建筑專業(yè)工作總結(jié)(通用3篇)_第1頁(yè)
建筑專業(yè)工作總結(jié)(通用3篇)_第2頁(yè)
建筑專業(yè)工作總結(jié)(通用3篇)_第3頁(yè)
建筑專業(yè)工作總結(jié)(通用3篇)_第4頁(yè)
建筑專業(yè)工作總結(jié)(通用3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)建筑專業(yè)工作總結(jié)(通用3篇)

建筑專業(yè)工作總結(jié)

建筑專業(yè)工作總結(jié)篇1

時(shí)間總是給人以飛逝的感覺(jué),轉(zhuǎn)眼間四個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去,回首過(guò)去四年的工作,我在公司、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持和幫助下,經(jīng)歷了從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)身,經(jīng)歷了青澀到成熟的轉(zhuǎn)變。我的工作總結(jié)為兩個(gè)階段。

我入職以來(lái)第一段工作經(jīng)歷,是從20__年到20__年在市場(chǎng)部的工作,市場(chǎng)部是公司的一個(gè)重要職能部門(mén),涉及到各種內(nèi)外關(guān)系、各個(gè)職能部門(mén),如資質(zhì)證件、合同原件的借用,開(kāi)具介紹信及保證金的辦理等。市場(chǎng)部通過(guò)積極尋求外部資源,與兄弟單位建立戰(zhàn)略聯(lián)盟,取得了良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),保證了投標(biāo)項(xiàng)目的收益率和中標(biāo)率。但這種合作方式存在著巨大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),稍有不慎,將會(huì)造成竹籃打水一場(chǎng)空的情形。所以市場(chǎng)部一方面需要強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)技能,確保自身工作萬(wàn)無(wú)一失,另一方面是做好相關(guān)的服務(wù)工作,協(xié)調(diào)處理好各種事項(xiàng)。在市場(chǎng)部必須要認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,市場(chǎng)部,大家需要不計(jì)個(gè)人得失,盡心盡力,心往一起想,勁往一起使。積極配合,密切合作,完成公司交給我們的任務(wù)。

這兩年的市場(chǎng)部生涯,我從一個(gè)羞澀的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)干練的職場(chǎng)人,為我的人生積攢的寶貴的財(cái)富。我非常的感謝我的老部門(mén)對(duì)我的培養(yǎng),也非常的懷念我在市場(chǎng)部忙碌而充實(shí)的日子。

再說(shuō)說(shuō)我的第二段工作經(jīng)歷,在20__年6月,我懷著對(duì)所學(xué)專業(yè)的渴望,對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)總工的崇敬。我申請(qǐng)下項(xiàng)目,到我現(xiàn)在所在項(xiàng)目(#####項(xiàng)目)學(xué)習(xí)。作為工程施工人員,不但要用到大量的專業(yè)知識(shí),還需一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和必要的業(yè)務(wù)能力來(lái)支配和協(xié)調(diào)勞務(wù)班組,這兩年多的施工現(xiàn)場(chǎng)的管理工作使我受益匪淺。作為一個(gè)施工人員必須具備三個(gè)條件。

第一,協(xié)調(diào)能力;工程施工是一個(gè)群體作業(yè)的工作,它不是一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成的,它是需要上至質(zhì)檢站、設(shè)計(jì)院,下至勞動(dòng)工人的相互緊密配合,才能完成的一項(xiàng)復(fù)雜的作業(yè)任務(wù)。所以,做好相互間的聯(lián)系配合就顯得尤其重要,否則,干好工程就會(huì)成為一句空話。

第二,責(zé)任心;俗話說(shuō)“皮之不存,毛將焉附”一個(gè)打工者如果不考慮老板和公司的經(jīng)濟(jì)效益,他就是在自斷前程,他就不是一個(gè)合格的打工者,早晚會(huì)被社會(huì)所淘汰。作為一個(gè)施工員,對(duì)材料的管理既要從技術(shù)的角度去考慮如何節(jié)約,還要配合項(xiàng)目經(jīng)理和同事對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效的監(jiān)控,使現(xiàn)場(chǎng)的工人養(yǎng)成節(jié)約材料的良好習(xí)慣,為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,為自己的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

第三,專業(yè)知識(shí);加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)能力。對(duì)出現(xiàn)的施工問(wèn)題在事后進(jìn)行總結(jié)分析,以便于工作的持續(xù)改進(jìn)。每天施工結(jié)束后對(duì)施工過(guò)程找出往后容易出現(xiàn)的問(wèn)題及施工過(guò)程中可取之處,寫(xiě)入施工日記。日積月累,你終究會(huì)成為獨(dú)當(dāng)一面的人物。

匆匆四年,我得到了許多,也錯(cuò)過(guò)了許多,從青澀的我變成成熟的我。市場(chǎng)部,項(xiàng)目部,忙碌著也特別的充實(shí),理論知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合運(yùn)用,我的專業(yè)知識(shí)也在不斷的充實(shí)。我對(duì)未來(lái)依舊是充滿期望,項(xiàng)目經(jīng)理是我的下一個(gè)目標(biāo)。最后,衷心的希望各位同事,伴隨著####公司的發(fā)展腳步,一起奮斗,共同努力,為了四建夢(mèng)為了我們自己的夢(mèng)想,拼吧!

建筑專業(yè)工作總結(jié)篇2

20__學(xué)年以來(lái),建筑系學(xué)生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,學(xué)生為了一切”的指導(dǎo)思想,按照院黨委、學(xué)工處和系主任的要求,以本年度學(xué)生管理工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,使我系的學(xué)生管理工作得以順利地開(kāi)展?,F(xiàn)在,將本學(xué)年工作總結(jié)如下:一.思想政治教育工作

加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,是大學(xué)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校除了教授學(xué)生基本技能以外,還要傳授學(xué)生“做人”的道理,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的道德情操和為人處事的方法,將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì),服務(wù)于社會(huì)。我系從實(shí)處出發(fā),積極貫徹落實(shí),工作主要有兩個(gè)方面:

1.加強(qiáng)我系學(xué)生黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和管理,使之成為一個(gè)積極向上的核心團(tuán)體,充分發(fā)揮了他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面的先鋒模范作用;2.在全體學(xué)生中有針對(duì)性地開(kāi)展了時(shí)事政策教育及思想政治教育,培養(yǎng)他們關(guān)注時(shí)事、關(guān)心政治的政治素質(zhì)。通過(guò)講座、征文、主題班會(huì)、宣傳報(bào)欄等活動(dòng)形式,強(qiáng)化了理想信念教育和理性愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),隨時(shí)關(guān)注學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),提高學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的目的。號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,將“三個(gè)意識(shí)”入耳、入腦、入心,不斷強(qiáng)化學(xué)生的“祖國(guó)意識(shí)、法制意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)”,對(duì)思想上要求進(jìn)步的學(xué)生給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些學(xué)生不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己、提高自己。

4.認(rèn)真組織開(kāi)展每周的班主任例會(huì)制度。嚴(yán)格按照院學(xué)生工作處指示,形式多樣,方法靈活,措施得力,收到了良好的效果。

5.積極組織系學(xué)生干部參加每周的課前檢查。我們做到了輔導(dǎo)員每次必須到場(chǎng),嚴(yán)格請(qǐng)假、銷假制度,學(xué)生請(qǐng)假率不超過(guò)3%,達(dá)到了對(duì)學(xué)生自律意識(shí)的培養(yǎng)。二.學(xué)生管理工作1.日常管理工作

緊緊圍繞學(xué)院中心工作,與相關(guān)部門(mén)大力配合,充分調(diào)動(dòng)各班級(jí)的工作熱情和積極性,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

①進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理文件的學(xué)習(xí)。依照上級(jí)精神,我系組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)新規(guī)定的理解與掌握,增強(qiáng)了學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)。

②健全學(xué)生日常管理相關(guān)制度。從早操,宿舍衛(wèi)生,晚自習(xí)檢查等方面,建立健全相關(guān)管理制度,并與評(píng)獎(jiǎng)、優(yōu)、貸、補(bǔ)、勤、等工作相結(jié)合,實(shí)施獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和學(xué)生骨干的帶頭模范作用,有利地帶動(dòng)了全系宿舍環(huán)境面貌狀況的好轉(zhuǎn);對(duì)晚自習(xí)情況進(jìn)行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,促進(jìn)系部良好學(xué)風(fēng)的形成;建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,加強(qiáng)與學(xué)生骨干及學(xué)生黨員的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),對(duì)于同學(xué)中發(fā)生的突發(fā)情況,能快速反應(yīng)、及時(shí)匯報(bào)。③追繳學(xué)生欠費(fèi)工作。編制“建筑系學(xué)生欠費(fèi)冊(cè)”,逐一進(jìn)行追繳,效果明顯。

④切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作。認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸擋、寄送等工作。

⑤繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行我系的《宿舍管理達(dá)標(biāo)制度》配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查管理,重點(diǎn)放在男生就寢方面,定期做好學(xué)生宿舍的防火安全檢查,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。做好落實(shí)學(xué)生周五勞動(dòng)的安排工作。

⑥加強(qiáng)對(duì)20__屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)期間的管理和思想教育、就業(yè)觀念教育。提前對(duì)xx進(jìn)行就業(yè)教育,幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。積極開(kāi)展有針對(duì)性的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作,完成了20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育,舉辦專題的知識(shí)講座,為畢業(yè)生的求職、擇業(yè)牽線搭橋。加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系、溝通,積極發(fā)揮專業(yè)教師的作用,廣泛收集就業(yè)信息,努力做好就業(yè)崗位的推薦,我系09屆40名建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%;43名建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到%;49名城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到%;我系09屆132名畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到%。⑦積極探索學(xué)生工作模式,轉(zhuǎn)變管理理念,由被動(dòng)消極型向主動(dòng)型、教育型、服務(wù)型模式轉(zhuǎn)變,在管理工作中,做學(xué)生的朋友和向?qū)?。⑧大力查處了學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、考勤、學(xué)生形象等常規(guī)工作。認(rèn)真督促各班級(jí)抓好考風(fēng)考紀(jì)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。⑨感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則。加強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育,進(jìn)一步提升當(dāng)代大學(xué)生的道德水準(zhǔn)和感恩意識(shí)是時(shí)代發(fā)展的客觀需求。感恩教育是大學(xué)生思想政治教育一個(gè)基點(diǎn)。加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生的感恩教育,決不是簡(jiǎn)單地培養(yǎng)一種回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的感恩意識(shí),它更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng),是追求一種人生成就的精神境界。加強(qiáng)大學(xué)生生的感恩教育是高校教育工作者在新時(shí)期思想政治教育的必然要求,也是培養(yǎng)大學(xué)生健康心理和健全人格的必然路徑,對(duì)于建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)同樣也具有獨(dú)特而不可替代的功能。

⑩堅(jiān)持各種例會(huì)制度,使信息交流、工作研討的時(shí)間、形式、途徑規(guī)范化。本年度我們進(jìn)一步健全了輔導(dǎo)員班主任例會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等各種例會(huì)制度,定期交流信息,研討工作,布置任務(wù),對(duì)工作效率的提高產(chǎn)生了明顯的影響。

建筑專業(yè)工作總結(jié)篇3

大學(xué)四年眨眼而過(guò),如今的我們已經(jīng)開(kāi)始正式踏入社會(huì)。從進(jìn)入公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個(gè)月了。在這一個(gè)月,我見(jiàn)識(shí)到很多,也學(xué)到了很多除專業(yè),待人接物的知識(shí)。

我實(shí)習(xí)第一天,因?yàn)槎际悄吧沫h(huán)境,陌生的人,所以對(duì)工作都不了解,而且不太敢請(qǐng)教他們。所以開(kāi)始的時(shí)候都很不適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。因?yàn)殡m然在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是建筑專業(yè),但是都是理論上的知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。又因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動(dòng)向師傅們提問(wèn)。剛到公司工作,難免會(huì)因?yàn)閷?duì)陌生的環(huán)境和工作內(nèi)容難免有點(diǎn)無(wú)力感,而且心里又著急著學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),所以有些時(shí)候難免會(huì)表現(xiàn)急躁。沒(méi)到這是,工作就頻頻出錯(cuò)。后來(lái)我發(fā)覺(jué),其實(shí)做事不能太急躁。任何事情都要耐心的,慢慢的學(xué),急躁只會(huì)事半功倍。當(dāng)然,在公司上班,不僅僅是為人處事方面上學(xué)到了很多,更重要的是在專業(yè)知識(shí)上學(xué)到了很多是課堂上學(xué)不到的。我的實(shí)習(xí)的地方在一個(gè)將要建成的住宅區(qū)施工場(chǎng)地。我的工作是結(jié)算,在學(xué)校學(xué)的結(jié)算知識(shí)不多,而這次正好有機(jī)會(huì)向資深的師傅學(xué)習(xí)結(jié)算。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到預(yù)算和結(jié)算兩者相同的地方有在于他們的計(jì)算規(guī)則是一樣的,這一點(diǎn)是我們不可以忽視的。而項(xiàng)目的預(yù)算和結(jié)算最多的不同之處就在于,預(yù)算僅僅只是粗略的計(jì)算項(xiàng)目的工程量,而結(jié)算是精算項(xiàng)目的工程量,包括設(shè)計(jì)變更部分。每一項(xiàng)目都必須準(zhǔn)確,這就意味著比預(yù)算更加的準(zhǔn)確,這樣就可以盡量減少甲方和乙方就工程量的爭(zhēng)吵。必要的時(shí)候,我們還要拿著圖紙到現(xiàn)場(chǎng)去看看,把有的工程量和沒(méi)有在圖紙上注明清楚才開(kāi)始計(jì)算。就像在算刮膩?zhàn)庸こ塘康臅r(shí)候,因?yàn)樵诩芸諏?,有要吊頂?shù)牡胤剑许艍Φ牡胤胶托l(wèi)生間地方都不需要天棚刮膩?zhàn)拥?,?dāng)然這些是可以在圖紙上找到答案的。但是有些地方本就沒(méi)有工程量的,而圖紙上有沒(méi)有的,所以我們必須拿著圖紙親自到現(xiàn)場(chǎng)后才可以找到答案。有比如說(shuō),一個(gè)大工地,班組很多,有

抹灰班組,腳手架班組,模板班組,鋼筋班組等。這些班組工作的工作都是按照現(xiàn)場(chǎng)的工程量計(jì)算的。就如同貼外墻瓷片的班組,我們?cè)诮o他們做結(jié)算的時(shí)候,就要到現(xiàn)場(chǎng)去,用卷尺來(lái)量,這就是我們常叫的量方。換句話說(shuō),我在給他們做結(jié)算的時(shí)候要按照現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際尺寸來(lái)計(jì)算。因?yàn)榇善迟N時(shí),每個(gè)地方砂漿的厚度都有一定的差值,這也就意味著我們要按現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工程量計(jì)算。但是在給甲方結(jié)算的時(shí)候,我們就可以按照設(shè)計(jì)圖示尺寸來(lái)計(jì)算。還有,在計(jì)算梁面刮膩?zhàn)拥臅r(shí)候,我們不止要到現(xiàn)場(chǎng)去看看,那些地方是有刮膩?zhàn)拥模切┑胤绞菦](méi)有刮膩?zhàn)拥?。還要注意那些地方是刮了一遍膩?zhàn)拥?,哪些地方是刮了兩遍膩?zhàn)拥摹_@些結(jié)算起來(lái)的價(jià)格都是不一樣的。

當(dāng)然,雖然我只是做結(jié)算工作。但是工作的地方是在施工現(xiàn)場(chǎng),我做為一個(gè)實(shí)習(xí)生,姑且不論理論知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是缺乏的。而且對(duì)于我希望未來(lái)工作都是朝著造價(jià)方向?,F(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,無(wú)疑是在事業(yè)發(fā)展上的一個(gè)障礙。所以能夠在現(xiàn)場(chǎng)工作,我必定好好把握機(jī)會(huì)多向師傅們學(xué)習(xí)。

在這里我不僅學(xué)到了很多結(jié)算方面知識(shí),也學(xué)到了很多現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。就比如說(shuō),某次我跟著師傅到現(xiàn)場(chǎng)去。碰巧讓我遇上了住宅樓某一層上下砼柱錯(cuò)位的的情況,包括砼柱周圍的部分墻體。支模板前,要嚴(yán)格做好放線工作,而這些就是沒(méi)有放好線,又或者是根本沒(méi)有放線的關(guān)系,才導(dǎo)致上下垂直砼柱錯(cuò)位和砌筑墻體錯(cuò)位。我問(wèn)過(guò)師傅怎么處理這類問(wèn)題,他給我的答案就是四個(gè)字--多退少補(bǔ)。換言之,凹進(jìn)去的部分柱位用砂漿跟下層補(bǔ)齊,凸出去的部分鑿掉。也因?yàn)檫@個(gè)原因,這個(gè)柱子周邊的墻、柱重新放線測(cè)量垂直度。上下兩層的錯(cuò)開(kāi)的墻同樣用砂漿補(bǔ)齊。我不懂為什么出現(xiàn)上下層柱位錯(cuò)開(kāi)的情況,經(jīng)過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的師傅解答之后,我才知道,原來(lái)當(dāng)初澆筑混凝土的時(shí)候沒(méi)有放線或是放線的時(shí)候垂直沒(méi)有對(duì)準(zhǔn),才會(huì)出現(xiàn)如此大的誤差。這就是為什么每次都要放線以保證構(gòu)筑物垂直度的原因。一個(gè)建筑即便是內(nèi)墻錯(cuò)位或是里面的柱子錯(cuò)位又或是不明顯的錯(cuò)位都是不明顯的。因?yàn)樗谐霈F(xiàn)這種狀況的商品房都是不合格的。而一個(gè)正規(guī)的,合格的商品樓是不允許有這種狀況出現(xiàn)的。

又好比說(shuō),一個(gè)大工地施工難免會(huì)出很多問(wèn)題,就好比說(shuō),電梯門(mén)安裝時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)框無(wú)法安裝上去。經(jīng)過(guò)測(cè)量和圖紙對(duì)比,總算找到癥結(jié)所在。原來(lái)是施工的時(shí)候沒(méi)有做好,所以只能鑿。因?yàn)槭沁^(guò)梁超出高度很多,所以只能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論