九年級(jí)物理全冊(cè)17.1電流與電壓和電阻關(guān)系課后習(xí)題新人教版_第1頁(yè)
九年級(jí)物理全冊(cè)17.1電流與電壓和電阻關(guān)系課后習(xí)題新人教版_第2頁(yè)
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1電流與電壓和電阻的關(guān)分別把U1=4V、U2=6V的電壓加在某段導(dǎo)體兩端,則兩次通過(guò)該導(dǎo)體的電流之比為( 24V1.2A6V時(shí),則通過(guò)它的電流是 A.0.9 B.1.2C.0.6 D.2.4 保持R'的滑片位置不保持R兩端的電壓不保持R不變,調(diào)節(jié)R'的滑片到不同的位將30Ω的電阻接在一電源兩端,通過(guò)的電流為0.3A。若把10Ω和60Ω的電阻分別接在這 A.0.9A,0.15 B.0.15A,0.9C.0.1A,0.9 D.0.6A,0.1 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電0時(shí),電阻為0D.2V0.6U-IR1R2大小關(guān)系是() D.I-R)如圖所示,電路中電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2A20Ω”字樣。以下四個(gè)圖象中,能正SLIR的關(guān)系的是()如圖所示,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù) 11.(2017·江蘇徐州中考)如圖甲所示,用電阻箱和滑動(dòng)變阻器研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的123圖甲中電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2的連接方式 聯(lián) ★12.在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí) ,目的是 (4)正確連接電路后,測(cè)出R1=5Ω、兩端電壓為3V時(shí)的電流。然后將電阻R1由5Ω換成10Ω,為了使電阻R1兩端的電壓仍然為3V,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (1)按圖甲,在圖乙中把接錯(cuò)的一根導(dǎo)線打上“×”,再畫(huà)線把它改到正確的位置(2)0;繼續(xù)移動(dòng)滑片,當(dāng)兩電345。12345電壓00123電流00丙①根據(jù)第5組數(shù)據(jù),在圖丙中用“↑”標(biāo)出電流表指針?biāo)诘奈恢芒谟尚蛱?hào)1、2兩組數(shù)據(jù)可判斷,該電路故障為 路”或“R2短路”)。③序號(hào)3、4、5三組數(shù)據(jù)表明:在導(dǎo)體的 1.BB2.A根據(jù)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比得,代入已知量I2=0.9A。3.CRR'的滑片到不同位置,分別讀出電流表和電壓C。4.A5.C導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它不隨通過(guò)它的電流以及它兩端的電壓的改變而改變,只與導(dǎo)體本身的材料、長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度有關(guān),故選項(xiàng)A、B002V0.4A,故選項(xiàng)CD6.A由題圖可知,當(dāng)電壓一定時(shí),I1<I2。因?yàn)楫?dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻成反比,所R1>R2。7.C從題圖中可以看出,該圖象的橫坐標(biāo)表示的是電阻,縱坐標(biāo)表示的是電流,所以該實(shí)驗(yàn)探D當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí),電路中連入的電阻變大,通過(guò)燈泡的電流變小,當(dāng)滑片滑D。答案變大變小答案保護(hù)電路電阻(1)R1R2的連接方式是串聯(lián);(2)為了保護(hù)電路,連接電路前,開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài);(3)0~0.6A,0.02A0.50答案(1)串(2)斷開(kāi)(3)0.50(4)每次改變電阻的阻值后,沒(méi)有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片(1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到電阻最大的位置,避免因電路連接錯(cuò)誤而損壞用電器。(2)電壓表應(yīng)與電阻并聯(lián),電流表應(yīng)與電阻串聯(lián)。(3)使用電流表時(shí),過(guò)電流表的使用范圍,否則會(huì)燒壞電流表,如果電流表的接線柱接反了,表針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)。(4)5Ω10Ω,3V(1)電阻最大處保護(hù)電路(2)電壓表電流表(3)“+”“-”接線柱接反了(4)(1)測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中電壓

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