和評價形式,即努力做到關注學生學業(yè)成就的同時,還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的開展,注重培養(yǎng)學生綜合理論的才能,全面進步學生的素質。2、強化教學常規(guī)的落實,進步課堂教學效率,組織老師認真學習學校教學常規(guī),指導檢查老師的教學工作,特別抓好備課、上課、課后輔導、培優(yōu)輔導等主要環(huán)節(jié),鼓勵老師充分發(fā)揮教學特長,有效進步教學效率。3、打造常態(tài)課堂、高效課堂。教研組各老師認真學____課堂的根本要求,并每人按方案上一次組內公開課,要求集體備課,及時評課,找出缺乏,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,以合作學習的時效性為重點,從而來實現(xiàn)高效課堂。4、加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點,因此要做到有方案、有目的、有實效。各備課組要集體備課,研究教學內容,研究學生情況,研究教學方法,教學進度、安排及教學資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,做到活動有充實內容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個單元的重點、難點及如何突出、打破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改良,力求精益求精,最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到五個統(tǒng)一,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學生做出統(tǒng)一的評價,及時理解反應,及時調整改良,以進步集體備課的質量。通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距,爭取整體獲得較好的成績。1235、標準教學的每個環(huán)節(jié)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要配合教務處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、催促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、觀摩課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使教研組全體英語老師可以共同進步,人人受益。6、組織好英語課外小組活動和競賽活動。協(xié)助教務處做好期中、期末命題雙向分析^p和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強考試命題分析^p的研討和落實。從中及時理解學生學習的情況,對教學和命題進展調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以到達自我診斷、自我調解、自主開展的目的。在英語老師中提倡精選習題、精編習題、因材施教。進一步做好英語補缺補差工作。加強九年級畢業(yè)班教學工作的研究,進步畢業(yè)班教學效率。組織九年級英語老師及全組成員認真學習《英語課程標準》、《20xx年連云港市中考說明》,加強對中考動向的信息搜集和試題研究,凝神聚力,爭取九年級中考聽力口語自動化考試成功。扎扎實實做好一、二、三輪復習,要在根底知識到位的同時,抓好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論