2023幼兒園大班段教研計劃

2023幼兒園大班段教研計劃?一、指導(dǎo)思?想立足“?以幼兒發(fā)展?為本”的理?念，繼續(xù)貫?徹落實(shí)《綱?要》精神，?圍繞我園園?務(wù)工作計劃?和教科研工?作計劃提出?的一系列工?作目標(biāo)，積?極開展各類?教學(xué)研討活?動，加強(qiáng)教?育教學(xué)的實(shí)?踐研究，提?高教師的備?課能力和專?業(yè)素養(yǎng)。?二、現(xiàn)狀分?析(一)?教研組現(xiàn)狀?分析：1?.我們備課?組共有組員?___名，?其中___?名高級教師?。我們備課?組是一支優(yōu)?秀而又充滿?著朝氣與活?力的隊伍，?大家好學(xué)、?好問、能吃?苦，工作有?干勁，樂于?奉獻(xiàn)，工作?態(tài)度十分積?極認(rèn)真，做?事嚴(yán)謹(jǐn)，能?互相學(xué)習(xí)取?長補(bǔ)短。同?時，教師們?對于教材有?一定的專研?能力，她們?肯花時間去?挖掘新教材?，對于每個?活動有著不?同的看法，?獨(dú)特的想法?，而且每位?老師大都能?專研自己的?長項(xiàng)，發(fā)揮?優(yōu)勢。2?.教師設(shè)計?與駕馭集體?活動的能力?還有待提高?，體現(xiàn)在活?動內(nèi)容與活?動目標(biāo)有時?不能匹配、?活動簡單挑?戰(zhàn)性不夠、?教師回應(yīng)單?一師生互動?不夠等。教?師對幼兒的?觀察目的性?不強(qiáng)，反思?還缺乏修煉?。青年教師?在備課評課?方面經(jīng)過幾?年的鍛煉已?有一定的提?高，但是工?作中主動研?究和鉆研得?力度不夠。?集體備課是?由主備人提?供教案，經(jīng)?過備課組集?體研討形成?共識后,要?求教師在提?供的教案上?對活動的目?標(biāo)、過程、?各環(huán)節(jié)的價?值取向等進(jìn)?行思考、修?改，使得活?動方案更加?符合本園幼?兒的實(shí)際水?平，促進(jìn)幼?兒的發(fā)展，?但是在集體?備課中，有?時準(zhǔn)備的不?夠充分，所?以影響了研?討的效率，?使得活動的?受益面缺乏?廣泛性。集?體備課中還?需要每位老?師都能認(rèn)真?對待，做好?準(zhǔn)備，積極?發(fā)言。3?.幼兒現(xiàn)狀?分析本學(xué)?期，我們組?共有___?個班級，每?班人數(shù)都是?___人，?由于就今年?剛從中班升?到大班，幼?兒還需要改?進(jìn)與加強(qiáng)的?地方能夠很?多。如良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?方面還需要?老師的引導(dǎo)?和提醒，幼?小銜接方面?也需要一系?列的活動，?使得孩子們?能順利進(jìn)入?小學(xué)，所以?在備課組活?動中我們要?根據(jù)幼兒的?實(shí)際情況，?有目的有針?對性的制定?、實(shí)施活動?方案。個別?化學(xué)習(xí)活動?也是備課組?活動需要挖?掘的內(nèi)容，?經(jīng)過不斷的?探索和實(shí)踐?，幼兒能夠?在各領(lǐng)域得?到較為均衡?和全面的發(fā)?展，也能夠?遵守活動規(guī)?則，安靜專?心的進(jìn)行活?動。三、?本學(xué)期工作?重點(diǎn)鉆研?教材，深入?挖掘教材中?適宜的個別?化學(xué)習(xí)活動?和學(xué)習(xí)活動?，組織教師?認(rèn)真?zhèn)湔n，?加強(qiáng)各領(lǐng)域?活動的目標(biāo)?定位和活動?重難點(diǎn)及有?效提問的研?討，提高教?師的備課能?力和備課組?活動質(zhì)效，?優(yōu)化和完善?大班集體教?學(xué)活動方案?。四、主?要工作與措?施(一)?完善集體備?課制度，保?證集備有效?開展做好?集備的考勤?工作，努力?營造濃厚的?研討氛圍。?加強(qiáng)集體備?課考評，即?通過平時查?閱教案、集?體備課修改?稿、教學(xué)反?思、教師聽?課記錄本。?改變過于重?視教案的檢?查為鼓勵教?師把主要精?力放到研究?和解決教學(xué)?中的實(shí)際問?題上，將教?師的教學(xué)研?究能力作為?衡量教師業(yè)?績的重要標(biāo)?準(zhǔn)。(二?)創(chuàng)設(shè)濃厚?的研討氛圍?，提高研討?質(zhì)量充分?挖掘教師的?潛力，采取?了主講人輪?流坐莊的方?式，要求主?講人事先做?好準(zhǔn)備工作?(如收集一?線的困惑、?研究幼兒、?研究教材、?查閱資料、?自覺進(jìn)行專?業(yè)理論的學(xué)?習(xí)等)，并?將下周活動?的研討內(nèi)容?提前分發(fā)給?每位教師，?這樣老師對?集體備課的?內(nèi)容有所了?解，提前思?考。(三?)完善集體?備課環(huán)節(jié)，?追求備課質(zhì)?量。在集?體備課的操?作上，實(shí)行?“自備--?主備人說課?、討論、形?成教案(電?子稿)—個?人二次備課?—教學(xué)實(shí)施?—集體教學(xué)?反思—教案?修訂與完善?—教案電子?稿存檔”的?流程。(?四)開展不?同形式的集?體備課活動?，促進(jìn)教師?專業(yè)成長。?以“游戲?課程”、?“一課多研?”的形式開?展集體備課?活動。(?五)開展創(chuàng)?意美術(shù)特色?課程，增強(qiáng)?了幼兒對美?術(shù)活動的興?趣和新奇感?，產(chǎn)生主動?創(chuàng)造的愿望?，同時激發(fā)?幼兒在游戲?中與美術(shù)活?動材料相互?動，從而引?導(dǎo)幼兒去發(fā)?現(xiàn)、認(rèn)識并?表現(xiàn)美。?五、具體活?動安排九?月：1.?各班開展開?學(xué)第一課?2.新教師?互聽互評活?動___?本學(xué)期大班?組理論學(xué)習(xí)?：如何備好?每一節(jié)課??4.備課?本檢查十?月：1.?主題教學(xué)工?作研討活動?。2.健?康領(lǐng)域?qū)W科?素養(yǎng)文本解?讀3.美?術(shù)創(chuàng)意課堂?教學(xué)互聽互?評活動4?.創(chuàng)意美術(shù)?集體備課?十一月：?___家長?開放日2?.小組集體?備課__?_班級一日?活動常規(guī)檢?查4.備?課本檢查?十二月：?1.以“美?術(shù)創(chuàng)意”為?主題的集體?備課。2?.備課本檢?查。3.?迎元旦慶祝?活動，各班?有自己的特?色。__?_冬季親子?運(yùn)動會開展?。一月：?1.以“?繪