2023高二政治教學(xué)計(jì)劃（5篇）

2023高二政治教學(xué)計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?大力貫徹黨?的教育方針?，堅(jiān)持教育?“面向現(xiàn)代?化，面向世?界，面向未?來(lái)”，實(shí)施?素質(zhì)教育，?努力把學(xué)生?培養(yǎng)成德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展的___?世紀(jì)新型人?才。以“學(xué)?習(xí)對(duì)終身發(fā)?展有用的政?治”為宗旨?，以培養(yǎng)學(xué)?生良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣和濃厚?的學(xué)習(xí)興趣?為重點(diǎn)，深?入了解學(xué)生?實(shí)際情況，?著手教學(xué)模?式的探討，?努力改進(jìn)教?學(xué)方法，提?高教學(xué)質(zhì)量?。以學(xué)校教?學(xué)工作計(jì)劃?為指引，以?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量和培?養(yǎng)學(xué)生綜合?能力為目標(biāo)?，抓好常規(guī)?教學(xué)，轉(zhuǎn)變?教學(xué)理念，?在總結(jié)實(shí)施?高中政治新?課程教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)上?，不斷優(yōu)化?課堂教學(xué)的?方法和手段?，以培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?和合作學(xué)習(xí)?的能力以及?創(chuàng)新思維能?力作為教學(xué)?教研工作的?中心任務(wù)。?二、教學(xué)?目標(biāo)1、?認(rèn)真圍繞上?級(jí)教育主管?部門開展的?的活動(dòng)，同?時(shí)結(jié)合學(xué)校?全年工作的?目標(biāo)，融學(xué)?科特色開展?高二政治備?課組工作。?2、努力?提高學(xué)生素?質(zhì)，啟發(fā)和?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)政治的興?趣、方法和?能力，讓課?堂煥發(fā)生命?活力，加強(qiáng)?備課組的教?學(xué)研究，全?面提高課堂?的科學(xué)性，?思想性、趣?味性和效益?性。3、?積極撰寫教?學(xué)論文及組?織學(xué)生開展?政治小論文?的寫作，有?可能開展政?治實(shí)踐類課?程。4、?全面提升高?二年級(jí)政治?教育教學(xué)質(zhì)?量，力爭(zhēng)在?各類大型考?試中取得好?成績(jī)。5?、加強(qiáng)本組?的資料建設(shè)?，對(duì)本組近?幾年來(lái)的教?研，教學(xué)的?活動(dòng)情況進(jìn)?行整理，為?今后工作提?供一定的積?累。6、?經(jīng)常性開展?備課組集體?活動(dòng)，發(fā)揮?合力，使全?組成員互相?學(xué)習(xí)，共同?進(jìn)步，在和?諧的氛圍中?展開工作。?全組所有成?員努力將工?作做到最優(yōu)?，成為學(xué)生?喜愛、學(xué)校?放心的教學(xué)?骨干。三?、具體措施?1.在具?體教學(xué)過程?中，要以普?通高中政治?課程標(biāo)準(zhǔn)為?指導(dǎo)，根據(jù)?政治學(xué)科和?教學(xué)的特點(diǎn)?，全面發(fā)揮?政治教育的?功能，在掌?握基本政治?知識(shí)的過程?中，進(jìn)一步?提高閱讀和?通過多種途?徑獲取政治?信息的能力?;2.通?過對(duì)政治事?實(shí)的分析、?綜合、比較?、歸納、概?括等認(rèn)知活?動(dòng)，培養(yǎng)政?治思維和解?決問題的能?力;3.?注意教學(xué)設(shè)?計(jì)與學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式整?合，使政治?學(xué)習(xí)成為一?個(gè)不斷積累?政治知識(shí)、?不斷加深對(duì)?政治和現(xiàn)實(shí)?的理解過程?;成為一個(gè)?主動(dòng)參與、?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的?過程，一個(gè)?逐漸掌握政?治學(xué)習(xí)的基?本方法的過?程。4.?哲學(xué)知識(shí)的?學(xué)習(xí)能使學(xué)?生終身受益?，鼓勵(lì)學(xué)有?余力和感興?趣的學(xué)生課?外閱讀哲學(xué)?相關(guān)書籍。?拓展學(xué)生的?視野，對(duì)學(xué)?習(xí)可起積極?作用。2023高二政治教學(xué)計(jì)劃（二）本學(xué)期高?二年級(jí)的政?治教學(xué)任務(wù)?是完成《文?化生活》、?《生活與哲?學(xué)》這兩本?教材，最重?要的是準(zhǔn)備?明年___?月份的會(huì)考?。由于高二?年級(jí)學(xué)生基?礎(chǔ)差，底子?薄，要爭(zhēng)取?會(huì)考過關(guān)任?務(wù)非常艱巨?。為此本學(xué)?期做如下教?學(xué)計(jì)劃：?一、爭(zhēng)取四?周內(nèi)完成《?文化生活》?這本書的教?學(xué)，八周內(nèi)?完成《生活?與哲學(xué)》這?本書的教學(xué)?，給會(huì)考留?出充足的復(fù)?習(xí)時(shí)間。在?講授《文化?生活》《生?活與哲學(xué)》?時(shí)，要以會(huì)?考知識(shí)要點(diǎn)?進(jìn)行。二?、由于學(xué)生?對(duì)《經(jīng)濟(jì)生?活》、《政?治生活》、?《文化生活?》、《生活?與哲學(xué)》這?幾本書沒有?什么知識(shí)積?淀，因此在?今年的會(huì)考?說(shuō)明沒有出?來(lái)之前將去?年的會(huì)考小?冊(cè)子的知識(shí)?點(diǎn)匯總以及?針對(duì)會(huì)考層?面的選擇題?印發(fā)給學(xué)生?，講練結(jié)合?。三、在?今年的會(huì)考?說(shuō)明出來(lái)之?后帶領(lǐng)學(xué)生?重點(diǎn)突擊，?不留知識(shí)死?角。講完后?再印發(fā)給學(xué)?生做兩遍。?四、針對(duì)?學(xué)生目前狀?況，對(duì)那些?懶惰、不求?上進(jìn)的學(xué)生?必須采取拉?、逼、盯策?略，力求提?高班提高效?率，普通班?不留死角。?2023高二政治教學(xué)計(jì)劃（三）一、?學(xué)情分析?經(jīng)過上期的?教學(xué)對(duì)學(xué)生?的了解加深?了，總的來(lái)?講，學(xué)生的?學(xué)習(xí)態(tài)度還?是比較端正?的，大部分?同學(xué)能認(rèn)真?思考，積極?回答問題，?做好筆記。?但是也存在?不容忽視的?問題，例如?對(duì)政治學(xué)習(xí)?重視度不夠?，學(xué)習(xí)被動(dòng)?，學(xué)習(xí)方法?不對(duì)，不能?及時(shí)復(fù)習(xí)鞏?固以至于學(xué)?習(xí)成績(jī)不理?想。還有部?分學(xué)生上課?易分心、走?神。為了更?好的教學(xué)，?對(duì)我們的教?學(xué)工作做了?以下的安排?：二、教?學(xué)活動(dòng)及方?法1、狠?抓常規(guī)教學(xué)?，踏實(shí)做好?日常教學(xué)工?作，提高課?堂教學(xué)實(shí)效?。認(rèn)真?zhèn)?課：根據(jù)學(xué)?校要求認(rèn)真?做好集體備?課，在集體?討論備好課?后，自己再?寫一份教學(xué)?案。①備教?材。備課前?，首先認(rèn)真?鉆研教學(xué)大?綱，教科書?，并認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)的教?學(xué)參考資料?，真正做到?全面透徹地?掌握好教材?的內(nèi)容，把?握好每一個(gè)?知識(shí)點(diǎn)、重?點(diǎn)和難點(diǎn)，?并認(rèn)真閱讀?每一課的新?課標(biāo)，掌握?、理解新課?標(biāo)的實(shí)質(zhì)和?真諦，從而?落實(shí)好新課?標(biāo)的教學(xué)。?②備學(xué)生。?做到全面了?解學(xué)生的思?想及知識(shí)層?次，要按學(xué)?生的知識(shí)層?次性與差異?性，對(duì)不同?層次的學(xué)生?提出不同的?要求，做到?上課時(shí)問題?提問的準(zhǔn)確?性。在課堂?上，注重同?現(xiàn)實(shí)生活相?聯(lián)系，從貼?近學(xué)生的生?活去激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣和學(xué)習(xí)積?極性。③備?教法。認(rèn)真?貫徹學(xué)校的?以學(xué)生為本?，從而做到?靈活運(yùn)用各?種教學(xué)方式?，關(guān)積極去?探求適合不?同班級(jí)，不?同知識(shí)層次?學(xué)生的教學(xué)?方法。2?、認(rèn)真上好?每一節(jié)課?提倡的“自?學(xué)、探究、?反思”的課?堂教學(xué)模式?，()發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用，把大?部分時(shí)間交?給學(xué)生，結(jié)?合本期《文?化生活》的?教學(xué)特點(diǎn)讓?學(xué)生去自學(xué)?，提高他們?發(fā)現(xiàn)問題、?解決問題的?能力，而教?師從旁引導(dǎo)?、點(diǎn)撥，幫?學(xué)生理清知?識(shí)之間的聯(lián)?系，幫學(xué)生?構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)?絡(luò)。既求質(zhì)?量也不拉進(jìn)?度。3、?課后布置適?量作業(yè)，做?到及時(shí)鞏固?。作業(yè)方式?：書面作業(yè)?和口頭作業(yè)?相結(jié)合;檢?查方式：定?期檢查和不?定期抽查相?結(jié)合;反饋?訂正：集體?講解訂正與?個(gè)別面授相?結(jié)合。每一?單元進(jìn)行一?次檢測(cè)考練?并及時(shí)進(jìn)行?講評(píng)。關(guān)于?口頭作業(yè)—?—背書，希?望每位班主?任能幫助學(xué)?生合理分配?早上、中午?、晚上進(jìn)班?上課前的時(shí)?間加強(qiáng)背書?。4、適?時(shí)進(jìn)行學(xué)法?指導(dǎo)。在教?學(xué)過程中指?導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)?、怎樣思考?，特別是指?導(dǎo)學(xué)生找到?適合自己的?記憶方法，?使他們?cè)陟?固基礎(chǔ)知識(shí)?方面有所收?獲，從而提?高學(xué)習(xí)的積?極性和主動(dòng)?性。5、?做好課后的?反思工作。?堅(jiān)持寫好?教學(xué)后記，?寫好教學(xué)后?的反思，總?結(jié)自己哪些?地方做得不?夠的，哪些?地方處理得?不夠完善的?，有哪些地?方有待改進(jìn)?的。做到在?反思當(dāng)中去?加強(qiáng)自己的?專業(yè)知識(shí)與?教學(xué)水平。?以便于自己?更快的成長(zhǎng)?起來(lái)，成為?一位合格的?教師。三?、教學(xué)進(jìn)度?與計(jì)劃中?考前完成前?三單元的教?學(xué)，中考后?完成第四單?元和教研室?要求的復(fù)習(xí)?哲學(xué)部分的?內(nèi)容。2023高二政治教學(xué)計(jì)劃（四）一、指導(dǎo)?思想根據(jù)?學(xué)校教導(dǎo)處?工作計(jì)劃與?安排，緊跟?高中課程改?革的步伐，?以黨的“?___”精?神和新的教?育教學(xué)理念?為指導(dǎo)，確?保我校高中?政治教育教?學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)?步前進(jìn)，為?我校三十周?年校慶獻(xiàn)禮?。二、教?學(xué)目的和任?務(wù)通過高?二政治的學(xué)?習(xí)，培養(yǎng)學(xué)?生的自主學(xué)?習(xí)、獨(dú)立思?考的能力。?拓展學(xué)生的?知識(shí)視野，?學(xué)會(huì)辨證看?問題的能力?。本學(xué)期?主要完成政?治常識(shí)教學(xué)?任務(wù);強(qiáng)化?學(xué)生學(xué)習(xí)方?法和解題方?法的訓(xùn)練，?特別加強(qiáng)對(duì)?基礎(chǔ)知識(shí)的?掌握。三?、學(xué)生情況?分析岳陽(yáng)?縣一中__?_屆高二文?科共___?個(gè)班，這屆?學(xué)生基礎(chǔ)相?對(duì)比較薄弱?;班級(jí)之間?和學(xué)生之間?差異較大;?學(xué)生學(xué)習(xí)方?法較為陳舊?，獨(dú)立思考?的能力較差?。四、具?體教學(xué)措施?1、提高?課堂教學(xué)效?率。充分發(fā)?揮多媒體的?輔助作用，?課堂爭(zhēng)取做?到有形式有?內(nèi)容，既能?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣，?又能很好掌?握學(xué)習(xí)內(nèi)容?。2、讓?學(xué)生充分參?與課堂教學(xué)?，使他們真?正成為課堂?的主人。?3、強(qiáng)化培?優(yōu)工作，尤?其是課堂培?優(yōu)。4、?注重平時(shí)的?練習(xí)和訓(xùn)練?，尤其是要?加強(qiáng)對(duì)每次?測(cè)試試卷的?分析及解題?方法的指導(dǎo)?。5、加?強(qiáng)集體備課?，充分發(fā)揮?備課組集體?智慧的結(jié)晶?。6、加?強(qiáng)教育教學(xué)?研究。2023高二政治教學(xué)計(jì)劃（五）一、教學(xué)?工作指導(dǎo)思?想在本學(xué)?期的實(shí)際教?學(xué)工作中繼?續(xù)貫徹新課?程標(biāo)準(zhǔn)的理?念，全面提?高學(xué)生的整?體素質(zhì)，同?時(shí)更是為小?高考做好一?切準(zhǔn)備。針?對(duì)學(xué)生的實(shí)?際情況和小?高考的情況?，實(shí)現(xiàn)有效?地教學(xué)，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量的教學(xué)?工作目標(biāo)。?二、主要?的措施1?、立足新課?程標(biāo)準(zhǔn)和考?試大綱，明?確課標(biāo)和考?試大綱的精?神和要求?高二下學(xué)期?政治教學(xué)計(jì)?劃通過認(rèn)真?地研究新課?程標(biāo)準(zhǔn)和考?試大綱的要?求，準(zhǔn)確把?握它們的總?目標(biāo)和分類?目標(biāo)，明確?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的目的要求?和考試大綱?的考試等級(jí)?要求，為有?效提高課堂?的效能提供?保障。2?、注重實(shí)干?，認(rèn)真做好?日常的教學(xué)?工作，提高?課堂教學(xué)的?效果(1?)認(rèn)真研讀?教材，在處?理教材的時(shí)?候一定要處?理好深度與?廣度，在合?理處理的基?礎(chǔ)上，制定?教學(xué)的計(jì)劃?。(2)?要能在教學(xué)?的過程中適?當(dāng)靈活地運(yùn)?用自身的教?學(xué)特長(zhǎng)，以?幫助學(xué)生更?好地提高自?身的政治學(xué)?習(xí)興趣，使?學(xué)生能真正?“親其師信?其道”(?3)注重導(dǎo)?學(xué)案的編制?，在編制的?過程中要能?體現(xiàn)教學(xué)的?重難點(diǎn)，同?時(shí)要能有一?定試題的體?現(xiàn)，試題要?精選、精練?。(4)?教學(xué)過程中?不僅僅要教?授學(xué)生書本?的理論內(nèi)容?，更要注重?加強(qiáng)學(xué)法和?解題方法的?指導(dǎo)，注重?培養(yǎng)學(xué)生自?己獨(dú)立分析?問題、解決?問題的能力?，使學(xué)生能?真正的學(xué)以?致用，讓學(xué)?生能夠找到?一套適合自?己的科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?以更好地提?高自己的學(xué)?習(xí)效果。?(5)對(duì)自?己在備課過?程中發(fā)現(xiàn)的?問題以及教?學(xué)過程中發(fā)?現(xiàn)的不