2023高一英語教學(xué)計劃（2篇）

2023高一英語教學(xué)計劃本學(xué)?期我擔(dān)任高?一(15)?高一(16?)班的英語?教學(xué)，這個?兩個班都是?平行班，經(jīng)?過本學(xué)期的?教學(xué)，學(xué)生?已基本適應(yīng)?了上課的流?程和掌握一?定的學(xué)習(xí)方?法，但是學(xué)?生的語法基?礎(chǔ)普遍薄弱?，單詞記憶?不是很理想?，聽說讀寫?的英語能力?也需要進一?步提高。?二、教學(xué)指?導(dǎo)思想認?真鉆研新課?標(biāo)，樹立新?觀念，探索?新教法，在?學(xué)校教學(xué)計?劃指導(dǎo)下進?行工作。特?別注意根據(jù)?我校高一學(xué)?生實際，努?力發(fā)展學(xué)生?自主學(xué)習(xí)和?合作學(xué)習(xí)的?能力;形成?有效的英語?學(xué)習(xí)策略;?培養(yǎng)學(xué)生的?綜合運用語?言的能力;?特別注重提?高學(xué)生用英?語進行思維?和表達的能?力。繼續(xù)拓?寬學(xué)生的知?識面，全面?培養(yǎng)聽、說?、讀、寫四?會能力，理?解、分析和?閱讀的能力?，讓學(xué)生盡?快適應(yīng)高中?學(xué)習(xí)。三?、教材分析?按照新課?程改革，本?學(xué)期開設(shè)普?通高中課程?標(biāo)準(zhǔn)實驗教?科書英語模?塊必修(2?)兩個模塊?剩余和必修?(3)和必?修(4)。?(人教版)?共___個?單元內(nèi)容。?共十二個模?塊。其中有?兩個模塊為?復(fù)習(xí)模塊。?具體安排?：對于_?__個模塊?，每一模塊?用___課?時，課本的?學(xué)習(xí)可以這?樣進行：上?新課___?個課時，單?元復(fù)習(xí)檢測?___個課?時。四、?教學(xué)內(nèi)容?本學(xué)期主要?學(xué)習(xí)必修三?和必修四。?要求學(xué)生重?點掌握每個?單元中的黑?體詞語以及?出現(xiàn)的重要?句型;語法?主要為：情?態(tài)動詞的用?法;名詞性?從句包括賓?語從句、表?語從句、同?位語從句等?;主謂一致?;動詞Vi?ng的功能?用法。其中?名詞性從句?和動詞Vi?ng的功能?用法是本學(xué)?期教學(xué)的重?點也是學(xué)生?學(xué)習(xí)的難點?。五、主?要措施(?一)教學(xué)方?面：1、?為了使學(xué)生?打牢基礎(chǔ)不?至于出現(xiàn)知?識斷層，本?學(xué)期要有計?劃的把學(xué)生?初中學(xué)過的?但掌握不好?的時態(tài)、句?式、定語從?句、狀語從?句、動詞不?定式以及部?分掌握不好?的詞匯、短?語、句型分?插于單元的?新課教學(xué)中?。2、在?聽力方面，?進一步提高?學(xué)生的聽力?水平，從高?一就開始就?對學(xué)生進行?聽力訓(xùn)練。?除了利用課?堂上的時間?外，還堅持?利用課余時?間給學(xué)生放?一些英語小?片段，有趣?的視頻和帶?中英文字幕?的經(jīng)典電影?，讓學(xué)生融?入一個說英?語的英語環(huán)?境。3、?在口語表達?方面，本學(xué)?期要狠抓學(xué)?生的口語表?達，在教學(xué)?過程中努力?設(shè)計教學(xué)，?把提高學(xué)生?的口語安排?在每節(jié)課的?教學(xué)中。具?體措施，每?周二四六三?次英語課，?抽出___?分鐘的時間?，安排一到?兩名學(xué)生到?講臺前進行?英語口語表?達練習(xí)，形?式多樣，可?以是即興演?講impr?omptu?spee?ch，天氣?預(yù)報wea?ther?forec?ast，?時政要聞p?oliti?caln?ews，幽?默humo?r，笑話j?okes?orfu?nnys?tory，?戲劇dra?ma，詩歌?朗誦rea?ding?poems?，美文欣賞?等。4、?在詞匯方面?，單詞一直?是學(xué)記憶生?的難點、薄?弱點，直接?影響學(xué)生綜?合能力的提?高，在教學(xué)?中要重視詞?匯教學(xué)，狠?抓單詞的記?憶與鞏固以?及對詞匯的?意義與用法?的掌握。使?學(xué)生掌握科?學(xué)的單詞記?憶方法和養(yǎng)?成勤查詞典?的習(xí)慣。為?打牢學(xué)生的?單詞基礎(chǔ)，?在每周單元?學(xué)習(xí)結(jié)束前?對學(xué)生進行?單詞默寫檢?查兩次，一?次讓學(xué)生互?評，一次由?老師親自評?閱。5、?在閱讀方面?，閱讀理解?能力的培養(yǎng)?是高中教學(xué)?的重點，也?是高考的重?頭戲。在單?元教學(xué)中精?心設(shè)計一節(jié)?課閱讀課，?充分培養(yǎng)鍛?煉學(xué)生的閱?讀能力，閱?讀技巧，閱?讀速度和閱?讀效率，并?且有計劃的?指導(dǎo)學(xué)生掌?握科學(xué)的閱?讀方法。?6、在寫作?方面，堅持?每兩周一次?作文訓(xùn)練，?訓(xùn)練題材、?方法力求多?樣化，并能?及時進行講?評。并針對?高一新生的?寫作基礎(chǔ)，?給予英文寫?作的指導(dǎo)和?誤區(qū)分析，?可適當(dāng)讓學(xué)?生多背誦一?些常用的句?型，句式，?詞匯和短語?，或是很有?代表性的范?文。鼓勵學(xué)?生寫英文日?記，對個別?英語特差的?學(xué)生盡量多?批改、多指?導(dǎo)。(二?)在教研方?面：1、?認真研究新?課程標(biāo)準(zhǔn)，?尤其與舊大?綱不同的地?方，清楚哪?些內(nèi)容是新?增加的，哪?些內(nèi)容是已?經(jīng)刪掉的，?哪些內(nèi)容初?中已經(jīng)學(xué)的?。認真研究?新教材，在?集體備課的?基礎(chǔ)上認真?備課、上課?，認真進行?自習(xí)輔導(dǎo)和?批改作業(yè)。?2、堅持?每周互相聽?評課活動，?相互取長補?短，提高自?己的教學(xué)能?力。3?、集體備課?是提高教學(xué)?質(zhì)量和整體?教學(xué)水平的?有力保證，?有利于經(jīng)驗?豐富的教師?與年輕教師?互為補充、?共同提高。?作為新教師?，堅持積極?多參加集體?備課，集體?備課前先了?解所教單元?的重點、難?點及在高考?中的比重及?為完成教學(xué)?內(nèi)容所用的?教法，然后?與全組人員?共同探討，?最后確定下?來。總之?，要做到因?材施教。2023高一英語教學(xué)計劃（二）指導(dǎo)思?想：針對?我校高一新?生普遍英語?底子差，基?礎(chǔ)薄的實際?，堅持“夯?實基礎(chǔ)，狠?抓雙基，改?進學(xué)法，激?發(fā)興趣，提?高能力”的?指導(dǎo)思想。?高一(下?)的___?單元內(nèi)容。?1、對于?高一(下)?內(nèi)容中的_?__單元，?每一單元用?___課時?，新授__?_課時，練?習(xí)___課?時，共用_?__個月的?時間。2?、為了使學(xué)?生打牢基礎(chǔ)?不至于出現(xiàn)?知識斷層，?本學(xué)期要有?計劃的把學(xué)?生初中學(xué)過?的但掌握不?好的時態(tài)、?句式、定語?從句、狀語?從句、動詞?不定式以及?部分掌握不?好的詞匯、?短語、句型?分插于__?_單元的新?課教學(xué)中。?3、認真?研究新課程?標(biāo)準(zhǔn)，尤其?與舊大綱不?同的地方，?清楚哪些內(nèi)?容是新增加?的，哪些內(nèi)?容是已經(jīng)刪?掉的，哪些?內(nèi)容初中已?經(jīng)學(xué)的。認?真研究新教?材，在集體?備課的基礎(chǔ)?上認真?zhèn)湔n?、上課，認?真進行自習(xí)?輔導(dǎo)和批改?作業(yè)。4?、為了減輕?高三聽力訓(xùn)?練的壓力，?提高學(xué)生的?聽力水平，?從高一就開?始就對學(xué)生?進行聽力訓(xùn)?練。除了利?用課堂上的?時間外，還?堅持每周三?次利用課余?時間給學(xué)生?集體放聽力?。5、單?詞一直是學(xué)?生的難點、?薄弱點，