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小學(xué)四年級(jí)安全工作計(jì)劃范本一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校的?指導(dǎo)思想為?依據(jù),認(rèn)真?貫徹落實(shí)各?級(jí)教育安全?工作的法律?法規(guī)和會(huì)議?精神,落實(shí)?安全教育內(nèi)?容,努力創(chuàng)?建班級(jí)安全?氛圍。二?、教育內(nèi)容?安排:1?、交通安全?教育交通?安全教育是?安全教育中?的重中之重?,要把交通?安全教育擺?在十分突出?的位置、必?須每周進(jìn)行?集中教育,?以及做好放?學(xué)路隊(duì)的管?理。2、?防溺水教育?要進(jìn)行防?溺水的教育?,開展以溺?水后自救,?溺水者的救?護(hù)為主要內(nèi)?容的教育。?3、防觸?電的教育?對(duì)同學(xué)們進(jìn)?行電的基本?知識(shí)講座,?預(yù)防觸電事?故的發(fā)生以?及對(duì)觸電后?急救常用知?識(shí)的了解和?應(yīng)用。4?、防食物中?毒的教育?進(jìn)行飲食衛(wèi)?生和防止食?物中毒的教?育,以杜絕?同學(xué)們食物?中毒的事件?發(fā)生。5?、藥品管理?安全教育?請(qǐng)家長(zhǎng)配合?將需吃藥的?學(xué)生的藥品?上寫明姓名?、劑量、時(shí)?間等,教師?做好藥品管?理工作,以?免學(xué)生誤食?。6、防?病、防體育?運(yùn)動(dòng)傷害的?教育7、?防火、防盜?、防震、防?煤氣中毒等?的安全教育?檢查班里?的防電設(shè)施?,落實(shí)專人?負(fù)責(zé),班里?應(yīng)經(jīng)常開展?防火、防盜?、防震、防?煤氣中毒等?的防范措施?教育。8?、家庭安全?教育向家?長(zhǎng)宣傳安全?教育的重要?性,以及校?園的安全教?育活動(dòng),請(qǐng)?家長(zhǎng)積極配?合校園做好?安全教育工?作,及家居?生活安全與?家居活動(dòng)環(huán)?境安全(如?:燒傷、燙?傷、觸電、?中毒、摔傷?等預(yù)防教育?工作)。?9、生活安?全教育此?項(xiàng)教育在班?主任工作計(jì)?劃很重要。?教育學(xué)生不?動(dòng)插座、電?板,以防觸?電,不將手?指放在門、?窗處,以防?夾傷,注意?不玩水、火?、肥皂以及?消毒物品,?教育學(xué)生入?廁時(shí)不推不?擠,以防撞?傷、碰傷。?三、實(shí)施?措施1、?通過看影碟?和課堂講述?等渠道,增?強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)?保護(hù)自我,?學(xué)會(huì)生存。?2、圍繞?“消防安全?”出好黑板?報(bào)。教育學(xué)?生加強(qiáng)安全?防火意識(shí)。?3、平時(shí)?重視交通、?飲食、體育?、人身、用?電等安全,?做到安全教?育天天講,?時(shí)時(shí)講,處?處講,努力?營造“平安?班級(jí)”,做?到無意外事?故發(fā)生。?4、重視同?學(xué)們身體健?康教育,建?立個(gè)人健康?檔案,進(jìn)行?一次健康檢?查,體育活?動(dòng)應(yīng)重視安?全保護(hù)措施?,積極做好?運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)?備操,盡量?避免運(yùn)動(dòng)傷?害事故的發(fā)?生。教育學(xué)?生遵守規(guī)則?,游戲中不?做危險(xiǎn)動(dòng)作?(如:頭朝?下滑滑梯、?由下向上爬?滑梯、不攀?爬等),不?攜帶危險(xiǎn)物?品進(jìn)行游戲?(如:剪刀?、玩具等尖?銳物件),?不擅自離開?集體,同伴?間友好相處?,互相謙讓?,不擠不撞?,不(打、?推、咬、抓?)人。會(huì)躲?避(如:發(fā)?生火災(zāi)時(shí)的?自救方法)?。培養(yǎng)學(xué)生?多做力所能?及的事,學(xué)?會(huì)自理。?5、簡(jiǎn)單自?救方法教育?:識(shí)別特殊?號(hào)碼的用途?(如110?、119、?120),?同時(shí)教育學(xué)?生不可隨意?播打這些號(hào)?碼。熟記自?家住址、電?話號(hào)碼、父?母姓名等,?訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)?生識(shí)別方向?,告誡學(xué)生?不要輕信陌?生人,若一?人在家,不?可隨意開門?。遇到危險(xiǎn)?時(shí),教育學(xué)?生學(xué)會(huì)躲避?(如:發(fā)生?火災(zāi)時(shí)的自?救方法)。?小學(xué)四年級(jí)安全工作計(jì)劃范本(二)一、?學(xué)生基本情?況:本班?共有學(xué)生_?__名,班?級(jí)紀(jì)律較差?,課堂思維?懶惰,加上?知識(shí)基礎(chǔ)不?夠牢固,學(xué)?習(xí)態(tài)度不夠?端正,上課?聽講注意力?不集中,回?答問題積極?性不高。針?對(duì)這種情況?,教師要引?領(lǐng)學(xué)習(xí)積極?的同學(xué),由?他們帶動(dòng)并?幫助學(xué)困生?,調(diào)動(dòng)全班?“比學(xué)趕幫?”的積極性?。同時(shí),教?師在新知識(shí)?的探究過程?中應(yīng)做到:?精益求精,?一絲不茍,?精講多練。?二、教材?內(nèi)容:本?學(xué)期的學(xué)習(xí)?內(nèi)容有:?1:交通法?規(guī)我遵守。?2:提防?可疑的陌生?人。3:?不要私自去?游泳。4?:預(yù)防家庭?中的意外傷?害。5:?安全使用家?電與燃?xì)狻?三、教材?分析:本?冊(cè)教材涉及?內(nèi)容廣泛,?包括:交通?安全、社會(huì)?安全、意外?傷害、用電?安全等方面?的預(yù)防與措?施;每一課?都有“真實(shí)?再現(xiàn)、行動(dòng)?在線、警示?臺(tái)、天天提?醒、拓展延?伸”等豐富?多彩的學(xué)習(xí)?活動(dòng),提高?學(xué)生的安全?意識(shí)與相應(yīng)?的措施,讓?學(xué)生真正感?悟到了安全?的意義和價(jià)?值。四、?教學(xué)目標(biāo):?1、通過?學(xué)習(xí),讓學(xué)?生提高自己?的安全意識(shí)?。2、讓?學(xué)生知道各?種危險(xiǎn)的預(yù)?防及應(yīng)對(duì)措?施。3、?讓學(xué)生掌握?必要的安全?知識(shí)和生存?技能。五
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