Unit 4 Breaking boundaries 單元“四步復習法”講義-高中英語外研版（2019）選擇性必修第二冊

Unit4Breakingboundaries—高二英語外研版（2019）選擇性必修第二冊大單元“四步復習法”第一步：單元學習目標整合1.學生掌握本節(jié)課的重點單詞和詞組，理清文章架構，掌握有關無國界醫(yī)生的相關知識2.學生掌握it作形式主語的用法和語法意義3.了解美國記者埃德加·斯諾的事跡，并用所學內(nèi)容寫一篇演講稿，介紹一位為促進兩國交流做出重大貢獻的人物第二步：單元思維導圖回顧知識第三步：單元重難知識易混易錯it作形式主語一、用法由于主語從句過長，為了避免頭重腳輕，常常用it做形式主語，而把主語從句放在句末，常用的主要有以下五種句型：1.It+be+形容詞(clear/obvious/true/nature/surprising/good/wonderful/funny/possible/likely/probable/certain/fortunate)+that的主語從句……，意為“做……是……的?！盜twassurprisingthatshepassedthedifficultexam.真讓人驚訝，她居然通過了這次有難度的考試。Itisclearthathetoldalie.很明顯，他撒謊了。2.It+be+過去分詞(said/reported/believed/thought/expected/announced/confirmed)+that從句……，意為“據(jù)……。”It'ssaidthattheyareopposite-sextwins.聽說他們是龍鳳胎。3.It+be+名詞(apity/nowonder/anhonor/agoodidea/afact/goodnews)+that從句……，意為“做……是……的。”4.It+不及物動詞（短語）(seem/happen/appear/look/occur/turnout)+that從句……Ithappenedthattheywereoutthatday.碰巧那天他們不在家。5.It+及物動詞(worry/shock)+that從句……Itshocksmethathefailedinthisexam.他沒通過考試，震驚到我了。二、注意1.如果過去分詞是suggested/ordered/required/advised/requested/insisted等表示建議、要求、命令等詞時，從句應該用虛擬語氣，其謂語動詞的結構為：（should）+動詞原形。It'ssuggestedthatstudents(should)maketheirbedbythemselves.人們建議孩子應該自己鋪床。2.當表語或賓語也為從句時，不能用it做形式主語。Whatmovedmeisthattheylosttheirlifeinordertosaveothers.讓我感動的是他們?yōu)榱司葎e人而獻出了自己的生命。ThatIcomeheremeansthathehasinvitedme.我來這里就表明他已經(jīng)邀請過我了。練習：1.Thedoctorthought________wouldbegoodforyoutohaveaholiday.2.Itisremarkablydifficultforthem________(return).3.________seemsthatmanypeopledon'tcookfishathome.4.Anditisagoodtime________(fill)thenewspacewithloveandpresents.5._____wasarealraceagainsttimetogettheprojectdone.Luckily,wemadeit.答案：1.答案：it解析：考查it作形式主語。句意：醫(yī)生認為休假對你來說會有好處。不定式短語tohaveaholiday在賓語從句中作真正的主語，it在從句中作形式主語。2.答案：toreturn解析：在It+be+形容詞+(forsb.)+動詞不定式句型中,it作形式主語,真正主語是動詞不定式。3.答案：It解析：句意:似乎很多人都不在家做魚。在It+其他系動詞+that從句句型中,it作形式主語,真正主語是that從句。4.答案：tofill解析：句意:現(xiàn)在是用愛和禮物填充新空間的好時機。句中it作形式主語,真正主語是動詞不定式。5.答案：It第四步：單元核心素養(yǎng)對接高考語法填空Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork,youshouldtakeastepbackandidentify(識別)thoseof①_____?(great)andlessimportance.Then,handlethemostimportanttasksfirstsoyou’llfeelarealsenseofachievement.②_____(leave)thelessimportantthingsuntiltomorrowisoftenacceptable.

Mostofusaremorefocused③_____ourtasksinthemorningthanwearelaterintheday.So,getanearlystartandtrytobeasproductive④_____possiblebeforelunch.Thiswillgiveyouthe⑤_____(confident)youneedtogetyouthroughtheafternoonandgohomefeelingaccomplished.

Recent⑥_____(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaks⑦_____(regular).Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor⑧_____while,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.Ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice,you'llbelesslikely

⑨_____(bring)yourworkhome.Itcouldbeanything—gardening,cooking,music,sports—butwhateverit⑩_____(be),makesureit'sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout.答案：①greater②Leaving③on/upon④as⑤confidence⑥studies⑦Regularly⑧a⑨t(yī)obring⑩is

解析：①考查形容詞。本句句意:你應該后退一步,找出那些重要的和不重要的東西。本空所填之詞和比較級less是并列關系,使用相同的比較級形式,故填greater。②考查動名詞。句意:把不太重要的事情留到明天通常是可以接受的。該句謂語為isacceptable,因此前面缺少主語,則使用動名詞短語做主語,則答案為Leaving。③考查介詞。句意:很多人早晨對任務的注意力要比晚些時候的注意力更集中,befocusedon是固定短語意為"集中于",故填on/upon。④考查固定短語。句意:所以,早點開始,盡量在午飯前工作。as...as...為固定搭配,故答案為as。⑤考查名詞。句意:這將給你所需的信心。該句謂語為give,該動詞后常跟雙賓語,即givesbsth,故填名詞confidence。⑥考查名詞。本句句意:最近的研究表明,如果我們有規(guī)律地短暫休息,我們的工作效率會大大提高。本句的謂語動詞是show,說明主語是復數(shù)名詞,故填studies。⑦考查副詞。本句句意:最近的研究表明,如果我們有規(guī)律地短暫休息,我們的工作效率會大大提高。根據(jù)空前的動詞短語takeshortbreaks可知,本句中使用副詞regularly作狀語修飾動詞短語takeshortbreaks,故填regularly。⑧考查